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文檔簡介
1、百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我句子成分和句子的主干一、句子是由詞或短語加上一定的語氣語調(diào)構(gòu)成的。短語+一定的語氣語調(diào)(。? !)=句子主謂句(由主謂短語構(gòu)成)單句/,U非主謂句(由詞或非主謂短語構(gòu)成)判斷下面的句子,哪些是主謂句,哪些是非主謂句。1 .進(jìn)來坐一會(huì)兒吧!2 .我們要急著趕路。3 .這消息確實(shí)使人吃驚。4 .我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了數(shù)以億計(jì)的恒星系。5 .可憐的人!6 .放在門口的那張已經(jīng)很舊的凳子破了。7、禁止吸煙!8、稍息!二、句子成分句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、/補(bǔ)語、狀語六種。/句子成分符號(hào):、主語=謂語賓語/ 定語() 狀語補(bǔ)語< > /百度文庫-讓每
2、個(gè)人平等地提升自我主語句子中的陳述對(duì)象,說明是誰或什么。經(jīng)常由名詞、代詞、名詞性短語充當(dāng)=(雙橫線)我們是一列樹。/今年的春天來得太遲。i胃語/對(duì)句子的主語作陳述的成分,說明主語是什么或怎么樣。經(jīng)常由動(dòng)詞、形容詞或動(dòng)詞形容詞短語充當(dāng)。一(單橫線)他是一個(gè)高而瘦的老人。媽媽突然問我。我們家的臺(tái)階低!賓語謂語動(dòng)詞的支配成分,表示動(dòng)作行為的對(duì) 象、結(jié)果、處所、工具等。經(jīng)常由名詞、代詞、名詞 性短語充當(dāng)(波浪線)敵人監(jiān)視著葦塘。我們家蓋了新房子。定語 句子里名詞中心語前面的修飾成分,說明事 物的性質(zhì)、狀態(tài),或限定事物的領(lǐng)屬、質(zhì)地、/數(shù)量等。 一般定語與中心詞之間有“的”字連接。/ ()(圓 括號(hào))(我
3、們家的)臺(tái)階有三級(jí)。/ (眼前的)環(huán)境好像是(一個(gè))夢。 百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我(我國的)石拱橋有(悠久的)歷史。 狀語句子里動(dòng)詞或形容詞中心語前面的修飾成 分,表示動(dòng)作行為的方式、狀態(tài)、時(shí)間、處所或程度 等。一般狀語與中心詞之間有“地”字連接。(方括號(hào))畫眉在樹林邊婉轉(zhuǎn)地歌唱。 天氣那么暖和,那么晴朗。 他輕輕地飛走了*未卜語 謂語動(dòng)詞、形容詞的補(bǔ)充成分,補(bǔ)充說明 動(dòng)作行為的情況、結(jié)果、時(shí)間、處所、數(shù)量等。一般 補(bǔ)語與中心詞之間有“得”字連接 水漲 起來了。 *媽媽走 在前面。 *他在衣袋里摸了 半天。 *葉子綠得 發(fā)亮。*三、成分劃分小訣竅1.繞口令主干成分主謂賓定語必居主賓前狀
4、語有時(shí)位主前,枝葉成分定狀補(bǔ)謂前為狀謂后補(bǔ)丁逗號(hào)分開心有數(shù)百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我2.劃分句子的口訣:(1)句子成分要?jiǎng)潓?duì),(2)縱觀全局找主謂。(3)主前定狀謂后補(bǔ),(4)謂前只有狀地位。(5) “的”定"地”狀“得”后補(bǔ),(6)賓語只受 謂支配。四、提取句子主干單句的主干,就是指壓縮掉定狀補(bǔ)附加成分,剩下的主語、謂語和賓語的中 心語的主要成分。例如:統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué) 方法。主干:方法是方法。用“簡縮法”提取單句的主干,可分兩步完成。第一步,劃分出單句的基本成分主語、謂語和賓語;第二步,找出并刪減單句的附加成分定語、 狀語和補(bǔ)語。 提取句子主干應(yīng)注意以下幾
