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文檔簡介
1、靜安區(qū) 2019 學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研九年級語文試卷2020.05注意:本卷共有(完成時間: 100 分鐘,滿分: 150 分)25題,請將所有答案用黑色鋼筆或水筆書寫在答卷上。第一部分 閱 讀(90 分)一、文言文( 40 分)(一)默寫( 16 分)1. 盈盈一水間, 。(迢迢牽牛星2. ,一覽眾山小。 (望岳)3. 亂花漸欲迷人眼, 。(餞塘湖春行 )4. 杏花疏影里, 。(臨江仙)5. 文中直接表達(dá)兩難情況下作者選擇的語句是 , 。(魚我所欲也 )二)閱讀以下古詩文,完成 69題( 12 分)【甲】 ·為陳同甫賦壯詞以寄之醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五
2、十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生【乙】曹劌論戰(zhàn) 十年春, 齊師伐我, 公將戰(zhàn)。 曹判請見。 其鄉(xiāng)人曰: “肉食者謀之, 又何間焉 ?” 劌曰: “肉 食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。 ”乃入見。 問:“何以戰(zhàn)?”公曰: “衣食所安, 弗敢專也,必以分人。 ”對曰: “小惠未偏,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福 也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也,可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?!?公與之乘。 戰(zhàn)于長勺。 公將鼓之, 劌曰: “未可。 ”齊人三鼓, 劌曰: “可矣。 ”齊師敗績, 公將馳之,
3、判曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,日:“可矣?!彼熘瘕R師。 既克, 公問其故。對曰: “夫戰(zhàn), 勇氣也。 一鼓作氣, 再而衰, 三而竭; 彼竭我盈,故克之。 夫大國,難測也,懼有伏焉;吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。” 公眾號:語文教與學(xué)6. 這兩篇作品都與作戰(zhàn)相關(guān)。甲詞的作者是宋代的 (姓名),詞牌名是 。乙文選自史書 。(3 分)( 2 分)7. 以下對兩篇作品中描寫沙場作戰(zhàn)的部分理解正確的一項(xiàng)是(A. 所占篇幅都不多B. 都描寫了激烈的戰(zhàn)斗場面C. 都刻畫了明君和忠臣的形象D. 都強(qiáng)調(diào)了勇氣是作戰(zhàn)取勝的關(guān)鍵8. 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句,注意加點(diǎn)詞的含義(2 分)既克,公問其故。9.
4、兩篇作品的主人公具有共同的特點(diǎn),即,但甲詞重在表達(dá) 和 ;乙文則重在論述作戰(zhàn)取勝的關(guān)鍵在于 和。(5 分) (三)閱讀下文,完成 10-13 題(12 分)焚券了債 李士謙出粟 數(shù)千石,以貸鄉(xiāng)人。值年谷不 登 ,債家無以償,皆來致謝。士謙曰:“吾家余粟,本圖賑贍 ,豈求利哉! ”于是悉召債家, 為設(shè)酒食,對之契燔 ,曰:“債了矣,幸勿為念也。 ” 明年大熟,債家爭來償謙,謙拒之,一無所受 或曰: “子多陰德 。”士謙曰: “所謂陰德者何 ?猶耳鳴,己獨(dú)聞之,人無知者。 今吾所作, 吾子皆知,何陰德之有 ! ” 公眾號:語文教與學(xué)(選自隋書·隱逸傳 ,有改動) 【注釋】 粟,一種糧食,
