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文檔簡介
1、云南交通職業(yè)技術學院YUNNAN JIAOTONG COLLEGE 道路工程制圖 習題集隧洞線型學習情境一 制圖的基本知識認知(2)(1)1.1 圖線練習。學習情境一 制圖的基本知識認知一、目的1.學習丁字尺、三角板等繪圖工具的使用方法。2.熟悉畫鉛筆圖的一般訪求和步驟,能夠畫出符合標準的鉛筆圖線。二、要求根據(jù)作業(yè)圖樣在A3圖紙上用1:1的比例抄繪水平方向、豎直方向、45°方向的各種直線。三、繪圖方法和步驟1布圖 根據(jù)圖樣中給定的尺寸進行布圖。整個圖面可分成兩塊。2畫底線 用2H鉛筆輕輕地畫出底線。虛線、點畫線的劃長、間隔大體上一致(開始時可用尺量畫1-2條,然后目測逐個畫出)。3描
2、深底線 描深前要準備好三支鉛筆(2H、HB、2B)并且按要求把筆芯磨削好,然后對各種圖線進地試畫,待合格后再在底線上進行描深,描深線條取0.7mm線寬組,即粗實線為0.7mm(2B鉛筆,扁條形筆芯),中實線、中虛線為0.35mm(HB鉛筆,扁條形筆芯),細實線、細點劃線為0.25mm(2H鉛筆,錐形筆芯)。4填寫標題欄(1)圖名 圖線練習(10號字);(2)圖號 01(5號直體字);(3)比例 (5號直體字)。四、注意事項1圖樣中給出的尺寸是布置圖、畫底線時用的,本作業(yè)不要求抄注尺寸。2正式作業(yè)必須在圖板上進行,用丁字尺、三角板嚴格認真的畫圖。畫底線和描深圖線時,都不準離開圖板和丁字尺。3本作
3、業(yè)的圖紙,必須有粗、中、細三個層次明顯區(qū)別。4同一種圖線必須是同一種規(guī)格,即線寬、畫長、間隔都應該一致。5作業(yè)中的字都要先打格、后寫字,字要足格。6完成的作業(yè)圖面質量應達到以下要求:(1)布圖勻稱;(2)圖線清晰;(3)字體端正;(4)圖面整潔。圖線練習作業(yè)指導學習情境一 制圖的基本知識認知圓盤搭鉤(1)(2)1.2 幾何作圖。410738912學習情境二 基本體繪制2.1 根據(jù)立體圖找投影圖。184657322.2 根據(jù)投影圖找立體圖。學習情境二 基本體繪制ZYWYHOXZYWYHOXZYWYHOXZYWYHOX學習情境二 基本體繪制VVVV(3)(1)(4)(2)2.3 已知形體的立體圖和
4、兩面投影圖,補畫第三面投影圖。學習情境二 基本體繪制(1)(4)(3)(2)2.4 由立體圖畫出形體的三面投影圖,形體的大小按1:1在立體圖上量。學習情境二 基本體繪制(4)(3)(2)(1)2.5 補全平面立體的三面投影圖。學習情境二 基本體繪制(1)(4)(3)(2)2.6 補全平面立體的三面投影圖。baddd( )aaaabcdaaadd學習情境二 基本體繪制bbbYWXYHZOYWYHOZXccddbaabYWXZOYHcYWXYHZcc2.10 補全A、B、C、D點的三面投影。2.9 已左方5mm,下方16mm,前方知A點在B點10mm;另一D點在C點正前方10mm(把不可見的點的投
5、影加括號)。在C點正前方10mm,試作A、B的三面投影。ObacdaaaAVWHZXYYWYHXZOOOX2.8 已知A點在V面前20,B點H面上10,C點在V面上,D點在H面上。H面上,補全諸點的兩面投影。2.7 已知A點的空間位置,求作的三面投影。(尺寸由立體圖中量取)dabcacbabccdSABCYWXYHZObaa(c)bcssacsb2.12 根據(jù)點的坐標作點的三面投影,并說明和比較其空間位置。(單位:mm)ZYXABCD253015020250152515200A點在(空間),B點在 ,C點在 ,D點在 , 點最高, 點最低, 點最前, 點最后, 點最左, 點最右。學習情境二 基
6、本體繪制空間AV面上Y軸上BBCDB2.11 在三視圖中用相應的字母標出立體圖上的A、B、C、S各點的三面投影(把不可見的點的投影加括號)。YWYHXZOaabbbaYWYHXZOaa(c)bcb一般位置正垂側垂水平正平側平sssSabcda( b)d( c)b(c)a(d)ABCD(1)(2)SA是 線 AB是 線 AD是 線a bcacbabcABCAB是 線 BC是 線 AC是 線學習情境二 基本體繪制2.15 說明下列形體上指定棱線空間的位置種類。bac2.14 A 、B、C各點在H面上的投影,并兩兩連接成直線。YWYHXZO2.13 已知線段兩端點A(20,12,6)和B(5,5,
