網上考試系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

1、呼倫貝爾學院本科生畢業(yè)論文（設計）題 目網上考試系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)專 業(yè)計算機科學與技術姓 名羅敏 學 號200412116指導教師田文武202008 年摘要隨著 Internet/Intranet 的快速發(fā)展，數(shù)據(jù)庫技術的進一步成熟，尤其是 web 技術的廣泛應用 , 網上考試系統(tǒng)隨之產生了，并因其比傳統(tǒng)的紙上考試具有 更好的公正性、安全性、準確性、靈活性、隨機性、及時性以及高效性和方便性 等特點成為目前國內外極受歡迎的一種考試方式。 因此開發(fā)網上考試系統(tǒng)的有十 分重要的意義。本文從軟件工程的理論出發(fā)，基于 B/S 系統(tǒng)結構，以呼倫貝爾 學院的網上考試系統(tǒng)為背景，對網上考試系統(tǒng)進行了需求分析、

2、系統(tǒng)分析、并實 現(xiàn)了該系統(tǒng)的各功能模塊的設計。本文介紹的網上考試系統(tǒng)， 實現(xiàn)了對題庫的管理、 教師（手動和自動） 組卷、 試卷的管理、考生信息的管理、 考試成績的智能化查詢。 學生在該科交卷后立即 顯示其成績，并且不可以再參加該科的考試。 該網上考試系統(tǒng)功能雖然較為簡單， 但經過測試，達到了預期的目標，可以供多人進行網上考試。關鍵詞：Internet/lntranet; web技術；B/S的網上考試系統(tǒng)；組卷；題庫目錄、八丄前 言 1第一章 概述 11. 網上考試的引入 . 12. 主要工作內容 . 2第二章 系統(tǒng)分析 . 31. 本系統(tǒng)的主要功能 . 32. 用戶相關的操作 . 33. 開發(fā)

3、工具和環(huán)境 . 4VB的功能特點 4第三章 :系統(tǒng)詳細設計 . 51. 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計 . 52. 功能模塊設計 . 103. 主要的流程圖 . 10（ 1）登錄 . 10（2）自動生成試卷 . 11（ 3）手動生成試卷 . 16（4）修改題庫 . 17（5）添加試題 . 18（6）添加學生信息 . 20（7）查詢學生信息 . 21（8）修改試卷信息 . 22（9）模塊的代碼 . 24結束語 25參考文獻 26、八前言網上考試系統(tǒng)因其具有 : 公正性、安全性、準確性、靈活性、隨機性、及時 性以及高效性和方便性等特點已成為目前國內外極受歡迎的一種考試方式。 例如 我們熟悉的計算機認證中的 H3C

4、0M微軟專家認證，外語的 GRE, TOEFL等，還 有IBM的各類認證考試等等都是網上考試。目前隨著校園網的健全與普及為在各個學校內舉行無紙化的網上考試系統(tǒng) 的建立提供了必要的條件。網上無紙化考試系統(tǒng)可以充分的發(fā)揮考試題庫的作 用，方便管理員對試題庫的綜合管理 : 方便教師及時、全面、均衡的組織試卷、 批閱試卷以及分析考生考試的具體情況， 方便考生參加考試和查閱分數(shù)， 省去了 試卷的打印、印刷、 裝訂和批閱等一系列過程，大大的減輕了教師的工作量并可 以避免在出卷印刷裝訂等過程中的不安全性， 并且可以靈活的安排考試時間， 方 便了管理部門及參加考試的學生， 對于客觀題可以自動閱卷， 客觀題的考