5、俗稱小米。 年谷不登,指荒年,下文“大熟”指豐年 . 賑贍,以財物救災(zāi)。 燔(f án) 契, 燒掉債券。 陰德:暗中做的有德于人的事。10. 解釋下列句中的加點(diǎn)詞( 4 分)( 1)皆來致謝()(2)吾家余粟()11. 以下對畫線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A. 于是李士謙邀請了所有的欠債人,為他們擺設(shè)酒宴B. 于是李士謙召集了所有的欠債人,為他擺設(shè)酒宴C. 于是李士謙邀請了所有的債主,為他們擺設(shè)酒宴D. 于是李士謙召集了所有的債主,為他擺設(shè)酒宴12. “明年大熟, 債家爭來償謙” 的“爭”寫出了債家來償?shù)?之情。李士謙“拒之, 一無所受” 是因?yàn)?,表現(xiàn)出他是一個 的人。
6、(4 分,每格 1 字)13. 以下對李士謙言行分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2 分)A. 大公無私 B. 扶危濟(jì)困 C. 目光長遠(yuǎn) D. 虛懷若谷二、現(xiàn)代文( 38 分)(一)閱讀下文,完成 14-18 題( 17 分) 南洋杉:見證恐龍統(tǒng)治地球的植物(有刪改)在許多恐龍復(fù)原圖上,經(jīng)常有大片的“松林” ,郁郁蔥蔥,是大恐龍的絕美背景。只是,那其 實(shí) 松林, 另一類了不起的植物,那就是南洋杉家族。 南洋杉家族在 2 億年前至 6500 萬年前的侏羅紀(jì)到白堊紀(jì)時期遍布全球,向南覆蓋了現(xiàn)今南 美洲、非洲、南極洲、印度和澳大利亞組成的岡瓦納大陸,向北延伸到了英格蘭、格陵蘭和瑞典。 化石證據(jù)表明, 如今的南
7、洋杉森林在恐龍時代已經(jīng)成型, 在 6500 萬年前的大滅絕事件中, 南 洋杉林和恐龍一道遭受了重創(chuàng)。目前,南洋杉林基本僅限南半球部分地區(qū),或者作為松樹以及杉樹 林的附屬種出現(xiàn)在北半球。 盡管有時會被當(dāng)成松樹,但南洋杉科的球果、種子和葉子與松科有著明顯的區(qū)別。松科的球 果鱗屑上表面有一對帶 “翅膀 (翼)”的胚珠(種子),而南洋杉科成員的球果鱗屑上僅有一個胚珠。 此外,與松科的典型細(xì)長針狀葉子不同,南洋杉科的葉子的尖銳程度非常多樣。不同的物種,葉子 的形態(tài)可呈鱗片狀、錐形到線形或者橢圓狀。還有一些種類有著寬闊的葉子,就像開花植物的葉子 一樣。公眾號:語文教與學(xué) 現(xiàn)在,古老的南洋杉家族僅存三個小家
8、族(南洋杉屬、貝殼杉屬和瓦勒邁杉屬) ,總計 41 個 物種。這其中,瓦勒邁杉屬是最古老的,也是最稀有的。 6500萬年前, 瓦勒邁杉很可能從墨西哥的尤卡坦半島熊熊的森林大火和行星撞擊中幸存了下 來,在狹窄、潮濕的砂巖峽谷里躲避了數(shù)百萬年。瓦勒邁杉從至關(guān)重要的根部共生真菌那兒獲得適 宜的濕度和足夠的水分,直到從基底灌木叢里再次發(fā)芽,逐步復(fù)蘇。但是,諾布爾瓦勒邁杉是唯一 現(xiàn)生的成員。 至于相對“人丁興旺”的貝殼杉屬,總計 21 種,分布于澳大利亞、新西蘭和馬來群島。在新 西蘭發(fā)現(xiàn)的最大的考里松(毛利語意為“森林之主” ),據(jù) 2002 年的觀測,整棵樹高度超過 45 米, 樹干周長不小于 15.
