2020年幼兒園春季工作總結

1、工作總結| WORK SUMMARY2020年幼兒園春季工作總結工作匯報/工作計劃/幼兒園工作總結Work summary of kindergarten in spring 2020姓名：單 位：日期：幼兒園工作總結2020年幼兒園春季工作總結總結簡介：總結主要對已做過的工作進行一次全面系統(tǒng)的檢查、評價、分析和研究, 并分析工作的不足，從而得出經(jīng)驗并引以為戒?？偨Y與計劃相輔相成，以總結經(jīng)驗20xx年幼兒園春季工作總結范文篇一時光飛逝，歲月如流.回首即將結束的這個學期，有辛勤的汗水，也不乏工作的 歡樂。在同事們的大力支持與配合下，本學期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自 己的工作總結如下：政治

2、思想方面：本人思想端正，認真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作 風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的 愛心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持黨的基本原則，關心國家大事，認真參 加政治學習，寫好心得體會，了解黨中央貫徹的一些思想。平時關心時事，堅持 讀報教育指導綱要等關于課改的書籍資料，提高對課改的理論知識了解與實踐 中的應用水平。我認真學習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自己的工作， 不斷 地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進。教育教學方面：本學期我們中班有27名幼兒.我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快 適應新的學習生活環(huán)境，其次要從每一個細節(jié)

3、入手，建立起一系列良好的常規(guī)， 以保證日后各項教學活動的有序開展。 同時要加強孩子的自我服務意識，提高自幼兒園工作總結 我服務能力，形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手 進行分層教學，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健 康地發(fā)展。幼兒園中班教師個人工作總結在教育教學上，能注重保教結合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個性。每學期都能根據(jù)新綱要的精神及 幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃， 周計劃，科學安排 幼兒一日活動，保證幼兒動靜結合，促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩 的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細

4、致地輔導。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂，充分調(diào)動幼兒的積極性，主動性，趣味性。尤其是在開展“角 色游戲”中，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達 能力，交往能力和團結合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。在教學上，我 刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的 語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒， 堅持多操作，多討論的原則，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導， 課后多用不同 的游戲幫幼兒復習知識.這學期在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務，把幼兒的安全放 在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。

5、在幼兒的一日環(huán)節(jié)中， 時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒 增強自我保護能力及自理能力。家長交流方面：老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況， 所以，家長和老 師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與幼兒園工作總結 學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾 正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要 兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩 子在家的情

6、況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議， 努力使孩子得到更全面的發(fā)展。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高 自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗。這學期，我努力作好本職 工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼 續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。20xx年幼兒園春季工作總結范文篇二一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢 ？仔細回顧一下本學期的個 人工作總結如下：一、認真反思，教學工作抓緊抓勤在新綱要的指引下，我國實施了新課程幼兒園整合課程活動。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學經(jīng)驗。但是，在實施新課程

7、的過程中，我 還是遇到了許多困惑。什么是整合？怎樣整合？等等。于是，我首先抓緊時間仔細 閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內(nèi)容和形式。接著，加緊設計教學活動、 布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進行 認真的反思。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實施；找到不適宜的行為，分析原因。 在下次教學過程中徹底改進。不僅如此，最重要的是勤學習、勤反思，寫好反思幼兒園工作總結 筆記，做好案例分析，使自己的教學水平不斷提高。二、加強學習，教研組工作抓實抓細作為教育工作者，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學習。所以， 在自身發(fā)展學習的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研

8、組教師一起 學習新綱要、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù) 自己的特點，互相幫助著設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力， 使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的 我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的；還有我們年級的體育節(jié)項目、家 訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通 過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、 形式賦予變換，獲得領導和老師的一致好評?？梢?，要想有成績，教研組的工作 必須抓實抓細。三、增進聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的。 今

9、年，雖然我們的活動形式進行了改 進，但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發(fā)展的精神 來組織興趣班的工作的。新學期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣 班活動呢班認為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”。所以，開學初我就給每 位家長發(fā)了興趣班活動的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動員，使得報名的 家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里，我也會和 老師互相交流心得、反饋一些教學信息；和家長交談、了解他們的想法等。當然， 每位教師在教學活動中有新的想法、 設想我們都會交換意見，使我們的興趣班活 動更有成效。最后，我們還要抓好興趣班教學的匯報工作，就是要抓