7、20),求AB的三面投影。直線與投影面位置SA一般位置側 平 線一般位置水 平 線水 平 線水 平 線SBSCABBCACa(c)bsb1(c1)a(d)a1(d1)b(c)f (e)f1(e1)YWYHXZOa b(f )a1acb c(e)d b1(f1) c1(e1)d1a1f1e1defb1c1d1AA1是 線;BB1是 線;CC1是 線;DD1是 線;EE1是 線;FF1是 線;正平正平一般位置一般位置一般位置一般位置YWXYHZOa b c sa b cs2.17畫出三棱錐的側面投影,并在表中填寫各直線與投影面的位置。2.16 求六棱臺的W面投,并判斷各棱線與投影面的相對位置。學習
8、情境二 基本體繪制側垂面鉛垂面(2)YWYHXZO該平面是 面。一般面一般面?zhèn)却姑鎮(zhèn)绕矫鎮(zhèn)却姑嫠矫嫠矫?1)YWYHXZ該平面是 面。名稱平面名稱AKMBBMNCNCDEDEFGAKFGABCDGEFKMN平面FKMNABCDGEYWYHXZOabcdefgkmn2.19 已知平面形的兩面投影,求其第三面投影,并說明它們的空間位置。2.18 作下面形體的W面投影,并說明其七個表面與投影面的相對位置。學習情境二 基本體繪制12n2m1XOabccbamn11kaXOabcbckddeeaXOabcbc2.23 已知直線MN在ABC上,求MN的水平投影。2.21 在ABC上過B點作水平線BD,
9、過C點作正平線CE。2.22 作ABC上K點的正面投影。YWYHXZeabedce2.20 已知正方形ABCD平行于V面,有一點E在該平面上,完成正方形和E點的三面投影。學習情境二 基本體繪制llcdl1l2l1l2平行不平行XOabbacckk2.27 過K點作平面平行于ABC。AB與EFG ;CD與EFG 。2.26判別直線AB、CD是否與平面EFG平行。XOabebacdf gcdf egXOabebacdeXOabbacckk2.25 過K點作一直線與水平面和ABC平面均平行。2.24補全五邊形ABCDE平面的水平投影。學習情境二 基本體繪制1212學習情境二 基本體繪制Oa(d)f
10、eb(c)dgfabcegX2.30 求作平面ABCD與平面EFG的交線,并判別兩平面的可見性。2 1(2)1 XOae(f )g ebcg (c)da(b )df2.30 求作平面ABCD與平面EFG的交線,并判別兩平面的可見性。k2.29 求作直線EF與平面ABCD的交點,并判別EF的可見性。kXOabbaccef ddfek112.28 求作直線EF與平面ABC的交點,并判別EF的可見性。XOabbacce(f)ef ab(c)dcabdbbccdaass11aa(b)bcc2.33 補全六棱柱及其表面上的點的三面投影。2.34 補全四棱錐及其表面上的點的三面投影。(b)bs11ssaa
11、ccddb(c)(d)a2.32 補全三棱錐及其表面上的點的三面投影。cacabdbd(c)dba2.31 補全四棱柱及其表面上的點的三面投影。學習情境二 基本體繪制學習情境二 基本體繪制2.38 補全帶切口的四棱臺的三面投影圖。2.37 補全帶切口的四棱柱三面投影圖。2.36 補全帶切口的四棱錐三面投影圖。2.35 補全帶切口的四棱柱三面投影圖。2.41 求帶通孔圓柱的三面投影圖。2.42 求帶切口圓柱的三面投影圖。2.40 求圓柱榫頭的三面投影圖。2.39 求帶切口圓柱體的三面投影圖。學習情境二 基本體繪制2.44補全被切圓錐體的H面、W面投影圖。學習情境二 基本體繪制2.45 補全帶切口圓錐體的H面、W面投影圖。2.43 補全被切圓錐體的H面、W面投影圖。2.46 做出兩柱體H面的交線。學習情境二 基本體繪制2.47 做出三棱錐與三棱柱在H面、W面的交線。2.49補全帶切口三
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