硬筆書法教學(xué)計(jì)劃(共2頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上硬筆書法教學(xué)計(jì)劃一教學(xué)任務(wù)硬筆書法是一門具有時代特色的實(shí)用藝術(shù)，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。學(xué)生能夠?qū)懗鲆皇制恋淖?，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。本書法班主要以當(dāng)代書法家田英章的字帖為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，注重塑造和培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔，以及書寫規(guī)范和流利程度，尊重他們的個性化審美情趣。二教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生掌握漢字基本筆畫的書寫規(guī)范與書寫方法，掌握漢字的基本間架結(jié)構(gòu)與布局規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生在書寫大篇幅內(nèi)容時控制整體美感的能力。2、在書法學(xué)習(xí)中，使學(xué)生養(yǎng)

2、成良好書寫習(xí)慣，規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。3、指導(dǎo)學(xué)生寫出一手漂亮的字，尤其注意對字的筆畫順序正確書寫。4、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。5、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，感受中國的傳統(tǒng)文化。三、教學(xué)措施：1、量化每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，每節(jié)課均包含家庭作業(yè)檢查與點(diǎn)評、前節(jié)課內(nèi)容復(fù)習(xí)與回顧、當(dāng)堂課作業(yè)批改與點(diǎn)評。2、自始自終強(qiáng)調(diào)正確書寫習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣、規(guī)范的坐姿與執(zhí)筆姿勢。3、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，教學(xué)過程中不定期安排一些視頻與圖片資料，可適當(dāng)介紹古代書家學(xué)書故事。4、充分展示學(xué)生作品，每周推舉出一位“書法之星”。5、積極組織學(xué)生參加各種書法比賽，積累參

3、賽成果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、教學(xué)進(jìn)度第一階段：1、簡述怎樣學(xué)習(xí)硬筆書法；硬筆書法的特征、硬筆書法用途和實(shí)用價(jià)值、硬筆書法所使用的工具；正確的坐姿和執(zhí)筆的方法；書法臨摹的基本方法。2、楷書基本點(diǎn)畫的書寫與訓(xùn)練，各種筆畫的組合訓(xùn)練。3、使用米字格，詳細(xì)分割字內(nèi)空間，利用多位坐標(biāo)系統(tǒng)，幫助學(xué)生找準(zhǔn)每個筆畫和字形的位置。第二階段：1、 偏旁部首的寫法，以及漢字間架結(jié)構(gòu)與布勢的基本規(guī)律。2、 使用田字格紙，逐漸減少參考坐標(biāo)，逐步提高學(xué)生把握間架結(jié)構(gòu)的能力。第三階段：1、章法布局與快速書寫訓(xùn)練。在學(xué)生逐步熟掌握單字的寫法后，著重訓(xùn)練學(xué)生在書寫大篇幅內(nèi)容時控制整體美感的能力；指導(dǎo)學(xué)生從慢速書寫向快速書寫

4、過度，提高書寫速度與效率。2、使用方格紙，豎格紙、橫格紙或無格紙，取消參考坐標(biāo)，訓(xùn)練學(xué)生在脫離參考坐標(biāo)的情況下自主把握字形結(jié)構(gòu)的能力，自主控制作品的整體美感的能力。 五、授課時間：15學(xué)時第一講     坐姿，執(zhí)筆；基本筆畫（點(diǎn)）第二講     基本筆畫（橫、豎）第三講      基本筆畫（撇、捺）第四講     基本筆畫（點(diǎn)、提）第五講      基本筆畫（折、鉤）第六講     基本筆畫（鉤）第七講      復(fù)習(xí)并進(jìn)行研究 第八講     偏旁部首寫法1第九講     偏旁部首寫法2第十講     欣賞書法家偏旁部首的寫法第十一講    書法比賽第十二講   針對作品進(jìn)行自評、互評第十三講