5、試成績 在考試后就能夠立即輸出， 并自動送到數(shù)據(jù)服務器的成績數(shù)據(jù)表中， 增強了閱卷 的公正性以及成績的準確性， 可以隨時產生相應的成績統(tǒng)計等。 隨著技術的進一 步的發(fā)展與完善， 網上無紙化考試系統(tǒng)正在成為網上教學系統(tǒng)和網絡辦公系統(tǒng)的 不可或缺的重要組成部分，成為大多數(shù)科目組織考試的一種手段。本文分析傳統(tǒng)考試方法的種種不足與不便之處， 指出傳統(tǒng)考試系統(tǒng)將會逐步 被無紙化考試的形式所代替， 從而提出計算機網上考試系統(tǒng)的系統(tǒng)構成、 設計思 想，并且展示了系統(tǒng)最后的實現(xiàn)過程。 （由于本系統(tǒng)是由李光映、景云、本人合 作完成，其中后臺的操作部分主要由本人完成，所以下面主要討論的是用VB實現(xiàn)對系統(tǒng)的服務器端

6、的管理。 ）第一章 概述1. 網上考試的引入目前，我們所說的考試基本上都是采用傳統(tǒng)的紙上考試方式， 但是在科技飛 速發(fā)展的今天人們對考試的要求變的越來越嚴格了， 傳統(tǒng)的考試形式的缺點已經 逐漸的暴露出來，傳統(tǒng)的紙上考試組織一次完整的考試需要經歷的步驟很多如 人工出卷、考生考試、人工閱卷、成績統(tǒng)計等等。一次考試的絕大多數(shù)的時間都 花在教師到處找試題、拼試卷、印刷、考試、評分、算成績等等的一些不太重要 的環(huán)節(jié)上， 首先，當考生數(shù)量比較多的時候， 對考生的考試成績進行統(tǒng)計也將是 一件十分煩瑣事情而且人工統(tǒng)計大量的成績時避免不了會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤， 其次，考試的反饋能力也計較弱，試題選擇隨意性大，一

7、張試卷難度的大小全憑 出卷教師的主觀意愿來評定， 第三，成績公布之前學生為查看成績給教師和教務 部門找的麻煩也不少，人情分很難避免出現(xiàn)。 由于以上的原因， 傳統(tǒng)的考試方式已經不能很好的適應現(xiàn)代考試的需要而這些缺點用網上考試系統(tǒng)卻能夠很好的避免。現(xiàn)代網上考試系統(tǒng)與傳統(tǒng)的考試相比具有以下的一些優(yōu)點 :（1）利用網上考試系統(tǒng)考試沒有時間和地域的差別，考生可以在不同的時 間不同的地點參加考試， 而且在同一考場可以進行不同種類的考試。 這將大大提 高考試的透明度和考試的公平性考生在交卷后即可以在網上顯示自己的考試成 績和分析報告。（2）利用網上考試系統(tǒng)可以隨時更新考題，隨著時間的變化題庫也在不斷 更新變

8、化，因此，每門考試的考試時間、考試形式都會做出相應的調整。能夠更 好的達到考試的目的。（3）利用網上考試系統(tǒng)可以進一步的提高試卷的安全性和可靠性，使用計 算機加密手段和對題庫進行的科學管理， 使得每一考生在同一考場的考題是不相 同的。在考試結束時，屏幕上的考題將自動消失，只剩考生的成績，提高了考題 的保密性。隨著計算機網絡的發(fā)展和計算機的普及， 計算機網絡在各行各業(yè)的日常辦公 中所扮演的角色也越來越重要， 人們迫切需要利用計算機來進行考試， 以減輕考 試部門的工作負擔和提高工作效率，同時也提高考試質量。使用網絡考試系統(tǒng)， 考試部門的工作人員平時可以有效地收集試題并保存到試題庫中， 考試時的出卷