9、4 米,它可能至少生長了 2000 年 ! 沿著南洋杉科木化石旁邊的隱蔽小路散步,我們可以深深地感受到過去的地質(zhì)歷史。在過去 的數(shù)千萬年里,這些保留了其遠(yuǎn)古祖先主要性狀的活化石如同向?qū)б话?,彷佛能引領(lǐng)我們進(jìn)入恐龍 統(tǒng)治地球的時空。14. 在第段的方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 ( 2分,每格 1 字)那其實(shí) 松林, 另一類了不起的植物,那就是南洋杉家族。15. 第段畫線句表明這段運(yùn)用了 的說明方法,說明了 。( 3 分)16. 第段和第段不能互換順序,請闡述理由。 (4 分)17. 標(biāo)題改為“南洋杉”好不好 ?為什么 ? (5 分)18. 以下對文意理解正確的一項(xiàng)是()(3 分)A. 南洋杉家族誕生
10、于 6500 萬年前B. 南洋杉現(xiàn)在僅存于南半球部分地區(qū)C. 南洋杉科植物的葉子以闊葉和橢圓狀為主D. 貝殼杉屬在現(xiàn)存南洋杉家族中種類最豐富(二)閱讀下文,完成 19-23 題(21 分)賣餛飩的夫妻(有刪改)張子影 30多年前,我在南方某個小城上小學(xué)。我家附近一條小街道上,緊挨著路口的道邊兒有一個 餛飩攤子。每天早晨母親在送我上學(xué)的路上,都要帶我去那里吃一碗餛飩。賣餛飩的是一對年輕夫妻,男人煮湯、下餛飩、配料,女人包餛飩。女人的手極快,包好的 餛飩在一個小圓盤里一個個站得整齊又精神。滾開的湯里永遠(yuǎn)有兩只滾動的大棒骨和十幾只香菇。 餛飩下進(jìn)鍋里煮的時候,男人開始配料:先在碗底鋪上一層洗凈發(fā)好的
11、紫菜、一小撮切得整齊的姜 絲、拳頭大的一片西紅柿,灑上一小撮細(xì)鹽、味精,撮上十幾粒小蔥碎,最后淋上幾滴芝麻油。把 這些做完,鍋里的餛飩也就漂起來了。男人左手用漏勺將餛飩撈進(jìn)碗里,右手緊接著將一大勺滾燙 的湯澆下。黃的綠的白的紫的紅的一碗,九只餛飩,大小一致,個頭均勻,一只只胖乎乎的,在碗 里起伏。這時候男人就會對女人輕聲說: “阿寶,來。 ” 女人笑嘻嘻地說一聲: “好哩?!北銓⑹衷趪股喜敛粒p手將冒著熱氣的碗捧起,遞到客人 面前,說:“請。” 男人的個子不高,背有點(diǎn)駝。女人的個子更矮,大約只到男人胸口,聽說是幼年時患病,之 后就再也沒有長高。公眾號:語文教與學(xué) 餛飩里的肉是新鮮的,煮湯的棒
12、骨是新鮮的,姜絲、西紅柿和小蔥也是新鮮的。男人因此每 天早上 4 點(diǎn)鐘就要去菜場采購,女人留在家里和面、發(fā)面、搟皮,等男人回來后,他們一起洗菜、 做餡料。大約 5 點(diǎn)半后,他們的攤子就出現(xiàn)在路邊了。 在小城的這一片地方,大人和小孩子們,每天早上寧可多走十幾分鐘的路,也愿意拐到這里 來,吃一碗他們的餛飩,再熱乎乎香噴噴地上班或者上學(xué)去。 在寒暑假期間,半晌午的時候,誰家的孩子捏著大人給的錢來吃餛飩,遞上來的錢差了一角 五分的,男人也不計較,還是那樣配料,煮餛飩,沖湯。鮮香的一碗,九只餛飩一只不少地上下起 伏。女人將碗吹了又吹,待摸著湯碗溫?zé)嵊植粻C手了,再端給孩子。 男人總是聲音很輕地說: “阿寶
