2016年黑龍江省綏化市中考真題化學(xué)

1、2016年黑龍江省綏化市中考真題化學(xué)一、選擇題1.倡導(dǎo)“低碳”生活，從一點(diǎn)一滴做起。生活中的下列做法，不合理的是()A.步行代車 B.循環(huán)使用教科書C.出門隨手關(guān)燈 D.亂砍濫伐森林解析：A、低碳生活就是減少空氣中二氧化碳的含量，多步行，少開車能減少二氧化碳的排放，故做法合理；B、教科書循環(huán)使用可以減少森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收二氧化碳，同時(shí)還可以減少生產(chǎn)書所消耗的能源，故做法合理；C、出門隨手關(guān)燈，能節(jié)約電能，能減少二氧化碳的排放，故做法合理；D、森林既可以凈化空氣，還可以通過光合作用消耗二氧化碳，生成氧氣，減少溫室效應(yīng)，故亂砍濫伐森林做法不合理。答案：D2.下列化學(xué)用語書寫正確的

2、是()A.三個(gè)鉀原子：3K+B.兩個(gè)二氧化氮分子：2N02C.鎂離子：Mg+2D.地殼中含量最多的金屬元素：AL解析：A、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以三個(gè)鉀原子，就可表示為：3K；錯(cuò)誤；B、分子用該物質(zhì)的化學(xué)式表示；多個(gè)分子在化學(xué)式前加數(shù)字，因此兩個(gè)二氧化氮分子的符號(hào)為2NO2；正確；C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。故鎂離子可表示為：Mg2+；錯(cuò)誤；D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁，其符號(hào)由兩個(gè)字母組成，第一個(gè)大寫，第二個(gè)小寫，可表示

3、為：Al，錯(cuò)誤。答案：B3.下列說法正確的是()A.缺乏維生素A會(huì)引起壞血病 B.缺鐵會(huì)引起甲狀腺腫C.大米富含糖類 D.蔬菜中含大量蛋白質(zhì)解析：A、缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，錯(cuò)誤；B、缺碘會(huì)引起甲狀腺腫，錯(cuò)誤；C、大米富含糖類物質(zhì)，正確；D、蔬菜中含大量維生素，錯(cuò)誤。答案：C4.下列幾種化肥屬于氮肥的是()A.硫酸鉀 B.硝酸銨 C.磷礦粉D.氯化鉀解析：A、硫酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥。B、硝酸銨中含有氮元素，屬于氮肥。C、磷礦粉中含有磷元素，屬于磷肥。D、氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥。答案：B5.某同學(xué)錯(cuò)題本中記錄的下列內(nèi)容，不合理的是()A.鹽酸用于金屬表面除銹 B.金剛石可用來割玻璃

4、C.熟石灰常用作食品干燥劑 D.干冰用于人工降雨解析：A、金屬表面的銹主要成分為金屬氧化物，此類物質(zhì)能與酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而被除去。所以稀鹽酸用于金屬表面除銹，故正確；B、金剛石是世界上最硬的物質(zhì)，可用來切割玻璃，故正確；C、熟石灰不可以與水反應(yīng)，且微溶于水，故不可以用作干燥劑，故錯(cuò)誤；D、干冰升華時(shí)吸熱，使周圍溫度降低，常用于人工降雨，故正確。答案：C6.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下列有關(guān)分子的敘述中，錯(cuò)誤的是()A.受熱時(shí)分子的體積逐漸變大B.降溫時(shí)分子的運(yùn)動(dòng)速率減慢C.液體蒸發(fā)變成氣體，分子間間隔變大D.電解水生成氧氣和氧氣，說明分子是可分的解析：A、水在受熱的情況下水分子獲得能量，水分子