9、 將變得較為輕松，甚至可以完全由計算機自動進行 ; 也不用為考場秩序混亂傷腦 筋，煩瑣的評卷工作將有一半甚至全部是交給計算機去做，避免過多的感情分， 計算機還能幫助教師分析出教學的薄弱環(huán)節(jié)等等。當然，利用計算機進行考試并不是一件容易的事情。首先，由于人們長期習 慣于目前的紙上考試方式，其次，利用計算機進行考試， 還必須考慮到實施中很 多需要解決的具體問題如 : 利用計算機進行考試有一定的局限性，特別是考試題 型受到限制一般的考試系統(tǒng)多數(shù)只有選擇題、 判斷題和嚴格的填空題。 雖然計算 機可以很好地完成客觀題的考試的批閱工作， 但對于主觀題， 由于它的答案的靈 活性的特點， 目前還不能很好地完成其

10、自動閱卷工作。再者， 計算機考試系統(tǒng)是 基于計算機方面相應的硬件設備和網絡等設備的平臺上的考試系統(tǒng)， 要想實現(xiàn)網 上考試就必須添置計算機終端，鋪設局域網絡等，這些都需要大筆的資金投入， 這也會在一定程度上影響計算機考試的普及。 此外，由于個人的打字速度和對計 算機操作的熟練程度因人而異等等這一系列問題都會直接影響到答卷時間和答 卷質量， 對考試的公平性會構成一定的影響， 若果添置手寫輸入工具和軟件， 又 會增大投資，并且由于現(xiàn)在手寫輸入工具的限制，還很難辨別一些潦草的字跡， 因此在構建網上考試系統(tǒng)這方面的問題我們必須加以考慮。盡管利用計算機進行網上考試還存在著這樣那樣的不足， 但是隨著計算機信

11、 息技術和人工智能技術的不斷發(fā)展， 上述的種種限制將逐步得到解決， 利用計算 機進行的網上考試的條件也將日趨成熟。 因此，我們十分有必要研究一下計算機 考試系統(tǒng)的建設，使其能盡快在各種考試中發(fā)揮作用。2. 主要工作內容（1）主要工作就是建立一個基于 B/S 的網上考試系統(tǒng)。最終該系統(tǒng)可以為用 戶提供以下一些功能：考生通過PC上的瀏覽器訪問 WE服務器，由WEB艮務器訪 問試卷數(shù)據(jù)庫，獲取考試信息。（2）為了增強安全性和便于管理，教師通過后臺訪問考試系統(tǒng)，組織試卷， 批閱試卷等操作。（3）管理員的職責是負責把老師選好的題錄入題庫并對題庫進行管理，錄入 學生的一些信息，以及其他一些考試事務的管理工

12、作。第二章 系統(tǒng)分析1. 本系統(tǒng)的主要功能本畢業(yè)設計的用戶大致可分為 ： 老師、學生、管理員。其中該系統(tǒng)實現(xiàn)的主 要功能如下 ： 教師出卷子（包括對選入試卷的試題的分值、選項、答案等的修改） 、批卷 子。教師管理學生信息（包括添加學生信息、刪除學生信息、查詢學生信息） 學生考試、查詢成績。管理員往題庫里添加試題、修改題庫、修改學生的信息。 管理員教師信息的管理 （包括添加教師信息、 修改教師信息、刪除教師信息）2. 用戶相關的操作在經過對所有的用戶進行的操作及要實現(xiàn)的功能分析后大我們得出如下的 與用戶相關的操作教師相關的操作 生成試卷（包括手動和自動） 修改試卷 添加學生信息 查詢學生信息 刪

13、除學生信息學生相關的操作答卷 查詢分數(shù) 管理員相關的操作 添加用戶 （教師） 信息 向題庫里添加試題修改題庫里的試題系統(tǒng)實現(xiàn)的總體結構如圖1所示:（圖1）3. 開發(fā)工具和環(huán)境本系統(tǒng)的開發(fā)工具是 Visual Basic 程序設計語言和Asp程序設計語言，用 到的數(shù)據(jù)庫是Access數(shù)據(jù)庫。（1）VB的主要功能特點及選擇其的原因： 具有面向對象的可視化設計工具：VB是一種基于面向對象的程序設計語言，程序的核心由對象以及響應各種 事件的代碼組成，在 VB中不僅提供了大量的控件對象而且還提供了創(chuàng)建自定義 的對象的方法和工具為開發(fā)應用程序帶來了很大的方便。在VB中應用面向對象的程序設計方法把程序和和數(shù)