10、好“尾”。幼兒園工作總結邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動， 讓孩子在家長面前展示自己的本領， 給 予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重 要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動， 使得我們的興趣班 活動更紅火！四、互動交流，電教組工作抓好抓新本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細 分工，全園的老師也都各自有分工。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子，每 個人都有義務向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負責家

11、園互動的欄目，但是我同樣關心其它版塊的內(nèi) 容更新。當然，我也深深知道，這學期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒有做 實在。希望，在下學期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績吧 ！過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必 良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿 足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成 為一條源遠流長的大河，常流常新！20xx年幼兒園春季工作總結范文篇三回顧本學年以來的工作，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的，我愛孩子們，孩子們也愛我。工作中，我始終 保持高度的責任感

12、，積極進取，以規(guī)程為依據(jù)，圍繞幼兒園的中心工作，結 合本班的實際情況，認真開展各項教育教學活動，較好地完成了各項工作任務， 現(xiàn)就本學年的工作總結如下。幼兒園工作總結一、思想方面積極參加政治理論學習，團結同志，熱愛集體，對班級工作認真負責，在工 作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作。愛崗 敬業(yè)，對每一個孩子都做到耐心、細心、關心和愛心。二、教學方面（一）班級情況我班幼兒都是剛入園的新生，我們首先對每一個幼兒的個性特征、興趣愛好 和生活自理能力及各個方面進行調(diào)查，為了縮短幼兒的分離焦慮， 針對其特點， 我們幾位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。通過“我是小司機”、“

13、大家 都是好朋友”等活動，引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時在家教園地中，指 導家長做好幼兒的各項入園工作，使家長們能夠-1 -幼兒園中班教師個人工作總結在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮， 通過一系列活動，我班幼兒很快適應了 幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。 正由于這種高度負責的責任 心及奉獻精神，我們班來，我班的孩子快樂茁壯地成長著。（二）教育教學工作本學年，我根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，切實制定了可行的教育 教學計劃。在教學活動中注重以游戲貫穿整個活動， 充分調(diào)動幼兒的三性，運用 多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動，激發(fā)他們的活動興趣，創(chuàng)設條件引導他 們主動感知、操作、

14、探索事物，從促進幼兒的發(fā)展，平時認真?zhèn)浜妹恳粋€活動， 每一個環(huán)節(jié)，找出重難點，為幼兒準備充足的教具及操作材料， 在活動中注意發(fā) 揮教師的主導地位與幼兒的主體地位， 面向全體幼兒，注重個體差異。注重對幼 兒在技能方面的訓練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng)， 平時認真做好每個活動的觀幼兒園工作總結 察記錄及效果分析。幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應要幼兒提供健康、豐富的生活和活 動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā) 展的經(jīng)驗。圍繞這一要求，我們開展了一系列活動，在教學活動和日常生活中進 行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習慣。通 過一系列

15、的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意。環(huán)境是教育教學活動的基礎。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我們選擇 了一些有特點的裝飾布置，在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去 制作，提高他們的動手動腦能力。（三）衛(wèi)生保健工作作為剛入園的幼兒，教會他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣至關重要。 在幼兒入園后 不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如：入廁、 洗手喝水、等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學會做一些力所能及的事， 自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒 從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。三、家長工作方面在幼兒教育中，家庭教育占

16、有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們 的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我們通過家訪、家園聯(lián)系冊、 電話等方式，讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒 情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關心的問題及時解 答，得到了家長的好評。四、安全方面幼兒園工作總結在保教活動中，我們班始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有 健康發(fā)展。從晨間入園到離園，老師都隨時注意幼兒的安全，并檢查幼兒活動場 所的安全隱患。小班幼兒有流尿現(xiàn)象，我們也同樣做到勤檢查，勤換洗，像對待 自己的孩子一樣。五、努力的方向一是進一步加強理論學習，樹立科學的教育觀、兒童觀，