5、運(yùn)動(dòng)加快，水分子之間的間隔增大，導(dǎo)致水的體積增大，在這個(gè)過程中水分子本身的體積大小是不變的，故敘述錯(cuò)誤；B、降溫時(shí)，水分子失去能量，水分子運(yùn)動(dòng)變慢，故敘述正確；C、水在受熱的情況下水分子獲得能量，水分子運(yùn)動(dòng)加快，水分子之間的間隔增大，由液體變成氣體。故敘述正確；D、電解水的微觀實(shí)質(zhì)是水分子在通電的條件下水分子分解成氫、氧原子，然后氫、氧原子重新組合成氫分子和氧分子。說明了水分子在化學(xué)變化中是可以再分的。故敘述正確。答案：A7.下列有關(guān)金屬及其合金的說法正確的是()A.黃銅的硬度比銅的硬度小B.不銹鋼用于制作醫(yī)療器械C.部分浸入食鹽水中的鐵釘不易生銹D.防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑解析：

6、A、黃銅是銅合金，其硬度大于純銅，錯(cuò)誤；B、不銹鋼能用于制作醫(yī)療器械，正確；C、部分浸入食鹽水中的鐵釘容易生銹，錯(cuò)誤；D、保護(hù)金屬資源可以尋找金屬的替代品，錯(cuò)誤。答案：B8.下列敘述正確的是()A.生活污水可以任意排放B.電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比約為1：2C.過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，過濾時(shí)液面要高于濾紙的邊緣D.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水解析：A、生活污水的任意排放，會(huì)造成水體的污染。故A錯(cuò)誤；B、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比約為2：1，故B錯(cuò)誤；C、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，過濾時(shí)液面要低于濾紙的邊緣，故C錯(cuò)誤；D、用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水，能節(jié)約用水，故D正確。答案：D

7、9.下列做法不會(huì)危害人類健康的是()A.用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味劑B.霉變的花生洗凈后繼續(xù)食用C.制糖工業(yè)中，利用活性炭來脫色以制白糖D.為改善食品口味，任意使用食品添加劑解析：A、亞硝酸鈉是有毒的，不能代替食鹽作調(diào)味劑，做法錯(cuò)誤。B、霉變的花生中含有黃曲霉素，用水清洗不能除去黃曲霉素，做法錯(cuò)誤。C、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能吸附一些色素和異味，故制糖工業(yè)利用活性炭來脫色制白糖，做法正確。D、食品添加劑應(yīng)該適量使用，任意使用食品添加劑會(huì)危害人體健康，做法錯(cuò)誤。答案：C10.下列滅火方法中，利用“降低溫度到著火點(diǎn)以下”這一原理的是()A.炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅B.堆放雜物的紙箱

8、著火時(shí)，可用水澆滅C.撲滅森林火災(zāi)時(shí)，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉D.熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅解析：A、炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的方法，錯(cuò)誤；B、堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水澆滅，利用的是降低溫度到著火點(diǎn)以下的方法，正確；C、撲滅森林火災(zāi)時(shí)，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，利用的是移走可燃物的方法，錯(cuò)誤；D、熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅，利用的是隔絕氧氣的方法，錯(cuò)誤。答案：B11.材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志。下列有關(guān)材料的說法中，錯(cuò)誤的是()A.廢棄塑料會(huì)帶來“白色污染”B.電木插座具有熱固性，破裂后不能熱修補(bǔ)C.塑料、合成纖維、合金都屬于有機(jī)合成材料D.蠶絲、棉花

9、都屬于天然纖錐解析：A、廢棄塑料會(huì)帶來“白色污染”，正確；B、電木插座具有熱固性，破裂后不能熱修補(bǔ)，正確；C、合金屬于金屬材料，錯(cuò)誤；D、蠶絲、棉花都屬于天然纖錐，正確。答案：C12.某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+3O22CO2+4H2O，則X的化學(xué)式為()A.CH4B.C2H5OH C.CH4O D.C2H2解析：根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2X+3O22CO2+4H2O，反應(yīng)物中氧原子個(gè)數(shù)為6，反應(yīng)后的生成物中碳、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、8、8，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有2個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子、8個(gè)氫原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子構(gòu)成