14、據(jù)分裝起來視為一個對象，程序員在設計時只需要 用現(xiàn)有工具根據(jù)界面設計的要求直接在屏幕上“畫”出窗口、菜單、命令按鈕等 不同類型的對象，并為每個對象設置屬性。程序員的工作僅編寫針對對象要完成 的事件過程的代碼，因此程序的設計效率可提高很多。 事件驅動編程機制事件驅動是非常適合圖形用戶界面的編程方式。傳統(tǒng)的面向過程的應用程序是按事先設計的流程運行的。但在圖形用戶界面的應用程序中，用戶的動作即事 件掌握著程序的運行流向。每個事件都能驅動一段程序的運行，程序員編寫響應 用戶動作的代碼，各個動作之間不一定有聯(lián)系。這樣的程序代碼較短，使的程序 既易于編寫又易于維護。 結構化的程序設計語言VB具有豐富的數(shù)據(jù)

15、類型，眾多的內部函數(shù)，模塊化、結構化的程序設計機制， 結構清晰，簡單易學。 選擇該語言的主要原因由于本系統(tǒng)中用到的界面的圖形比較多，和 VB編程語言的上面的一系列的 原因，再者和編者的對語言的熟悉程度等等的原因，所以選擇了VB作為開發(fā)工具。第三章系統(tǒng)詳細設計1.系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設計本系統(tǒng)用到的數(shù)據(jù)庫是：Access2000本系統(tǒng)中用到一個數(shù)據(jù)庫（包括用戶信息表、學生 信息表、成績表、單選題庫表、多選題庫表、判斷題庫表、填空題庫表、軟件工程、數(shù)據(jù)結 構、數(shù)據(jù)庫、試卷信息表）所有的表的結構如圖所示：用戶信息表：字段名字段類型大小說明用戶名文本20密碼文本20權限文本10管理員的權限：3,其他的權限都比3

16、小學生信息表：字段名字段類型大小說明ID（自動編號）長整型學生在學生信息表的序號Student ID文本50學號Name文本50姓名成績表：字段名字段類型大小說明Student ID文本50學號Name文本50姓名試卷名稱文本50成績單精度考試時間常規(guī)日期型單選題庫表：字段名字段類型大小說明題號長整型題目在題庫中的順序號題目文本200本題分值文本5選項1文本200選項2文本200選項3文本200選項4文本200正確答案文本50專業(yè)文本50多選題庫表:字段名字段類型大小說明題號長整型題目在題庫中的序號題目文本200本題分值文本5選項1文本200選項2文本200選項3文本200選項4文本200正確

17、答案文本50專業(yè)文本50字段名字段類型大小說明題號長整型題目在題庫中順序號題目文本200本題的分值文本200正確答案文本200專業(yè)文本200判題斷庫表：填空題表:字段名字段類型大小說明題號長整型題目在題庫中順序號題目文本200本題的分值文本200正確答案文本200專業(yè)文本200軟件工程:字段名字段類型大小說明題目類型文本101為單選、2為多選、3為判斷、4為填空題目序號自動編號題目在試卷中的順序號題目文本200本題分值文本10選項1文本200選項2文本200選項3文本200選項4文本200正確答案文本200數(shù)據(jù)結構:字段名字段類型大小說明題目類型文本101為單選、2為多選、3為判斷、4為填空題