5、點(diǎn):1 .句子主干是句子結(jié)構(gòu)上的主干,主干提出來以后,要能不破壞句子的主要意思。2 .碰到句中有否定詞“不、沒、沒有”等的句子,要把否定詞保留在句子主干中。如、我不看黃色書刊。 主干:我不看書刊。3 .謂語中的能愿動(dòng)詞,一般也要保留。如:我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。主干是:我們大家要學(xué)習(xí)精神。4 .主語、謂語、賓語的中心詞是并列結(jié)構(gòu)的,要把整個(gè)并列結(jié)構(gòu)找出。如:趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國勞動(dòng)人民的 智慧和力量。主干:技術(shù)水平和藝術(shù)價(jià)值顯示智慧和力量。5 .主謂短語作賓語的句子應(yīng)把整個(gè)短語保留在主干里。百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我我清楚地看見他來了。 主
6、干:我看見他來了。句子成分、句子主干練習(xí)一、按要求完成各題。/1. “在大海面前,人類永遠(yuǎn)如學(xué)步的兒童。” 一句中劃橫線詞語在句中分別充當(dāng)什么成分?/“在大海面前”,“學(xué)步”,“兒/ 童” /, “永遠(yuǎn)”。/ 2. “終于,孩子小心翼翼地從水里拉出一條竭力掙扎的大魚?!?一句中劃橫線詞語在句中分別充當(dāng)什么成分? “終于”,“竭力掙扎,“小心翼翼”,“從水里”。3. ”她的表情和決定讓我很難受?!?一句中的主語是。4. “我無法忘記我拒絕后她眼光中的失望和沮喪?!?一句中的賓語是。5. “小小的身體內(nèi)涌動(dòng)著一股熾熱的能量?!币痪涞木渥又鞲墒?. “兩個(gè)新朋友立即像閃電似的向骨頭直撲過去?!?一句
7、中的謂語是。7. “一把堅(jiān)實(shí)的鎖掛在大門上。” 一句中“在大門上”充當(dāng)8. “小鴨是一艘核動(dòng)力航空母艦給自己起的名字?!?一句的句子主干是。/X/ /9. “飛機(jī)摩肩接踵爭先恐后地從她身上起飛?!?一句的句子主干是° /10. ”蔡倫出生在一個(gè)貧苦的鐵匠家里?!敝小霸谝粋€(gè)貧苦的鐵匠家里”充 /當(dāng)。/11. ”理想中的女兒應(yīng)該是個(gè)淑女?!贝司渲械闹髡Z是。百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我12. ”在漢江北岸,我遇到一個(gè)青年戰(zhàn)士?!眲澗€部分充當(dāng)。13. ”我覺得我們的戰(zhàn)士太偉大了?!眲澗€部分充當(dāng)。14. ”消息在鄉(xiāng)下傳得特別快。” 一句中的補(bǔ)語是。15. “那個(gè)時(shí)候的社會(huì)生產(chǎn)力還十分落后。
8、”句子的主干是。二、判斷正誤。1. ”他那已經(jīng)布滿皺紋的臉上又不知要爬上幾道皺紋。”中的“他”是主語。()2. “今天的天氣真晴朗?!?一句中的“晴朗”是謂語。()3. “善于跳躍的匏子也只能一步一步艱難地挪?!敝械摹捌D難”是狀語。( )4. “鵝毛般的雪花整整飄了兩天兩夜?!敝械摹皟商靸梢埂笔琴e語。(5. “每個(gè)人的一生都是一朵待雕刻的花。”中的“是”是謂語。(6. “漫漫無際的黑暗生活中,它一直在默默地忍耐?!?一句的句子主干是 ,“它在忍耐?!保ǎ?. “它知道那孤單的膽怯者根本沒有勇氣來靠近它?!?一句中的“靠近”是謂語。()8. “徘徊只是一種本能的奢望。” 一句中的句子主干是“徘徊
9、是本能?!保ǎ?/9. “眼睛里冒著因饑餓而近乎瘋狂的光?!?一句中的句子主干是“眼睛里 冒著光?!保ǎ?、/10. “傍晚阿卡睡在河邊?!?一句中的“河邊”是賓語。()百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我11. .魯班接受了一項(xiàng)大的建筑工程任務(wù)?!敖邮堋笔蔷渥赢?dāng)中的謂語,“ 一項(xiàng)”做了 “任務(wù)”的定語。()12. 一個(gè)陌生人把我緊緊地抱在懷中?!霸趹阎小弊隽司渥拥馁e語。()13. 我默默地站在走廊上?!澳亍弊隽司渥拥臓钫Z。()14. 這是一種別開生面的場面。句子的主干是:這是場面。()15. 在場的老年人格外興奮、活躍?!霸趫龅摹弊隽司渥拥臓钫Z。()三、選擇題1 .下列句中的句子主干分析得不恰