10、構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CH4O。答案：C13.(多選)正確理解化學(xué)概念被看作是開啟化學(xué)迷宮的金鑰匙，下列有關(guān)概念理解正確的是()A.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率B.化合物一定是由不同種元素組成的C.飽和溶液是不能再繼續(xù)溶解任何物質(zhì)的溶液D.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)和化合物生成解析：A、催化劑在有的反應(yīng)中加快反應(yīng)速度，有的反應(yīng)中減慢反應(yīng)速度，故A錯(cuò)誤；B、由不同種元素組成的純凈物是化合物，所以化合物都是由不同種元素組成的，正確。C、根據(jù)溶液的概念可知，溶劑是唯一的，但是溶質(zhì)可以是多種可溶性物質(zhì)。因此，某物質(zhì)的飽和溶液是可以再溶解其它可溶性物質(zhì)的，故錯(cuò)誤；D、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種

11、單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，一定有單質(zhì)和化合物生成，說法正確。答案：BD14.部分食物和體液的近似pH如表所示。下列說法中正確的是()食物和體液胃液蘋果汁牛奶血漿pH0.91.52.93.36.36.67.47.5A.血漿和牛奶顯堿性 B.胃液和蘋果汁顯酸性C.胃液比蘋果汁酸性弱 D.胃酸過多的人應(yīng)多飲蘋果汁解析：A、牛奶的pH小于7，呈酸性，錯(cuò)誤；B、胃酸和蘋果汁的pH都小于7，呈酸性，正確；C、胃液的pH比蘋果汁的pH小，故胃液的酸性強(qiáng)，錯(cuò)誤；D、蘋果汁成酸性，故胃酸過多的人不能多飲用蘋果汁，錯(cuò)誤。答案：B15.(多選)向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量，下列圖象對(duì)應(yīng)關(guān)系成立的是()A.

12、B. C.D.解析：A、向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量，鐵粉將會(huì)被全部消耗盡，也就是消耗鐵粉的質(zhì)量逐漸增多，最后不變，錯(cuò)誤；B、向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量，鐵粉將會(huì)被全部消耗盡，所以消耗的稀硫酸逐漸增多至不變，正確；C、鐵可以與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，隨著鐵的消耗，氫氣的質(zhì)量不斷增加，當(dāng)鐵粉消耗盡時(shí)，氫氣的質(zhì)量不再改變，正確；D、鐵可以與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，隨著鐵的消耗，溶液質(zhì)量不斷增加，當(dāng)鐵粉消耗盡時(shí)，溶液質(zhì)量繼續(xù)增加，錯(cuò)誤。答案：BC二、填空題16.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)服務(wù)于生活：(1)拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約占空氣總體積

13、的結(jié)論。解析：拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約占空氣總體積的結(jié)論。答案：(2)使用硬水會(huì)給生活帶來許多麻煩，如 (寫出一點(diǎn)即可)；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，實(shí)驗(yàn)室中則用 的方法降低水的硬度。解析：生活上使用硬水，加熱時(shí)就會(huì)產(chǎn)生大量的水垢；洗衣服時(shí)會(huì)用的洗滌劑比較多等；軟化硬水的方法很多，如藥劑軟化法和離子交換法等方法，生活中通過煮沸降低水的硬度。實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法來降低水的硬度。答案：加熱時(shí)就會(huì)產(chǎn)生大量的水垢 蒸餾(3)物質(zhì)在溶解時(shí)，常常會(huì)使溶液的溫度發(fā)生改變，溶于水后會(huì)使溶液溫度升高的物質(zhì)有 (寫出一種物質(zhì)即可)。解析：物質(zhì)溶于水分為兩個(gè)過程，向水中擴(kuò)散的過程吸收

14、熱量，與水分子結(jié)合形成水合分子的過程放出熱量，如果吸收熱量大于放出熱量，就表現(xiàn)為吸熱，如果吸收熱量小于放出熱量，就表現(xiàn)為放熱，如果相等就表現(xiàn)為既不放熱，也不吸熱。濃硫酸、氫氧化鈉溶于水都放出熱量。答案：濃硫酸或氫氧化鈉(4)下列除去油污的方法中，利用“乳化”原理的是 (填序號(hào))用汽油除去衣服上的油污餐具上的油污可以用加洗滌劑的水洗干凈用含氫氧化鈉的爐具清潔劑除去油污。解析：、用汽油除去衣服上的油污，符合溶解的特點(diǎn)；、用洗潔精洗去餐具上的油污，是利用乳化作用；、用燒堿去除油污是利用了為燒堿能與油污發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。答案：17.煤、石油、天然氣常被稱為三大化石燃料，其中天然氣的主要成分是甲烷(CH4)