18、目序號自動編號題目在試卷中的順序號題目文本200本題分值文本10選項1文本200選項2文本200選項3文本200選項4文本200正確答案文本200數(shù)據(jù)庫:字段名字段類型大小說明題目類型文本101為單選、2為多選、3為判斷、4為填空題目序號自動編號題目在試卷中的順序號題目文本200本題分值文本10選項1文本200選項2文本200選項3文本200選項4文本200正確答案文本200試卷信息表:字段名字段類型大小說明數(shù)據(jù)庫文本50數(shù)據(jù)結構文本50軟件工程文本502.功能模塊設計3. 主要的流程圖(1)登錄登錄流程圖登錄界面(管理員或教師操作)(2)自動生成試卷生成試卷窗體流程圖:生成試卷窗體生成試卷的

19、界面生成試卷的代碼（以生成數(shù)據(jù)庫的試卷為例）Dim j As Integer, s As Integer, n As Integer, m As IntegerPrivate Sub Combo1_Click()p = Combo1.TextEnd SubPrivate Sub Combo2_Click()q = Combo2.TextEnd SubPrivate Sub Command1_Click()If Option2.Value = False And Option3.Value = False ThenMsgBox 請選擇生成試卷的方式 , , 提示End IfIf Option2.

20、Value = True ThenIf Combol.ListIndex = -1 ThenMsgBox請選擇您要生成的試卷的名稱,提示: Exit Subfrmmain.Showfrmchoose.HideElseIf Option3.Value = True ThenIf Combo2.ListIndex = -1 Then MsgBox 請選擇您要生成的試卷的名稱 , , 提示Dim txtsql As StringDim mrc As ADODB.RecordsetDim txtsql1 As StringDim mrc1 As ADODB.RecordsetDim a(10) As

21、LongDim b(10) As LongDim d(10) As StringDim c(10) As StringDim txtsql2 As StringDim mrc2 As ADODB.RecordsetDim txtsql3 As StringDim mrc3 As ADODB.RecordsetDim txtsql4 As StringDim mrc4 As ADODB.RecordsetIf q = 數(shù)據(jù)庫 Thentxtsql = Trim(select * from 數(shù)據(jù)庫 )Set mrc = executesql(txtsql)For i = 1 To 31:x = I

22、nt(Rnd * 9 + 1)For t = 1 To i - 1If x = a(t) ThenGoTo 1End IfNext ta(i) = xtxtsql1 = Trim(select * from 單選題庫 where 題號 = & a(i) & and 專 業(yè) = & Combo2.Text & )Set mrc1 = executesql(txtsql1)If mrc1.EOF = True Then GoTo 1mrc.AddNew mrc.Fields(0) = 1 mrc.Fields(2) = mrc1.Fields(1) mrc.Fields(3) = mrc1.Fie

23、lds(2) mrc.Fields(4) = mrc1.Fields(3) mrc.Fields(5) = mrc1.Fields(4) mrc.Fields(6) = mrc1.Fields(5) mrc.Fields(7) = mrc1.Fields(6) mrc.Fields(8) = mrc1.Fields(7) mrc.Update Next iMsgBox q & 試卷單選題已生成 , , 提示For i = 1 To 3 2:x = Int(Rnd * 9 + 1)For t = 1 To i - 1If x = b(t) ThenGoTo 2End IfNext tb(i) =

24、 xtxtsql2 = Trim(select * from 多選題庫 where 題號 = & b(i) & and 專 業(yè) = & Combo2.Text & )Set mrc2 = executesql(txtsql2)If mrc2.EOF = True Then GoTo 2mrc.AddNewmrc.Fields(0) = 2mrc.Fields(2) = mrc2.Fields(1) mrc.Fields(3) = mrc2.Fields(2) mrc.Fields(4) = mrc2.Fields(3) mrc.Fields(5) = mrc2.Fields(4) mrc.Fi

25、elds(6) = mrc2.Fields(5) mrc.Fields(7) = mrc2.Fields(6) mrc.Fields(8) = mrc2.Fields(7) mrc.Update Next iMsgBox q & 試卷多選題已生成 , , 提示 For i = 1 To 33:x = Int(Rnd * 9 + 1)For t = 1 To i - 1If x = c(t) ThenGoTo 3End IfNext t c(i) = xtxtsql3 = Trim(select * from判斷題庫 where 題號 = & c(i) & and專業(yè) = & Combo2.Te