10、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. ”他不愿意剝奪那座城市里的跑道上的飛機(jī)。” 一句的句子主干是“他 剝奪了飛機(jī)?!盉. “終于,小鳥的燃油耗盡了?!?一句的句子主干是“燃油耗盡了?!盋. “那是小鳥最后一次為小鴨釋放的液體禮花。” 一句的句子主干是“那 是禮花。”D. “從此,大海成了維系他們情感的紐帶?!?一句的句子主干是“大海成 了紐帶。” 2 .對(duì)“一天深夜,托爾斯泰的家人突然被一陣哭泣聲驚醒?!?一句中的句 子成分及主干分析正確的一項(xiàng)是()/A.句子主干是“托爾斯泰被驚醒?!盉 . “一天深夜”充當(dāng)定語。,/C. “突然”充當(dāng)狀語。D . “家人”充當(dāng)狀語。3 .下列句子中“是”不充當(dāng)謂語的是()A
11、.感情表達(dá)式一個(gè)復(fù)雜的心靈碰撞過程。B,我猜不出他的目標(biāo)是多高。C.這街道兩旁的白楊樹,是幾年前吳吉昌領(lǐng)回來的獎(jiǎng)品。D.我是一條逆流而上的游魚。百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我4 .對(duì)下列各句中的狀語分析得錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A. “枯寂的山嶺上,那些杏花用她們單薄的身子獨(dú)自承受著寒霜冷雪。”中“枯寂的山嶺上”做狀語。B. “我的童年隨著武松打死的老虎和爺爺?shù)暮右黄鸢琢?。?一句中“隨著武松打死的老虎和爺爺?shù)暮印弊鰻钫Z。C. “被風(fēng)托起的炊煙開始締造另一個(gè)世界?!敝小氨伙L(fēng)托起”充當(dāng)狀語。D . “陽光懶懶地爬進(jìn)村莊?!敝小皯袘小背洚?dāng)狀語。5 .下列句子中句子成分劃分得正確的一項(xiàng)是()A.黃狗和
12、黑狗【在廚房外的墻角】邊曬太陽。B.人類【把我們】當(dāng)做(友誼)的典范。C.這說明大自然正在努力地試圖平衡人類帶來的影響。D.它消失在(密密)的森林中。6 .選出對(duì)下邊句子成分分析正確的一項(xiàng)。()十幾年來,延安機(jī)場上送行的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。A .這個(gè)句子的主語中心語是“情景”,謂語中心語是“出現(xiàn)”,賓語是“在 眼前”。B .這個(gè)句子的主語中心語是“延安機(jī)場”,謂語中心語是“出現(xiàn)”,補(bǔ)語 是“在眼前”。C .這個(gè)句子的主語中心語是“情景”,謂語中心語是“出現(xiàn)”,補(bǔ)語是“在 眼前”。 /D .這個(gè)句子的主語是q十幾年來",謂語是“延安機(jī)場送行的情景常常出 現(xiàn)在眼前”。7 .小學(xué)校顯得那樣
13、幽靜而又神秘。()百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我A. “那樣幽靜而又神秘”作句子的補(bǔ)語。 B. “那樣幽靜而又神秘”做句子 的賓語。C. “那樣幽靜而又神秘”做句子的狀語。、D. “那樣幽靜而又神秘”做句 子謂語。8 .趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國勞動(dòng)人民的 智慧和力量。()-jTA.句子的主干是“趙州橋顯示了智慧和力量”。B.句子的主干是“藝術(shù)價(jià)值,顯示了智慧和力量”。C.句子的主干是“技術(shù)水平顯示了我國勞動(dòng)人民的 智慧和力量”。D.句子的主干是“水平和價(jià)值,顯示了智慧和力量”。9 .下列句子中,與"她性格溫和"謂語性質(zhì)和構(gòu)成相同的是:()A.她
14、的臉紅了。 B.這個(gè)姑娘細(xì)高條。 C .我國幅員遼闊 D .北京天安 門很雄偉。10 .與“我希望他來”中畫線部分在句中語法作用相同的一項(xiàng) :() A.盧進(jìn)勇覺得自己的臂彎猛然沉了下去。B.她冷得渾身打哆嗦。C.當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國革命的正確道路時(shí), 我便加入了中國共產(chǎn)黨。D.奶奶一個(gè)字都不 認(rèn)識(shí)。四、寫出下列句子的句子主干。1 .話筒里傳來了一個(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。主干:2 .村莊山上向陽的一面開墾著許多梯田。主干:3 .那年,我接到高考錄取通知書的時(shí)候,母親激動(dòng)地流下了眼淚。主干:4 . 20世紀(jì)后半期,科學(xué)家費(fèi)因曼和德雷克勒開啟了納米科學(xué)的先河。主百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我5