15、：(1)CH4中碳元素的化合價(jià)為 價(jià)。解析：氫元素顯+1價(jià)，設(shè)碳元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+(+1)4=0，則x=4價(jià)。答案：4(2)甲烷是最簡單的有機(jī)化合物。從宏觀角度看，甲烷是由 組成的；從微觀角度看，甲烷是由 構(gòu)成的，一個(gè)甲烷分子是由 構(gòu)成的。解析：從宏觀角度看，甲烷是由碳元素和氫元素組成的；從微觀角度看，甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的，一個(gè)甲烷分子是由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的。答案：碳元素和氫元素 甲烷分子 1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子18.如圖AD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鈰元素在元素周期表中的信息：(1)在AD中，化學(xué)性質(zhì)相似的原子是 (填字母)；解析：

16、元素的性質(zhì)主要由原子的最外層電子數(shù)目來決定，在AD中，BD的最外層電子數(shù)目相同，化學(xué)性質(zhì)相似。答案：BD(2)在AD中，位于同一周期的元素是 (填字母)；解析：在AD中，C、D原子的核外電子層數(shù)相同，位于同一周期。答案：CD(3)在AD中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是 (填化學(xué)符號(hào))；解析：在AD中，A核外的第一層也是最外層有兩個(gè)電子，達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，符號(hào)是：He；C微粒的最外層有8g個(gè)電子，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，屬于鈉離子，符號(hào)為：Na+。答案：He、Na+(4)鈰的相對(duì)原子質(zhì)量為 。解析：由鈰元素在元素周期表中的信息圖可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，鈰的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1。答案：140

17、.119.為了適應(yīng)各種不同的需要，常常要把混合物進(jìn)行提純：(1)含有泥沙的粗鹽可通過溶解、 、蒸發(fā)等處理，得到初步提純。其中在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是 ，當(dāng)蒸發(fā)皿中 時(shí)，停止加熱。解析：在粗鹽提純時(shí)，要先將粗鹽固體溶解配成溶液，然后利用過濾的方法除去不溶性雜質(zhì)，再將濾液中的水分蒸發(fā)使晶體析出；蒸發(fā)時(shí)玻璃棒攪拌防止局部溫度過高，使液滴飛濺；根據(jù)實(shí)驗(yàn)基本技能進(jìn)行分析，進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)，液體不能超過蒸發(fā)皿容積的三分之二，要使用玻璃棒不斷攪拌，以防液體濺出，出現(xiàn)大量固體時(shí)即停止加熱，轉(zhuǎn)移熱的蒸發(fā)皿需要使用坩堝鉗，如果蒸發(fā)時(shí)將水蒸干，就會(huì)導(dǎo)致氯化鈉固體飛濺，所以當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，就要停止加熱，少量的水

18、應(yīng)該用余熱蒸干。答案：過濾 攪拌，以防液體濺出 出現(xiàn)較多固體(2)除去銅粉中混有的少量鐵粉，可采用的物理方法是 ，除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉，可以加入適量的 溶液，然后過濾。解析：用磁鐵將鐵粉吸出，具體方法是：把磁鐵靠近鐵粉和銅粉的混合物，并且充分吸引。碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，過濾可以將碳酸鈣除去，最后只剩下氫氧化鈉；故要除去氫氧化鈉溶液中的少量碳酸鈉，可滴入適量的氫氧化鈣溶液。答案：用磁鐵吸引 氫氧化鈣20.某工廠從硫酸銅廢液中回收金屬銅。將一定量的鐵粉加入到硫酸銅廢液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有 ，一定不含有 ；濾液中一定含有