26、xt & )Set mrc3 = executesql(txtsql3)If mrc3.EOF = True Then GoTo 3 mrc.AddNew mrc.Fields(0) = 3 mrc.Fields(2) = mrc3.Fields(1) mrc.Fields(3) = mrc3.Fields(2) mrc.Fields(8) = mrc3.Fields(3) mrc.UpdateNext iMsgBox q & 試卷判斷題已生成 , , 提示 For i = 1 To 3 4: x = Int(Rnd * 9 + 1)For t = 1 To i- 1 If x = d(t)

27、The n GoTo 4End IfNext td(i) = xtxtsql4 = Trim(select * from填空題庫 where題號=& d(i) & and業(yè)=& Combo2.Text & ”) Set mrc4 = executesql(txtsql4)If mrc4.EOF = True The n GoTo 4 mrc.A ddNew mrc.Fields(O) = 4mrc.Fields (2) = mrc4.Fields(1)mrc.Fields(3) = mrc4.Fields(2) mrc.Fields(8) = mrc4.Fields(3) mrc.Update

28、Next iMsgBox q & 試卷填空題已生成, 提示（3）手動生成試卷手動生成試卷的單選題的流程圖（教師操作）“最后其中手動選題的過程是通過按動“第一題”、“上一題”、“下一題”、 題”按鈕來選擇的（下面以手動生成單選題為例）。主窗體的界面（其中主窗體中的文字部分都為下拉式菜單）手動生成試卷的窗體：（以生成單選試題為例）（4）修改題庫修改題庫的流程圖（管理員操作）： 下面以（修改單選題庫）為例修改題庫界面：(以單選題庫為例)選擇要修改的題是通過“第一題”、“上 題”、“下一題”、“最后一題” 按鈕來實現(xiàn)的，當所有的題都被刪除后本窗體的 按鈕變?yōu)椴豢捎?。劇僂改單選題庫:分掘: ；：；：；

29、；口述項1n口選項4 參考答案第一題上一題下一題量后一題(5) 添加試題添加試題的流程圖：（以添加單選題為例）添加試題的界面：（以添加單選題為例）(6) 添加學生信息添加學生信息流程圖:添加學生信息界面:(7) 查詢學生信息查詢學生信息流程圖:查詢學生信息的界面:(8) 修改試卷信息修改試卷信息的流程圖：(以修改單選題為例)修改單選題更新NY題干空否NY選項空否丫一分值空否N丫參考答案空否N提示：不能空提示：不能空提示：不能空刪除丫丫N試卷中有題否丫刪除的最后一題N取消丫恢復初始化輸入參考答案顯示下一題輸入題干輸入分值輸入選項顯示第一題提示:無題提示：更新成功修改試卷界面（以修改單選題為例）(

30、9)模塊的代碼:Opti on ExplicitPublic user name As String, privelege As String, p As String, q As StringPublic Fun cti on conn stri ng() As Stri ng返回數(shù)據(jù)庫連接羅敏畢業(yè)設計畢業(yè)設計1.mdbEnd Fun cti onPublic Fun ction executesql(ByVal sql As Stri ng) As ADODB.RecordsetDim mycon As ADODB.Co nn ectio nDim rst As ADODB.Records

31、etSet mycon = New ADODB.Co nn ectio n mycon .C onn ectio nStri ng = conn stri ng定乂數(shù)據(jù)庫對象變量 定義連接創(chuàng)建一個實例打開連接mycon. Ope nDim s() As Stri ngOn Error GoTo executesql_error定義一個動態(tài)數(shù)組 異常處理s() = Split(sql)執(zhí)行查詢語句If InStr(insert delete update, UCase(s(0) Then mycon.Execute sqlElseSet rst = New ADODB.Recordsetrst.