13、, 來。”女人總是笑嘻嘻地說: “好哩?!贝蠹s上午 10 點(diǎn)半鐘的 時候,他們收攤,男人挑著擔(dān)子,女人一手端著盆碗,另一手掛著男人的胳膊,跟著他往回走。 幾年后我去另一個城市上大學(xué)。大一暑假回來,看到他們還在那里,只不過食攤從挑的擔(dān)子 變成了小推車,用透明的玻璃做了小車廂,潔凈的玻璃窗內(nèi),碗里鋪著仔細(xì)洗干凈的紫菜,切得整 齊漂亮的姜絲、西紅柿和小蔥碎。 婚后的第一個春節(jié),我回來,父母到車站接我們。我搓著冰冷的手說,真想那對夫妻的熱餛 飩。母親說,他家男人好像是出了車禍,夫妻倆已經(jīng)很久沒有出來了。? 男人在早起去買菜的時候被一輛送菜的小貨車撞了,那天下雨,天黑,路很滑、小貨車司機(jī) 當(dāng)時就把男人送
14、進(jìn)了醫(yī)院。司機(jī)是個老實(shí)的鄉(xiāng)下農(nóng)民,把男人送進(jìn)醫(yī)院后,第三天就回鄉(xiāng)下,先賣 了地里的菜,又賣自家圈里的豬和羊。男人住院住到第三個月,聽說小貨車司機(jī)要讓讀高中的兒子 輟學(xué)打工去掙醫(yī)藥費(fèi),男人沉默了半天后,對小貨車司機(jī)說,你走吧。男人出了院,多年的積蓄都 花光了,還傷了一條腿。? 但是不久后的一天,在路口,我又意外地看見那對夫妻的餛飩攤子 .? 還是那輛車,小窗玻璃擦得潔凈光亮。我發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)都白了一些。白發(fā)在冷風(fēng)中飄著。 男人的聲音有點(diǎn)啞。女人的眼睛是腫的,但是她把碗遞到我手中的時候,還是淺淺地笑了,輕聲地 說:“請?!惫娞枺赫Z文教與學(xué)? 胖乎乎的九只餛飩在黃的綠的白的紫的紅的湯碗里上下起伏。
15、? 上個月,我?guī)е⒆踊厝タ赐赀~的父母,母親和父親已經(jīng)搬到了另一個小區(qū)。聽母親說, 他們還在那個路口,只是原先的攤車變成了小食鋪。? 我?guī)е⒆于s去時,看到那對夫妻正走出來,女人關(guān)了燈,男人把一把鎖掛在門上,然后挑 起擔(dān)子。女人一手端著盆碗,另一只手挽住男人的胳膊,跟著一拐一拐的男人往回走。? 男人跛著腿,背更彎了。他們的頭發(fā)也更白了,我仿佛聽見男人說:“_(1) _ ”? 女人笑嘻嘻地說: “ (2) _”? 他們就這樣手挽著手,一直走進(jìn)暮色里。19. 請在第 ? 段畫線處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 (2 分)( 1) ( 2) 20. 小說按照時間順序,記錄“我”和這對夫妻結(jié)緣的經(jīng)過。請按要求完成
16、概括。(9 分,每點(diǎn)不超過30 字)(1)(2)( 3)婚后第一個春節(jié), “我”意外遇見他們在車禍后再次出來擺攤。(4)21. 小說第、 、 ? 段畫線句都描寫了女人把餛飩端給客人的畫面,除了表現(xiàn)她的賢惠親切外,對于人物的刻畫又各有側(cè)重不同,結(jié)合語境,第段畫線句表現(xiàn)她 ,第段畫線句表現(xiàn)她 ,第 ? 段畫線句表現(xiàn)她 。( 3分)22. 請分析第段的作用。 ( 4 分) 公眾號:語文教與學(xué)23. 以下對第段的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3 分)A.“就這樣”指代的是男人挑擔(dān),女人端盆碗,前呼后應(yīng)的情景B. “手挽著手”生動刻畫了這對夫婦相互扶持、恩愛的形象C. “暮色”在這里一語雙關(guān),既指天色已晚,也
