一年級語文 小公雞和小鴨子教案 人教版

1、小公雞和小鴨子教學(xué)目標(biāo):1理解課文內(nèi)容，懂得伙伴之間，要團結(jié)友愛，互相幫助。2學(xué)會6個生字及生字組成的詞語。3正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點、難點:1讀懂句子，理解詞語。2識字，寫字。教具準(zhǔn)備：圖片，生字卡片，小黑板，田字格黑板，詞語卡片。教學(xué)時間：二課時教學(xué)過程：第一課時教學(xué)目標(biāo)：1.理解課文內(nèi)容，懂得伙伴之間要團結(jié)友愛，互相幫助。2.讀懂句子，理解詞語。3.正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點、難點：1.讀懂句子，理解詞語。2.學(xué)習(xí)按思考題讀懂課文內(nèi)容。教學(xué)過程：一讀題、解題。請一位同學(xué)讀課題。板書：小公雞和小鴨子1從課題上看，這課書講的誰和誰的事？小公雞和小鴨子2“和在題目中是什么意思？表示事

2、情發(fā)生在小公雞和小鴨子之間，小公雞怎樣對待小鴨子，小鴨子又怎樣對待小公雞二初讀課文，看圖，了解大意，讀準(zhǔn)字音，能讀成句。讀2遍課文1這篇課文一共有幾個自然段？幾幅圖？5個自然段，5幅圖師述：這是一篇帶星花的課，要求同學(xué)們結(jié)合看圖，一段一段地閱讀課文，理解課文內(nèi)容。2出示生字卡片，讀準(zhǔn)生字的音。三結(jié)合看圖，分段閱讀。1讀第1自然段，看第一幅圖。1這段講什么？小公雞和小鴨子一塊兒出去玩2看看圖上畫的小公雞和小鴨子，她們長得什么地方不同？嘴：小公雞尖嘴，小鴨子扁嘴。腳：小公雞腳趾分開，小鴨子腳趾間有蹼相連2讀第2自然段，看第二幅圖。1指名讀課文，大家思考問題：小黑板他們來到什么地方？他們一塊做什么？

3、怎么樣？誰幫助誰干什么？2這段講了什么事？小公雞幫助小鴨子捉蟲吃小公雞是怎樣捉蟲的？爪嘴3小鴨子為什么捉不到小蟲？小鴨子的嘴是扁扁的，腳有蹼連著不容易捉到小蟲3讀第3自然段，自讀2遍看第三幅圖。1指名讀課文，大家思考問題：小黑板他們來到什么地方？小鴨子為小公雞做什么了？他說了幾句話，什么意思？小公雞怎樣做？2讀讀小鴨子講的話，說說他說的兩句話是什么意思？小鴨子要到河里去為小公雞捉魚吃，他不讓小公雞下水3小公雞為什么捉不到魚？小公雞的爪子是細(xì)尖的，無法用來撥水，所以小公雞不會游泳，也就捉不到小魚4小鴨子為什么能捉到小魚？4讀第4自然段，讀2遍觀察第四幅圖。指名讀，大家思考問題： 小公雞不聽小鴨子

4、勸告也下水了，結(jié)果怎樣？為什么會這樣？ 小鴨子怎樣做的？從哪些詞語看出小鴨子奮力搶救小公雞？突然聽見、飛快、背上 講講這幾個詞語怎樣表現(xiàn)出小鴨子是奮力搶救小公雞的？5讀第5自然段讀2遍，觀察第五幅圖，說說這段話講的是什么事？1指名讀，大家思考，小公雞說了些什么，表示什么意思？感謝小鴨子；成認(rèn)錯誤6總結(jié)全文。1朗讀課文。請兩位同學(xué)分別讀小公雞和小鴨子說的話，大家齊讀表達(dá)局部。要求有感情地朗讀課文，能把圖畫中的意思讀出來。2根據(jù)板書說說小公雞和小鴨子是怎么互相幫助的？第二課時教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會6個生字及生字組成的詞語。2.抄寫詞語。3.正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點、難點：識字、寫字。教學(xué)過程：一復(fù)

5、習(xí)檢查。1朗讀課文，分組分段讀。2出示生字卡片，檢查生字讀音。二學(xué)會6個生字。1蟲，chóng，拼讀音節(jié)，讀詞語：蟲子。1識記字形。自學(xué)后討論發(fā)言。蟲，ch4ng，獨體字，按部件加筆畫記字形，“加第4筆豎“中，第5筆提“，第6筆點，“蟲。一共6筆，蟲子的“蟲2指導(dǎo)書寫?？礈?zhǔn)位置：扁口“，壓在橫中線上，第四筆豎，壓豎中線。第五筆提和第六筆點在下半格的上半格里。教師寫范字，學(xué)生仿寫字頭。2河，hé，拼讀音節(jié)，讀詞語：河水。1識記字形，自學(xué)討論發(fā)言。河，h6，左右構(gòu)造，用部件組合法記字形，左邊三點水，右邊“燈字去掉火字旁，在橫下加個“口字，可，組成“河。一共8筆。河水的“河2指導(dǎo)

6、書寫。整體位置，左窄右寬。部件位置：三點水，第一筆靠右，二、三筆對齊，“口壓豎中線上下壓橫中線。教師示范，學(xué)生仿寫，重點指導(dǎo)三點水的寫法。3弟，dì，拼讀音節(jié)。1識記字形，教師邊板書邊口述筆順筆畫，一筆點，二筆小撇，三筆橫折，四筆橫，五筆豎折折鉤，六筆豎，七筆斜撇“弟。2書空練習(xí)，口述筆順筆畫。3指導(dǎo)書寫。找準(zhǔn)筆畫位置?！肮小皺M壓橫中線，幾橫之間距離相等。第六筆豎壓豎中線。第七筆撇，斜分左下格。教師一筆一筆帶寫，學(xué)生仿寫字頭。4面，miàn，拼讀音節(jié)，讀詞語：后面。1識記字形，獨體字，按部件加筆畫的方法記。筆順是。一共9筆。2書空練習(xí)，口述筆順筆畫。3口頭組詞語。后面面前臉面河面面條4指導(dǎo)書寫。讓學(xué)生自己看準(zhǔn)筆畫位置，寫字頭，教師巡視，輔導(dǎo)訂正。5正，zhèng，拼讀音節(jié)，讀詞語：正在。1識記字形，教師范寫，學(xué)生口述筆順筆畫，筆順是：一丅。一共5筆。2口頭組詞語。正在正好端正正午正方形6哥，g，拼讀音節(jié)，讀詞語：哥哥。1識記字形：自學(xué)，同桌互相討論。用熟字去偏旁，改筆畫方法記字形，去掉“河字三點水，把豎鉤改