地生會(huì)考模擬題(20211012043846)

1、1.以下圖是顯微鏡的一些鏡頭，包括物鏡和目鏡，以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是 () AB.C.、號(hào)是目鏡，、號(hào)是物鏡、號(hào)是物鏡，可、與號(hào)組的放大倍數(shù)最小t=L曰&疋目鏡2 .以下各項(xiàng)中，綠色幵花植物不具()A .系統(tǒng)B.器官C.組織D.細(xì)胞D.與號(hào)組合的放大倍數(shù)最大3.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。以下各項(xiàng)能說(shuō)明生物影響環(huán)境的是有的結(jié)構(gòu)層次是()A. 初冬，大雁往南方遷徙B. 沙漠里植物種類稀少，且植株矮小C. 土壤中的蚯蚓使土壤變得疏松、肥沃D. 大雨造成土壤缺氧，蚯蚓常會(huì)爬出地面4. 地 球()A. 沙漠生態(tài)系統(tǒng)C.池塘生態(tài)系統(tǒng)的 生 態(tài) 系.森林生態(tài)系統(tǒng).生物圈5.某人成功地進(jìn)行了變性

2、手術(shù), 認(rèn) 為 這 個(gè) “使他從一個(gè)男子漢變成了一個(gè)“俏姑娘 俏 姑 娘 的 變。你 化 是()A.可遺傳的變異C.不遺傳的變異B.細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目發(fā)生了變6.食物中的一些大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需要消化成小分子物質(zhì)才能被人體所吸收。這個(gè)過(guò)程的宀兀()A .泌尿系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)7. 下 列成依B.神經(jīng)系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)敘 述中與 免 疫無(wú)關(guān)的靠是()A.吃感冒藥可以預(yù)防感冒B .患過(guò)麻疹的人不會(huì)再患麻疹C .天花病毒的抗體由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生D .吞噬細(xì)胞可以吞噬侵入人體的病原體8.向澄清的石灰水內(nèi)吹氣，石灰水渾濁，這說(shuō)明人體呼出的氣體中含有較多的()A.水蒸氣B.氧氣C. 二氧化

3、碳D.煙塵9 .以下哪一說(shuō)法與“肺是氣體交換的場(chǎng)所這種功能沒(méi)有關(guān)系 () .A. 肺呈半圓錐形，左右各一，位于胸腔內(nèi)B. 肺的末端形成肺泡，總數(shù)約有7億個(gè)C.肺泡外包繞著許多毛細(xì)血管，使氣體能迅速擴(kuò)散D. 每個(gè)肺泡的壁很薄，只有一層細(xì)胞構(gòu)成10 .人在嬰幼兒時(shí)期，以下哪種激素分泌缺乏會(huì)引起呆小癥 ()A.生長(zhǎng)激素BC.胰島素D11.人類的性別由性染色體決定 ()A . XXBC. XYD.雄性激素.甲狀腺激素女性體細(xì)胞中性染色體的組成是.YY.Y12 .右圖表示在載玻片的兩端各滴一滴含有草履蟲的 液，然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，在左側(cè)的培養(yǎng)液中參加 食鹽。觀察草履蟲的移動(dòng)，可以看到A.草履蟲向

4、左移動(dòng)C.草履蟲向中央移動(dòng)13 . 下 列 細(xì)培參加食鹽參加食鹽(.草履蟲向右移動(dòng).草履蟲不移動(dòng)有 葉 綠 體 的人口腔上皮細(xì)胞 蠶豆葉肉細(xì)胞現(xiàn)象14下列()地震林A .C.15人()火山爆發(fā)體A.腳氣病C. 口角炎()A .C.酵母菌細(xì)胞.人的卵細(xì)胞態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)亂砍濫伐森林工業(yè)污染植樹(shù)造.維 生 素 D16 .移栽植物時(shí)，.軟骨病.貧血人們常要去掉幾片葉，這樣做的原因是A.操作方便B.減少水分蒸騰C.降低光合作用D.降低呼吸作用17.下 列 不 屬于.人體和動(dòng)物體組織的是()A.機(jī)械組織B.上皮組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織18 . 一粒種子保證能夠長(zhǎng)成一棵植物的自身?xiàng)l件是()A.有完整胚的種子B