19、的溶質(zhì)是 。解析：加入鐵粉與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸銅，若恰好完全反應(yīng)，則濾液中不含硫酸銅，所以，濾液中一定含有硫亞鐵；鐵粉與硫酸銅反應(yīng)，置換出銅，向?yàn)V渣固體滴加稀鹽酸，無氣泡，說明加入的鐵粉全部反應(yīng)，故濾渣中一定含有銅，一定不含有鐵。答案：銅 鐵 硫酸亞鐵21.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖：(1)A、B、C中表示混合物的是 。解析：由微粒的構(gòu)成可知，A中的物質(zhì)是由不同種分子構(gòu)成的，表示混合物。答案：A(2)上述變化I、和中，厲于化學(xué)變化的是 ，該化學(xué)變化中一定不變的粒子是 (填粒子名稱)。解析：由微粒的變化可知，變化I中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該化學(xué)變化中一定不變的粒子是：碳原子

20、和氧原子。答案：變化I 碳原子和氧原子(3)A圖中“”表示構(gòu)成氧氣的粒子，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，鐵可以在純凈的氧氣中燃燒，其燃燒的現(xiàn)象為 ，若實(shí)驗(yàn)室采用分解過氧化氫的方法制取氧氣，其化學(xué)方程式為 。解析：鐵可以在純凈的氧氣中燃燒，其燃燒的現(xiàn)象為：劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體物質(zhì)，放出大量的熱。若實(shí)驗(yàn)室采用分解過氧化氫的方法制取氧氣，其化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2。答案：劇烈燃燒、火星四射、生成了黑色固體物質(zhì)，放出大量的熱，2H2O22H2O+O222.有一包白色固體，可能含有碳酸鉀、硫酸鈉、氯化鈉、硝酸鋇、氫氧化鉀中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：(1

21、)取少量固體于燒杯中，逐漸加水并不斷攪拌，待燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后過濾，得到白色沉淀和濾液。(2)取少量濾液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色。(3)向白色沉淀中滴加過量稀硝酸并不斷攪拌，沉淀部分溶解。請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象，回答問題：原白色固體中一定含有 ，一定不含有 ，可能含有 。解析：取少量固體于燒杯中，逐漸加水并不斷攪拌，待燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后過濾，得到白色沉淀和濾液，混合物中一定含有硝酸鋇，可能含有硫酸鈉、碳酸鉀中的一種或兩種；取少量濾液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色，混合物這一定不含氫氧化鉀；向白色沉淀中滴加過量稀硝酸并不斷攪拌，沉淀部分溶解，混合物這一定含有

22、碳酸鉀、硫酸鈉，所以原白色固體中一定含有硫酸鈉、碳酸鉀、硝酸鋇，一定不含有氫氧化鉀，可能含有氯化鈉。答案：硫酸鈉、碳酸鉀、硝酸鋇 氫氧化鉀 氯化鈉23.現(xiàn)有Na2S、Na2SO3、Na2SO4組成的混合物，經(jīng)測定其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，則該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。解析：分析Na2SO4、Na2SO3、Na2S三個(gè)化學(xué)式的特點(diǎn)可知，不管混合物中各組分的質(zhì)量關(guān)系如何，其中的鈉原子和硫原子的個(gè)數(shù)比始終是：2：1；根據(jù)元素質(zhì)量比的計(jì)算公式可得，該混合物中鈉元素和硫元素的質(zhì)量比為：(232)：(321)=46：32；又因?yàn)樵摶旌衔镏辛蛟氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)是32%，所以該混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4

23、6%；因此，該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：146%32%=22%。答案：22%三、實(shí)驗(yàn)與探究24.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和裝置，請(qǐng)回答問題：(1)寫出儀器H的名稱 ；解析：儀器H是長頸漏斗。；答案：長頸漏斗(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；解析：實(shí)驗(yàn)室常用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，同時(shí)生成氯化鈣、水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。答案：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(3)利用上述儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是 (填字母)；解析：實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需要的儀器有集氣瓶、帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞、錐