17、不斷提高自己的理 論水平。二是加強教法的探討，努力探索出具有個人特色的教學方法， 靈活運用 到實踐工作中去。韓愈告誡后生學子“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”， 而我把這里的“業(yè)”看成是我幼兒教師這份職業(yè)，在以后的工作中，我定當奮發(fā) 努力，開拓創(chuàng)新，用心去愛、去滋潤孩子幼小的心靈，使他們在人生的起跑線上 跑出最好的開端。20xx年幼兒園春季工作總結范文篇四如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴，心里總會涌起一種難以言表的感覺， 三百多個日日夜夜走來，其中有快樂與煩惱，有失敗與成功但無論怎樣我在 失敗中逐漸成長著，同時又在成長中體驗著快樂?？鞓肥呛⒆拥臋嗬屆恳粋€ 孩子在快樂中成長則是幼兒教師

18、的職責。和托班孩子相處了半年，對孩子需要快 樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念，我繼續(xù)向前走 著，義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面就這一學年的學習、工作進行小結：一、參加各類學習，提高自身素質(zhì)終身學習已是形勢所向，作為一名教師，擔負著神圣的使命，更應把更多的 精力投入于學習。只有通過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè) 的責任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學本領。在平時工作中，我重視自我學習，幼兒園工作總結 經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感 受到，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì)， 才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也 積極為幼兒

19、園獻計獻策，盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。 貫綱的浪潮席卷著 大地，只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神， 才能更好地實踐，使幼兒真正受 益。本年度我國從新綱要的試行到真正的實施，幼兒園為我提供了許多學習的機 會，我也牢牢地抓住這些機會，認真地翻閱查找相關的資料，細致地作好筆記， 并經(jīng)常地反思自己的工作，從中尋找差距。力求完美，精益求精。除此之外，還 積極地參加自培活動，認真聽取專家對貫綱的認識。并在教研活動中大膽地發(fā)表 自己的看法，以及自己實踐的做法，供大家探討。二、保教結合，深化教育改革我努力了解每個孩子的不同興趣，挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各 個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣、生活

20、習慣及行為習慣等一系列常規(guī)， 為今后 的生活和學習打下結實的基礎。與此同時，在教育活動中，能根據(jù)規(guī)程進行 靈活多樣的教學設計，充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性，變幼兒被動學習為主動 學習，使孩子成為學習的主人，引導他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造” 。我接手的是托 班新生，年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應幼兒園一日生活， 使他們活 潑愉快地進行集體活動，我們在開學前進行了新生入園調(diào)查， 從中了解幼兒具體 情況，增進與幼兒間感情，爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷，將 教師的教育觀念隱性地傳遞給家長， 使家庭教育與幼兒園教育有機融合， 充分利 用了家長這一寶貴的教育資源，實現(xiàn)了家園共育，產(chǎn)生了頗

21、佳的教育效應和社會 效應。剛開始時，孩子們哭的哭、鬧的鬧，跟本無法開展正常的教學活動。我親 切地安撫每一位幼兒，午睡時輕輕地拍著他們睡覺，直到孩子們一個一個地進入幼兒園工作總結 夢鄉(xiāng)，使他們感受到老師的愛，讓他們感受到充分的關注，攻克了一個又一個“難 關”。托班幼兒最重要的是護理工作，我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒 隔毛巾、為生病幼兒喂藥我能耐心與家長交流，共同探討針對不同孩子的教 育方法。針對我班孩子剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。 我們耐心的安慰和真誠 的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習慣上，我們 采取循序漸進法，收效顯著，一學期下來，每個孩子都有了可喜的進步

22、。在他們 的潛意識里，已真正把我們當成他們的親人，愛園如家?？吹胶⒆觽儬N爛如花的 笑臉，我慶幸這群 “皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿，能夠和同伴互幫互 助，和睦相處。給予孩子一份耐心，撒播孩子一片愛心，你會贏取孩子一種信任 和擁待。三、認真做好家長工作，取得家長的信任教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務?！凹毼⑻幰娬媲椤笔俏覍议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接 送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、 孩子的最大特點和有 針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話 的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結出以下幾個“要” 與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說白、不問斷。微笑可以使彼此 有好感;具體的小事來概括孩子的特點，可以使家長佩服老師觀察得細致，更加 信任教師的工作；保持即定期有聯(lián)系，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面 對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議， 耐心地為他們排憂解 難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