5、.有完整胚乳的種子C.有兩片子葉的種子D.有一片子葉的種子19.人類特有的神經(jīng)中樞是()A .視覺(jué)中樞B.運(yùn)動(dòng)中樞C .嗅覺(jué)中樞D.語(yǔ)言中樞20.某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中種下大豆種子，并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。比照甲乙兩實(shí)驗(yàn)可知：他在研究影響大豆發(fā)芽的因素是A.陽(yáng)光花 盆光線情況溫 度水甲向陽(yáng)處20 C充足乙向陽(yáng)處20 C不充足B.空氣.水分C.溫度21.蠶豆種子胚的結(jié)構(gòu)包括：胚芽、胚軸、胚根和子葉，蠶豆種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在()A.胚芽B.胚軸C.子葉D.胚根22.培養(yǎng)在只澆自來(lái)水的容器中的番茄幼苗，長(zhǎng)得細(xì)弱矮小，顏色發(fā)黃；培養(yǎng) 在施加硝酸鉀溶液的容器中的番茄幼苗，長(zhǎng)得粗壯高大，顏色鮮綠。這一

6、現(xiàn)象 說(shuō)明植物生長(zhǎng) 過(guò) 程中需要()A.有機(jī)肥料B.無(wú)機(jī)肥料C.水D.陽(yáng)光23 .長(zhǎng) 期 被水淹的農(nóng)作物易死亡的原因是()A .根部缺少氧氣C.根部缺少二氧化碳B.根部吸收了太多的水D.根部得不到陽(yáng)光24.天然林區(qū)內(nèi)馬尾松一般不容易發(fā)生病蟲害，而一些人工馬尾松林中卻常會(huì) 發(fā)生嚴(yán)重的病蟲害，其主要原因是 ()A. 人工管理不到位B. 馬尾松的抗害蟲能力差C. 當(dāng)?shù)貧夂蜻m于害蟲生長(zhǎng)D. 人工林中生物種類少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單25 .以下能正確表示綠色植物光合作用的公式是C.有機(jī)物+二氧化碳T水+氧D.水+氧T有機(jī)物+二氧化碳、識(shí)圖作答題26.右圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)此答復(fù)以下問(wèn)題。表示結(jié)構(gòu)。

7、 結(jié)構(gòu)，圖 ( 選填“甲或“乙) 植物細(xì)胞，你判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有(2) 圖中B、C、D是動(dòng)植物細(xì)胞都有的中B的結(jié)構(gòu)是;能控制細(xì)胞 物質(zhì)的進(jìn)出并具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是 ；生物遺傳物質(zhì) DNA主要存在于 中。(3) 我們?nèi)藦膵雰旱角嗌倌辏瑐€(gè)子長(zhǎng)高了很多，其原因是的分裂和生長(zhǎng)。27. 右圖是根尖結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題。(i) 圖中是根毛集中生長(zhǎng)區(qū)，該區(qū)常被稱為f度比 壤中 致大 枯萎區(qū)；眾多的根毛增大了根與土壤的； 一般情況下，根毛細(xì)胞內(nèi)溶液的濃土壤溶液的濃度(選填：“大或“小 )，土的水分被根所吸收；今年春季，云南地區(qū)的特大旱災(zāi)導(dǎo)辰.量農(nóng)作物的枯萎，從根的吸水原理角度分析，農(nóng)作物的/目的