24、形瓶和長頸漏斗。答案：A、B、G、H(4)小佳同學(xué)想用此套裝置收集一瓶純凈、干燥的CO2氣體，所選用裝置的連接順序依次是：發(fā)生裝置 收集裝置。(填裝置字母)解析：碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)混有氯化氫和水蒸氣，所以要除去氯化氫和水蒸氣，應(yīng)先用飽和的碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體，然后再用濃硫酸除去水蒸氣。答案：JI(5)若用K裝置收集二氧化碳，請(qǐng)將K裝置補(bǔ)充完整并標(biāo)明氣體流向。解析：由于二氧化碳密度比空氣大，所以用向上排空氣法收集，即空氣要從上端被排出，所以二氧化碳必須從長管一端進(jìn)入。答案： (6)利用補(bǔ)充完整的K裝置收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是 。解析：因?yàn)槎趸疾蝗?/p>

25、燒，也不支持燃燒，所以二氧化碳的驗(yàn)滿時(shí)，可將燃著的條件放在導(dǎo)管的出氣口處(短管一端)，若木條熄滅證明已滿。答案：將燃著的條件放在導(dǎo)管的出氣口處(短管一端)，若木條熄滅證明已滿25.某同學(xué)用如圖裝置，進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持已略去)，在完成氣密性檢査后加入藥品，并已在裝置中充滿二氧化碳。(1)填寫表格中的空白內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析緩緩?fù)ㄈ隒O2，點(diǎn)燃A處酒精噴燈，加熱一段時(shí)間木炭粉減少，D中有氣泡產(chǎn)生、澄清石灰水變渾濁且 硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：點(diǎn)燃B處酒精噴燈，加熱一段時(shí)間B處玻璃管內(nèi) 以上實(shí)驗(yàn)說明 具有還原性停止通入二氧化碳，熄滅A、B兩處的火焰C中有D中液體

26、進(jìn)入/解析：點(diǎn)燃A處酒精噴燈一段時(shí)間，碳還原二氧化碳生成一氧化碳，因此木炭粉減少，反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳及剩余的一氧化碳進(jìn)入D中，二氧化碳能使石灰水變渾濁，同時(shí)D裝置中液體被進(jìn)入沒有反應(yīng)的氣體壓出D裝置進(jìn)入E；碳還原二氧化碳生成一氧化碳，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+CuOCu+CO2；點(diǎn)燃B處酒精燈，一段時(shí)間，前面碳還原二氧化碳生成一氧化碳，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，因此B處黑色粉末變?yōu)榧t色，說明一氧化碳具有還原性，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+CuOCu+CO2。答案：CO+CuOCu+CO2 黑色粉末變?yōu)榧t色 還原性(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝罝需要添加

27、尾氣處理裝置，你認(rèn)為是否需要并說明理由 。答案：不需要，未反應(yīng)的CO進(jìn)入D裝置不會(huì)逸散到空氣中26.疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊，某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)其進(jìn)行下列研究。【査閱資料】NaN3受撞擊會(huì)生成Na、N2NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無氣體生成堿石灰是CaO和NaOH的混合物NaN3的制備方法是：將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2，再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和NH3【問題探究】(1)汽車受撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；解析：汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2，即反應(yīng)物是NaN3，生成物是Na、N2，

28、條件是撞擊，所以反應(yīng)方程式為2NaN32Na+3N2。答案：2NaN32Na+3N2(2)工業(yè)級(jí)NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是 (用化學(xué)方程式表示)；解析：根據(jù)工業(yè)制NaN3的原理，在制備過程中有NaOH生成，NaOH易和空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈉，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。答案：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O(3)為測定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝罝：小明同學(xué)認(rèn)為通過測定裝置I中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差，再通過相應(yīng)計(jì)算，就可測定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小組同學(xué)通過討論認(rèn)為不可行，其理由可能是 (答出一種即

29、可)小明同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上，又設(shè)計(jì)了裝罝，請(qǐng)分析：裝置中A的作用是 。若無裝置C，對(duì)測定結(jié)果造成的影響是 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。裝置E的作用是 。根據(jù)裝置，小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有：A.稱量裝置DB.稱量樣品，檢査裝置氣密性C.打開彈簧夾，鼓入空氣D.關(guān)閉彈簧夾，打開分液漏斗的活塞和玻璃塞，注入足量的稀琉酸，關(guān)閉活塞和玻璃塞。其正確的順序?yàn)?(填字母序號(hào)，可重復(fù))計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，至少需要測定 個(gè)數(shù)據(jù)。(填數(shù)字)解析：要測定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，根據(jù)NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無氣體生成，而Na2CO3遇鹽酸、H2SO4溶液生成CO2氣體