17、指兩人漸漸老去D. 結(jié)尾描寫的畫面平靜而質(zhì)樸,留給讀者思索與回味的空間三、綜合運(yùn)用( 12 分)24. 閱讀下面材料,完成第 24題。( 12 分)材料一:建設(shè)中的上海地鐵 14 號線,于 2016 年 11 月全面開工建設(shè)。全長約 39 公里,全部為地下線, 共設(shè) 31 座車站。標(biāo)志色為橄欖綠。線路途經(jīng)嘉定區(qū)、普陀區(qū)、靜安區(qū)、黃浦區(qū)、浦東新區(qū),是一條城市東西方向的直徑線,是聯(lián) 系上海西北部和上海中心城區(qū)的便捷通道。公眾號:語文教與學(xué)它是“上海最后一條大規(guī)模穿越市中心的地鐵”。線路經(jīng)過多個建筑密集區(qū),因此建設(shè)難度較 高。如靜安寺站采用在車站兩端明挖,中段則用非開挖頂管技術(shù)施工的工藝,這也是全國
18、首次應(yīng)用 大斷面矩形頂管工藝建造車站主體。材料二:1)以下信息并未出現(xiàn)在材料一中的兩項(xiàng)是()( )(4 分)A. 通車時間 B. 線路走向 C. 工程意義 D. 建設(shè)歷程 E. 施工工藝2)從材料二中能夠得到的關(guān)于 14 號線的主要信息是: (4 分)A: B7 號線上向你咨詢:他打算去豫園游玩,想3)14 號線竣工通車后的一天,一位外地游客在地鐵了解最便捷的路線。你會如何答復(fù)他?請擬一段不超過30字的答復(fù)。( 4 分)第二部分 寫 作 (60 分)25. 題目:這段記憶有點(diǎn)沉要求:獨(dú)立完成一篇 600 字左右的文章。 不要透露個人相關(guān)信息 (如與本人有關(guān)的校名和姓名) , 若不可避免,用代號
19、表示,如 A中學(xué)、 B 老師,小 C。卷面整潔,字跡清楚。九年級語文試卷答案一 / (一)默寫( 16 分)(前四句一句 3 分,最后一句 4 分,一空 2 分。錯別字一個 1 分,扣完 即止)1. 脈脈不得語2. 會當(dāng)凌絕頂3. 淺草才能沒馬蹄4. 吹笛到天明5. 二者不可得兼,舍生而取義者也(二)課內(nèi)古詩文閱讀( 12 分)6. 辛棄疾( 1 分)破陣子( 1 分)左傳( 1 分)7. A (2 分)公眾號:語文教與學(xué)8. 打了勝仗后, (魯)莊公詢問取勝的原因。 (2 分)9. 愛國( 1 分) 抗金決心( 1 分) 壯志難酬的悲憤之情( 1 分) 取信于民( 1 分)善于把握戰(zhàn)機(jī)( 1
20、 分)(三)課外文言文( 12 分)10. 道歉( 2 分) 剩下 / 多余的( 2 分)11. A (2 分) C( 1 分)12. 迫切/ 急切( 2 分)他已經(jīng)當(dāng)眾焚券了債 /他已經(jīng)當(dāng)眾說過“債了矣”( 1 分)說話算話 /一言九 鼎/ 信守承諾( 1 分)13. B (2 分)二/ (一)說明文( 17 分) 14. 不是 而是( 2 分)15. 作比較( 1 分)南洋杉科的球果、種子(和葉子)與松科有明顯區(qū)別(2分)16. 第段說明了瓦勒邁杉屬在 6500 萬年前幸存到復(fù)蘇的過程,也提到了它只有一個種類,承接 第段段尾句“瓦勒邁杉屬是最古老的,也是最稀有的”。(2 分)第段介紹貝殼杉屬的情況。段首句“
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