15、.在成功之門前,他們沒有相互拋棄。主干:6 .我的思想感情的潮水,在放縱地奔流著。主干:7 .母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深 刻的印象。主干:8 .建筑師極力推崇建筑工人的創(chuàng)造性勞動(dòng)。主干:9 .蔡倫出生在一個(gè)貧苦的鐵匠家里。主干: 10 .南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn),為支持地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)這一理論,提供了另一個(gè)強(qiáng)有力的證據(jù)。主干:11 .周總理那慈祥的面容立即躍入我的眼簾。主干:12 . 一輪鮮紅的太陽從東方冉冉升起來了。主干:13 .盧進(jìn)勇惶惑地把手插進(jìn)那濕漉漉的衣服。主干:14 .這激動(dòng)人心的一幕,卻一直深深地印在我的腦海里。主干:15 .
16、采集站送來的水和氣孔吸進(jìn)來的二氧化碳,就是合成有機(jī)物的兩種最基本的原料。主干:五、用相應(yīng)符號(hào)給下列句子劃分句子成分。1 .我想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的黃金的夏季。2 .母親納鞋的聲音又響起來了。3 .等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上。4 .他家在島上有所美麗的小房子。5 .為了讓我們能夠到達(dá)教室,老師用鐵鍬挖出兩三尺寬的一條路。6 .她對(duì)貧苦農(nóng)民的同情和對(duì)為富不仁者的反感卻更強(qiáng)烈了。7 .我希望你們熱情地工作。8 .永定河上的盧溝橋,修建于公元 1189到1192年間。10百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我9 .他根據(jù)前人和自己觀察的結(jié)果,認(rèn)為以地動(dòng)學(xué)說來說明天體現(xiàn)象,一切困難都可迎刃而
17、解。10 .蘇州園林的門和窗的圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨工夫,都是工藝美術(shù)的上品。一、1.狀語、定語、賓語、狀語 2 .狀語、狀語、'狀語、定語 3 .表情和決定4.我拒絕后她眼光中的失望和沮喪 5 .身體內(nèi)涌動(dòng)著能量。6 .撲7 .補(bǔ) 語8 .小鴨是名字。9.飛機(jī)起飛。10.補(bǔ)語11.女兒12.狀語13.賓語 14 .特 別快。15.生產(chǎn)力落后。二、1.錯(cuò)誤2.正確3.正確4.錯(cuò)誤5.正確6.正確7.錯(cuò)誤8.錯(cuò)誤9.正 確 10.錯(cuò)誤 11.對(duì) 12.錯(cuò)。13. Xto 14.對(duì)。15.錯(cuò)。三、1. A 2 . C 3 . B 4 . C 5 . D 7. B 8. D 10. A 四、1 .話筒里傳來哭鬧聲和呵斥聲。2 . 一面開墾著梯田。3 .母親流下了眼淚。4 .費(fèi)因曼和德雷克勒開啟了先河。5 .他們沒有拋棄。6 .潮水奔流著。7 .習(xí)慣、態(tài)度留有印象。/8 .建筑師推崇勞動(dòng)。9.蔡倫出生。、/1.1. 發(fā)現(xiàn)提供證據(jù)。/11 .面容躍入眼簾。12 .太陽升。11百度文庫-讓每個(gè)人平等地提升自我13 .盧進(jìn)勇插進(jìn)衣服。14 . 一幕印。15 .水和二氧化碳是原料。五、1.我想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的黃金的夏季。2 .
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