30、，由CO2的質(zhì)量可以求出Na2CO3的質(zhì)量，進(jìn)而求出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；裝置 I用濃鹽酸與樣品反應(yīng)，濃硫酸具有揮發(fā)性，產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置B吸收，二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收；裝置A、B內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置B吸收；A中生成的二氧化碳不能全部進(jìn)入B裝置，使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差等；裝置II中A中藥品是堿石灰，堿石灰可作干燥劑，能吸收空氣中的水分和二氧化碳，防止空氣中水蒸汽和二氧化碳干擾試驗(yàn)；C裝置的濃硫酸干燥CO2氣體，若無C裝置會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大；CO2通入澄清石灰水，使澄清石灰水變渾濁，裝置E的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被D裝置完全吸收，防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝

31、置；根據(jù)裝置II，小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為：稱量樣品，檢查裝置氣密性；打開彈簧夾，鼓入空氣；稱量裝置D；打開分液漏斗的活塞和玻璃塞，注入足量的稀硫酸，關(guān)閉活塞和玻璃塞；打開彈簧夾，鼓入空氣；稱量裝置D；其正確順序?yàn)閎cadcA.計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，至少需要測定3個(gè)數(shù)據(jù)：試樣、裝置+稀硫酸質(zhì)量、裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣。答案：濃鹽酸易揮發(fā)，產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置B吸收 二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收 裝置A、B內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置B吸收；A中生成的二氧化碳不能全部進(jìn)入B裝置，使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差 (除加點(diǎn)字外再答出任意一條即可) 吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣 偏大 檢驗(yàn)二氧

32、化碳是否被D裝置完全吸收；防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置 bcadca 3四、理解與應(yīng)用27.某興趣小組要探究雞蛋殼的主要成分，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小剛同學(xué)取一個(gè)小玻璃杯，放入洗凈的碎雞蛋殼，然后加入一些醋精(主要成分是醋酸)，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】小剛同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，玻璃片上出現(xiàn)白色渾濁。解析：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，玻璃片上出現(xiàn)白色渾濁，說明有二氧化碳生成，還會(huì)觀察到蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生。答案：蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生【結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測雞蛋殼中可能含有 離子(填符號(hào))。通過査閱資料知道雞蛋殼中還含有鈣元素，最終小剛確定了雞蛋殼的主要成分。解析

33、：碳酸根離子與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，推測雞蛋殼中可能含有碳酸根離子，其離子符號(hào)為CO32；雞蛋殼中還含有鈣元素，則雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。答案：CO32【拓展延伸】(1)檢驗(yàn)銨根離子的方法是 ；解析：含有銨根離子的物質(zhì)能與堿性物質(zhì)混合，會(huì)產(chǎn)生氨氣，取少量的樣品于試管中，滴加少量的氫氧化鈉溶液，把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，紅色石蕊試紙變藍(lán)，則證明該鹽中含有NH4+。答案：取少量的樣品于試管中，滴加少量的氫氧化鈉溶液，把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，紅色石蕊試紙變藍(lán)，則證明該鹽中含有NH4+(2)將NaCl、NH4Cl、Na2SO4、(NH4)2SO4四種溶液一次性鑒別出來，應(yīng)加入的試劑是

34、 。解析：氫氧化鋇溶液能與硫酸銨溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀、氨氣和水，硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化鈉，氯化銨與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成氯化鋇、氨氣和水，與氯化鈉溶液不反應(yīng)，可分別滴加氫氧化鋇溶液，同時(shí)產(chǎn)生白色沉淀和有刺激性氣味氣體的是硫酸銨，只產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鈉溶液，只產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是氯化銨，無明顯變化的是氯化鈉溶液。答案：氫氧化鋇溶液28.某興趣小組的同學(xué)從超市購買一袋食鹽，欲檢測其是否為加碘食鹽(加碘食鹽中的碘元素以碘酸鉀的形式存在，碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3)。他們査閱資料得知，加碘食鹽中的KIO3在酸性條件下能與KI溶液發(fā)生反應(yīng)，生成碘(I2)，淀粉遇I2變藍(lán)色

