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1、高考沖刺動(dòng)員會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿4篇高考沖刺動(dòng)員會(huì)勵(lì)志發(fā)言稿4篇發(fā)言稿二 同道們、同窗們: 今天,在間隔高考_天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后_天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。 高三這最后_天,是一個(gè)人畢生最要害的_天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。 高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì),誰(shuí)能迷信面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。 高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻

2、牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑! 高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴_(kāi)天,奮斗_天,同生共長(zhǎng)_天。 學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所

3、有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在未幾的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后_天積累力氣。 學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。 我的演講完畢,謝謝大家! 發(fā)言稿三 各位老師,同學(xué): 你們好! 很高興能夠獲得這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),做為一個(gè)即將面臨高考的高三學(xué)生,在這里,我將表露自己的心聲。 我行!我一定行!這是青春的號(hào)角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。

4、無(wú)數(shù)次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過(guò)自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。 不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對(duì)著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個(gè)單詞還是多睡五分鐘”而斗爭(zhēng)很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會(huì)兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個(gè)性。 是啊!我是一個(gè)再平凡不過(guò)的高三學(xué)生,我沒(méi)有一技之長(zhǎng),不會(huì)彈琴不會(huì)下棋,更不會(huì)吟與作畫(huà),我只會(huì)為了學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞而喜憂,可是,世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多人是通過(guò)努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應(yīng)該有一個(gè)明

5、媚的理想。可是有人說(shuō):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上?!比瞬荒茉趬?mèng)幻式的理想中生活,在一個(gè)如此多夢(mèng)的季節(jié)里,朋友們,請(qǐng)像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請(qǐng)相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒(méi)有分也勝負(fù),我們沒(méi)有權(quán)力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地,或許你能夠強(qiáng)到連自己都不敢相信!請(qǐng)相信自己,我一定行! 我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),用平和的心態(tài)看待成績(jī),用無(wú)畏的心態(tài)去面對(duì)坎坷和荊棘。請(qǐng)

6、相信自己,我一定行! 我行!我的地盤(pán)我做主。瀟灑的個(gè)性,自信的頭-,襯托出我們的張揚(yáng)。年輕無(wú)極限,我年輕我就行! 我行!只因我有自信,有激-情。用自信做帆,用激-情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。 我行!只因我堅(jiān)信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中,我要抒寫(xiě)自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆自于一句:“我行!” 我的演講完畢,謝謝大家! 發(fā)言稿四 各位老師們、同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是決不輕言放棄。 作為即將參加高考的高三學(xué)子,或許三年高中,我們即將結(jié)束,但人生征途,我們卻永遠(yuǎn)在路上。如果說(shuō)青春注定是一團(tuán)火、一腔血、一支歌,那么高三的我們必定是燃燒著的一團(tuán)裂

7、烈火,流淌著的一腔熱血,高唱著的一支激昂的歌。 然而就在上周,高中班主任對(duì)學(xué)校周邊網(wǎng)吧進(jìn)行了拉網(wǎng)排查,共查出外出上網(wǎng)學(xué)生_人,而其中尤以高三學(xué)生居多。 我想如果我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中遇到了困難,并不要需要在虛擬世界中去尋找安慰與平衡。其實(shí),只要我們有了積極的人生態(tài)度,向?qū)W習(xí)、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn),不被困難所嚇倒,不言放棄,就不會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò),就一定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,贏得高的勝利,譜寫(xiě)精彩的人生。 有這么一個(gè)故事:三只青蛙一齊掉進(jìn)一只鮮奶桶里。第一只青蛙想:“這是命?!北P(pán)起后腿一動(dòng)不動(dòng)地等待死神的降臨;第二只青蛙想:“這桶看起來(lái)太深了,憑我的跳躍能力,是不可能跳出去的。今天死定了。”放棄了求生的努力,一會(huì)兒便

8、沉入桶底淹死了;第三只青蛙打量了一下周?chē)?,想:“真是不?但我的后腿還有勁。我要找到踮腳的東西,跳出這可怕的桶!”于是一邊劃一邊跳,慢慢地鮮奶在它的后腿的攪拌下漸漸變成奶油??恐逃蛪K的支撐,它奮力一躍,跳出了奶桶。 對(duì)于這三只青蛙來(lái)說(shuō),失敗緣于不堅(jiān)持,成功緣于不放棄,而即將進(jìn)入高中生活尾聲的我們又何嘗不是如此呢? 1948年,牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)“成功的秘訣”講座,邀請(qǐng)丘吉爾演講。人們想像著這樣一個(gè)大人物會(huì)透露出怎么樣的成功秘訣。不想?yún)s只聽(tīng)到幾句話:“我的成功秘訣有三個(gè):第一是決不放棄,第二是決不、決不放棄;第三是決不、決不、決不放棄!”會(huì)場(chǎng)上沉寂片刻,隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。 生活

9、處處多風(fēng)險(xiǎn),逆境往往多于順勢(shì)。在困難的時(shí)候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再堅(jiān)持一下的努力中。不言放棄,成功的秘訣有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。明白這一點(diǎn),我們的求學(xué)之路會(huì)更順暢,我們的理想會(huì)更接近。 同學(xué)們,無(wú)論前面路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。運(yùn)中人們,行動(dòng)起來(lái)吧!決不輕言放棄,為創(chuàng)造運(yùn)中更輝煌的明天,為譜寫(xiě)更精彩的人生而奮斗吧! 我的演講完畢,謝謝大家! 發(fā)言稿五 親愛(ài)的老師們,同學(xué)們: 上午好! 今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺 是的,終于,憧憬已久的這個(gè)天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。 當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了

10、一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。 經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎? 準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這個(gè)天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。 應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌

11、、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。 這個(gè)年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?,不為眼下的失敗而懊喪,因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。 有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。 高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。 能夠說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不但僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。 雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。 我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有

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