32、Open Trim(sql), mycon, adOpenKeyset, adLockOptimisticSet executesql = rst 返回記錄集End Ifexecutesql_exit:Set rst = Nothing 清空數(shù)據(jù)對象Set mycon = Nothing 中斷連接Exit Functionexecutesql_error: 錯誤判斷 Resume executesql_exitEnd Function結束語該網上考試系統(tǒng)經測試， 達到了預期的目標，可以供多人進行網上考試。 本 系統(tǒng)功能雖然較為簡單， 但還是具備一定的實用性和靈活性， 由于本人的知識面 有限所以

33、該系統(tǒng)還存在一些不足的地方， 例如本系統(tǒng)只能生成軟件工程、 數(shù)據(jù)庫、 數(shù)據(jù)結構等試卷再將后的使用的過程中還可以繼續(xù)的添加一些其他一些題庫， 本 系統(tǒng)涉及的試題類型非常有限， 但是隨著本人的知識的提升還可以進一步的增加 一些試題的類型，最終實現(xiàn)對該系統(tǒng)功能的逐步完善?，F(xiàn)在，網上考試系統(tǒng)正在興起， 一些國際大型的考試己經開始使用這種方式， 我國也有不少的政府、 機關使用網上考試，如駕駛員的上機考生。 由于網上考試 具有很多傳統(tǒng)考生所不具備的優(yōu)點，它可以即需即考、無紙無筆， 必將取代傳統(tǒng) 的紙筆考試形式。但目前，這種考試系統(tǒng)還存在許多需要完善的地方，如安全因 素、網絡因素、高科技作弊等等因素。 它在

34、我們的考試中得到廣泛應用還需要一 段時間。本系統(tǒng)的設計開發(fā)使我受益頗多。我真正參與了一個實際項目從需求分析、 設計到系統(tǒng)完成測試編寫論文的整個軟件開發(fā)過程， 把理論應用到了實踐中。 畢 業(yè)設計把我在學校中學到的抽象的理論技術融合到實際的開發(fā)工具應用中， 使我 對軟件開發(fā)， 軟件工程又有一層新的領會，也鍛煉了我的創(chuàng)新思維能力， 同時也 使我對如何運用新的技術開發(fā)應用程序有了更深刻的了解。參考文獻1 牛錦中、牛錦宇WWW務器技術，2002年2月，中國水利水電 出版社2 王能斌數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理 ， 2000年 I 月，電子工業(yè)出版社3 晏子，MySQL中文參考手冊，2002年12月，高等教育出版社4

35、龔沛曾、陸慰民、楊志強 Visual basic 程序設計簡明教程 ， 2006年 3月，高等教育出版社5 張海潘 軟件工程導論 ， 2002年 ，清華大學出版社6 薩師，工珊 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 ， 2001 ，高等教育出版社7 David Jung, Pierre Boutquin .Visua1Basic 6開發(fā)人員參考手冊， 2002年 ，機械工業(yè)出版社致謝本文是在學校導師田文武老師的耐心指導和無限關懷下完成的。 從課題選題 調研、信息收集和論文的撰寫工作都是在田老師的精心指導下完成的。 導師嚴肅 認真的治學態(tài)度， 嚴謹求實的學術風格， 誨人不倦的教導以及獨特的思維方式將 成為我終生的追隨。 在此學位論文完成之際， 我謹向田老師表示誠摯的感謝和崇 高的敬意。感謝信息科學學院給我提供了難得的學習機會和良好的學習環(huán)境，使我 能順利的完成論文工作。四年的歲月倏然而過，唯愿我能將師長們的教誨、 朋友 們真摯的友情交付給我新一年燦爛的日子！ 唯愿我能像師長們那樣勇于創(chuàng)新在平 凡的崗位上為社會做出一定的貢獻。AbstractAlong with Internet/Intranetof fast development, database