35、?，F(xiàn)提供下列試劑和生活中常見的物質(zhì)：KI溶液純堿米湯白糖白酒白醋，該小組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)必須選用的試劑和物質(zhì)是 。A.B.C.D.解析：根據(jù)題中信息“碘酸鉀(KIO3)在酸性條件下能與KI溶液發(fā)生反應(yīng)生成碘(I2)”可知所需物質(zhì)有碘酸鉀、KI、酸性物質(zhì)，對(duì)比選項(xiàng)白醋呈酸性，所以有；根據(jù)信息“I2遇淀粉變藍(lán)色”可知需要淀粉，分析選項(xiàng)知米湯的成分是淀粉，所以有。答案：B該小組經(jīng)過實(shí)驗(yàn)確定這袋食鹽是加碘食鹽，同學(xué)們探究的興趣高漲，他們仔細(xì)閱讀加碘食鹽包裝袋上的說明后，提出問題并與其他同學(xué)討論，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。問題一：食鹽是比較穩(wěn)定的，而說明中強(qiáng)調(diào)“防熱”，是否因?yàn)槭軣釙?huì)造成碘的損失？【實(shí)驗(yàn)一】探究溫度

36、對(duì)碘損失率的影響。老師指導(dǎo)他們將一定濃度的碘酸鉀溶液分成5等份，在不同溫度下加熱十分鐘后，用硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液測定碘酸鉀溶液的濃度，計(jì)算碘損失率并記錄如表：溫度30水浴50水浴80水浴100水浴煮沸碘損失率(%)00.30.6715.56分析上表可得出的結(jié)論是 。解析：通過分析表中的數(shù)據(jù)可知，得出的結(jié)論是：溫度越高，碘損失率越大。答案：溫度越高，碘損失率越大問題二：炒菜時(shí)加醋對(duì)碘的損失率是否也有影響？【實(shí)驗(yàn)二】探究酸堿度對(duì)碘損失率的影響。(1)此組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，要控制在碘酸鉀溶液的濃度和質(zhì)量、加熱的 均相同，溶液的酸堿度不同的條件下進(jìn)行。解析：對(duì)照實(shí)驗(yàn)，要控制在碘酸鉀溶液的濃度和質(zhì)量、加熱的時(shí)間與

37、溫度均相同，溶液的酸堿度不同的條件下進(jìn)行。答案：時(shí)間與溫度(2)實(shí)驗(yàn)需要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性，下列物質(zhì)不能選用的是 (填字母)A.氫氧化鈉 B.純堿粉末 C.食鹽晶體 D.食醋。解析：實(shí)驗(yàn)需要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性，氯化鈉顯中性，所以不能選用的是氯化鈉。答案：C五、自主學(xué)習(xí)29.我們?cè)鴮W(xué)過碳及碳的化合物的相關(guān)知識(shí)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：由此可寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式。硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：(1)模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系化學(xué)方程式的書寫，寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系中指定反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng) ；反應(yīng) 。解析：三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸；三氧化硫與氫氧化鈣反應(yīng)生成硫酸鈣和水。答案：SO3+H2O=H2SO4 SO3+Ca(OH)2=CaSO4+H2O(2)實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng)，將濃硫酸滴在書頁上，一會(huì)兒書頁出現(xiàn)黑色，且由糊狀至爛洞狀。這是因?yàn)闈饬蛩峋哂?。解析：實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng)，將濃硫酸滴在書頁上，一會(huì)書頁出現(xiàn)了黑色，且由糊狀至爛洞狀，這是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍浴４鸢福好撍?3)SO2和SO3化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 。解析：SO2和SO3化學(xué)性質(zhì)不同，主要原因是它們分子的構(gòu)成不同。答案：分子的構(gòu)成不同六、計(jì)算題30.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)回答下列問題：(1)20時(shí)，將15g的甲物質(zhì)充分溶解在50