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文檔簡介

1、.精品文檔.文明禮貌月活動倡議書中學文明禮貌月倡議書親愛的同學們:一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔, 一個彬彬有禮的舉動,我們都感到心靈的互動,情感的 交融。當這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達到極致 的時候,你是否會陶醉其中陶醉之余正是你做人品味的提高 和人格的升華。為此,學校決定于陽春三月開展“文明禮貌 月”活動,倡議消滅不良行為習慣,杜絕不文明行為,尋找 校園雷鋒身影。1、做到“四告別”:向“吧”告別、向粗魯臟話告別、 向世俗迷信告別、向閑事閑話閑思告別。2、做到“四帶給”:將文明帶進校園,遵紀守法、行為 規(guī)范、懂得禮儀;將微笑帶給同學,互助友愛、寬厚待人、 學會謙讓;

2、將孝心帶給長輩,尊敬老人、學會家務、和睦鄰 里;將愛心帶給社會,多做好事、見義勇為、樂于奉獻。3、做到“三管好”:管好自己的嘴,不說臟話、謊話,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,進了教室就看書學習;管好自己的手,不亂拋亂扔果皮紙屑等雜物,不在課桌、墻上亂涂、亂刻、亂畫,不破壞公共設施及花草樹木,不隨便拿別人的 東西;管好自己的腿,不隨便出入校門,翻越窗戶、圍墻等, 上下樓梯靠右行,見了老師要讓道,樓內不追逐打鬧。自覺 維護校園環(huán)境,爭取做一個懂禮貌、講文明的新時代中小學 生。4、開展“五創(chuàng)建”:文明教室:按時上課,不遲到、 不早退、不曠課,尊重師長,認真聽講,保持教室衛(wèi)生干凈 整潔,布置高雅大方,創(chuàng)設優(yōu)

3、美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的學 習氛圍。文明宿舍:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂 貼亂掛,無違章用電,無吸煙酗酒、包夜上、打架斗毆現(xiàn)象, 遵守作息時間,“宿舍文化”格調高雅。文明就餐:遵守 紀律,文明就餐,自覺排隊,愛惜糧食,節(jié)約用水。做文 明學生:堅持愛國主義、集體主義,愛護校園,文明修身, 杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為,熱愛勞動, 關愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀。文 明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,倡導文明風尚,不 做有損學校聲譽的事。菁菁校園,學子圣地,靠我們全體學子共同呵護,才有 其欣欣向榮;莘莘學子,優(yōu)良學風,靠我們全體學子孜孜追 求,才有其碩果累累;師

4、生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學 子言行相隨,才有其蔚然成風。親愛的同學們,為維護校園 的神圣和高雅,進一步開創(chuàng)“風正、勁足、心齊、氣順”的 XXX新局面,讓我們攜手努力,從小事做起、從自身做起、 從現(xiàn)在做起,爭創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,讓校園 文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!XXX市XXX中學XX年8月小學文明禮貌月活動倡議書親愛的同學們:詩情畫意的三月,春光無限;沙小校園,文明先行!讓我 們積極投身到學校的講文明、學禮儀的活動中,率先垂范, 用自己的實際行動,播撒文明的種子,吹起禮儀的新風!讓我們的一言一行時時彰顯禮儀的風范,一句溫暖的話語,一 聲親切的問候,一個彬彬有禮的舉

5、動 ,我們都感到心靈 的互動,情感的交融。為了使大家養(yǎng)成健康文明的生活方式, 擯棄不文明的行為和習慣,建設一個整潔、舒適、美好的生 存環(huán)境,為此,學校決定在三月開展“文明禮貌月”活動, 我代表大隊委特向沙小全體學生發(fā)出以下倡議:1、做到“四告別”向“亂扔垃圾”告別;向“亂吃零食”告別;向“沉迷絡滑游戲”告別;向“粗魯、臟話”告別。2、做到“四帶給”將文明帶給校園及社會,遵紀守法,行為規(guī)范,懂得禮儀;將微笑帶給同學及他人,互助友愛,寬厚等人,學會謙讓;將孝心帶給長輩,尊敬老人,學做家務,和睦鄰里;將愛心帶給社會,多做好事,見義勇為,樂于奉獻。3、做到“三管好”管好自己的嘴,不說臟話、粗魯話,不隨

6、地吐痰,不大 聲喧嘩,不說謊話,不亂吃零食 ;管好自己的手,不亂拋亂扔果殼紙屑雜物,不在墻上、 課桌上亂涂、亂刻、亂畫,不破壞花草樹木,不隨便拿別人 的東西;管好自己的腿,上下樓梯靠右行,樓內不跑跳,不踩踏 花草樹木,不行穿公路。4、開展“三創(chuàng)”創(chuàng)“文明之星”:自覺遵守小學生文明禮儀規(guī)范,以 上學、放學路上禮儀要求為重點,文明修身,自覺抵制亂吃亂扔、亂竄亂踏等不文明、不道德行為,做文明學生。創(chuàng)“文明班級”:按時上課,不遲到,不早退,尊重師 長,認真聽講;保持教室衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,桌面、門、 窗、墻面干凈,物品擺放有序,地面無垃圾、紙屑、灰塵;創(chuàng)建濃厚的學習氛圍;課間文明游戲;文明就餐,自覺排隊, 愛惜糧食,節(jié)約水電。創(chuàng)“文明校園”:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。菁菁校園,學童圣地,靠我們全體學生共同呵護,才有 其欣欣向榮;莘莘學子,優(yōu)良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有 其碩果累累;師生和諧,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才有 其蔚然成風。親愛的同學們,為維護校園的神圣

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