部編教材六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)背誦課本填空(無(wú)答案)

1、部編教材六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)背誦課本填空1 課草原這次，我看到了草原。那里的天比別處的更（ ），空氣是那么（ ），天空是那么（ ），使我總想（ ），表示我滿心的（ ）。在天底下，（ ），而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群（ ）上了小丘，（ ）又下來(lái)，走在哪里都像給（ ）白色的大花。那些小丘的線條是那么（ ），就像只用綠色（ ），不用墨線（ ）的中國(guó)畫(huà)那樣，到處（ ），輕輕（ ）。這種境界，（ ）使人驚嘆，（ ）叫人舒服，（ ）愿久立四望，（ ）想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這（ ）里，連（ ）和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的（ ）。3 課古詩(shī)三首（ 1） 宿建德江作者

2、是（ ）代的（ ）。（ ），日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，（ ）。（ 2） 六月二十七日望湖樓醉書(shū) 作者是（）代的（）。黑云翻墨未遮山，（ ）。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，（）（ 3） 西江月 夜行黃沙道中作者是（ ）代的（）。）別枝驚鵲，（）半夜鳴蟬。（聽(tīng)取蛙聲一片。 （時(shí)茅店社林邊，（）,兩三點(diǎn)雨山前。舊5 課七律長(zhǎng)征）。）走泥丸。仃課古詩(shī)三首（ 1）浪淘沙作者是（九曲黃河萬(wàn)里沙，（如今直上銀河去，（ 2）江南春作者是（千里（ ）綠映紅，南朝（ 3）書(shū)湖陰先生壁作者是（）長(zhǎng)掃靜（花木作者是（ ）。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，（五嶺（ ）騰細(xì)浪， 烏蒙（金沙水拍云崖暖，（）,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏）代的（ ）。）。）。）代的（

3、）。水村（ ）酒旗風(fēng)。），多少（代的（ ） 。）手自栽。）送青來(lái)。一水護(hù)田（ ），兩山（21 課文言文二則1） 伯牙絕弦 ，本文選自伯牙善（ ），鐘子期善（ O 伯牙（ ），（ ），鐘子期曰： “善哉， （）若泰山！”（ ），鐘子期曰：“善哉，（ ）若江河！”作者是（ ）。 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，五嶺（ ）騰細(xì)浪，金沙水拍云崖暖，（17 課古詩(shī)三首1 ）浪淘沙作者是（九曲黃河萬(wàn)里沙，（如今直上銀河去，（2）江南春作者是（千里（ ）綠映紅，南朝（3）書(shū)湖陰先生壁作者是（）長(zhǎng)掃靜（一水護(hù)田（ ），兩山（）。烏蒙（ ）走泥丸。）。），三軍過(guò)后盡開(kāi)顏）代的（ ）。）。）。）代的（ ）。水村（ ）酒旗風(fēng)。）。代的（ ）。）， 花木 ）手自栽。）送青來(lái)。21 課文言文二則1 ） 伯牙絕弦 ，本文選自伯牙善（ ），鐘子期善（O 伯牙（ ），（ ），鐘子期曰： “善哉， （）若泰山！”（ ），鐘子期曰：“善哉，（ ）若江河！”作者是（ 。 紅軍不怕遠(yuǎn)征難， （五嶺（ 騰細(xì)浪， 烏蒙（ 走泥丸。金沙水拍云崖暖， （，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏17 課古詩(shī)三首1 浪淘沙作者是（ 代的（九曲黃河萬(wàn)里沙，（如今直上銀河去，（2 江南春作者是（ 代的（千里（ 綠映紅， 水村（ 酒旗風(fēng)。南朝（ ，多少（3 書(shū)湖陰先生壁作者是（ 代的（長(zhǎng)掃靜（ 花木手自栽。一水護(hù)田（ ，兩山（ 送青來(lái)。21 課文言文二則1 伯牙絕弦 ，本