8、原因是：(2) 圖中所示區(qū)域的細(xì)胞能夠伸長(zhǎng)，使根尖長(zhǎng)度不斷增加，故稱為;圖中所示區(qū)域的細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力，是根生長(zhǎng) 的關(guān)鍵部位，故稱。28. 以下圖表示某家庭能卷舌基因與不能卷舌基因的遺傳圖解，圖中R表示能卷舌基因，r表示不能卷舌基因，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題。(1) 圖中父親的基因組成是，母親的性狀表現(xiàn)為。(2) 圖中空白圓圈內(nèi)精子和卵細(xì)胞的基因組成分別(3) 該對(duì)夫婦生出不能卷舌的子女的可能性是 o(4) 假設(shè)父親的基因組成不變，母親的基因組成為RR那么該對(duì)夫婦生出能卷舌的子女的可能性是o29. 右圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題。處是傳出是O(選填“甲或“乙)(1)

9、 圖中是 、是神經(jīng)、傳 入 神 經(jīng) 是(2) 圖中神經(jīng)元細(xì)胞體密集的部位，色澤灰暗，叫做灰質(zhì)。(3) 聽(tīng)到上課的鈴聲同學(xué)就會(huì)走進(jìn)教室，該反射的)反射，完類型是 (選填“條件或“非條件成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是 (選填“反射弧或“神經(jīng)元30. 右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系，請(qǐng)據(jù)此答復(fù)以下有關(guān)問(wèn)題。鷹兔狐青草蛇鼠“分圖中 鷹等 中表成分請(qǐng)用“生產(chǎn)者、“消費(fèi)者、 解者填空。從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，的青草屬于;兔、鼠、動(dòng)物屬于。除了圖示出的成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的其他 還應(yīng)有和非生物成分。(2)該圖中共有 條食物鏈。請(qǐng)寫出圖中的任意一條食物鏈： 由于長(zhǎng)時(shí)間干旱，假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死， (填寫圖中的動(dòng)物名

10、稱)的生存最先受到影響。in憲畏壓片先及結(jié) 方法，器，它如下節(jié)遮三、實(shí)驗(yàn)題31. 生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為根底的科學(xué)。辨識(shí)生物儀器 構(gòu)，學(xué)會(huì)正確使用，了解生物根底實(shí)驗(yàn)的程序和保實(shí)驗(yàn)成功的根底。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題。(1) 右圖是生命科學(xué)研究中不可缺少的重要儀 的名稱是;使用該儀器觀察玻片標(biāo)本時(shí)，有 的主要操作步驟：將儀器平穩(wěn)地放在實(shí)驗(yàn)桌上；調(diào) 光器選通光孔；調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換器使物鏡正對(duì)通光孔；將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，正對(duì)通光孔；調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋其正確的操作順序是填序號(hào)。制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，除載玻片外，還用到的玻璃儀器有?該制作的主要步驟有用紗布擦拭玻璃儀器；用滴管向載玻片上滴一滴水； 用鑷子撕

11、取小塊透明的洋蔥鱗片薄片；將薄片放在水滴中并用解剖針展 平，用滴管從一側(cè)滴加碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引染液。其中，缺少的 一步操作是。32. 某校生物科技小組學(xué)生 為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問(wèn)題，他們選 擇了一種盆栽的銀邊天竺葵 作為實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)裝置如以下圖所示提示：裝置中透明塑料袋內(nèi)固體氫氧化鈉的作用是吸收并除去二氧化碳.，請(qǐng)分析回1請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響： 將該實(shí) 驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜。你的實(shí)驗(yàn)方案是利用了天竺葵的作用選填“呼吸或“光合。非綠色局部綠色局部.：葉片A -透明塑料袋葉片B固體氫氧化鈉答以下問(wèn)題。2經(jīng)上述處理后，將該實(shí)驗(yàn)裝置移到陽(yáng)光下照射34小時(shí)，同時(shí)摘下葉片 A B，利用酒精隔水 加熱，進(jìn)行脫色處理，然后滴加 ，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3葉片A綠色局部和非綠色局部實(shí)驗(yàn)結(jié)果比擬，證明光合作用的場(chǎng)所 是；葉片A綠色局部和葉片B綠色局部實(shí)驗(yàn)結(jié)果比擬，證明光合作用需要作原料。假設(shè)將實(shí)驗(yàn)裝置中的“透明塑料袋改為“黑色塑料袋，同時(shí)