人教統(tǒng)編版六年級上學(xué)期語文第14課《在柏林》同步練習(xí)(II)卷

1、人教統(tǒng)編版六年級上學(xué)期語文第14課在柏林同步練習(xí)（II ）卷姓名：班級：成績：小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)（共7題；共29分）su anput aochu anp 0d ai1.（6分）寫一寫。2.（ 5分）看拼音，寫詞語。第2頁共7頁3. （ 8分）看拼音寫詞語。shu aixi ansh i f oumi ng meiwu zh ewu d a ng4. （4分）人面不知何處去， 5. （2分）按意思寫詞語。（1）處在高處，俯視低處。形容所處的地勢有利。（2）形容氣勢十分雄壯。6. （2分）下列句子中，沒有語病的一項是（A .我們

2、要改掉挑食、偏食的壞習(xí)慣。B .我們把教室打掃得整整齊齊。C .老人和年輕的青年都愛看體育節(jié)目。7. （2分）關(guān)于鹿角和鹿腿這個故事，下面的說法錯誤的一項是（）。A .美麗的鹿角不重要，實用的鹿腿才是重要的。B .鹿角和鹿腿都很重要，它們各有各的長處。C .事物各有所長，各有所短。二、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共43分）8. （ 31分）閱讀短文，完成練習(xí)。綠色裝點(diǎn)人生在武都區(qū)白龍江北岸，有一個叫柳樹梁的地方，梁上有600多畝樹林和一位老人有關(guān)。他叫李友忠，今年70歲，是武都區(qū)兩水鎮(zhèn)兩水村的普通農(nóng)民，老人從1989年開始在柳樹梁種樹，一種就是20年。當(dāng)?shù)厝罕娬f：“李老漢的頭發(fā)白了，可柳樹梁綠了?！标?/p>

3、春三月，我們來到柳樹梁，漫山遍野的松樹、油橄欖覆蓋著昔日的童山，成群的山雀鳴叫著飛來飛 去，使山林充滿生機(jī)。在一片油橄欖樹下面，李友忠老人正在澆水，他對我們說：“今年春天雨水少，現(xiàn)在氣溫回升又快， 不多澆點(diǎn)兒水，樹的生長就會受影響?！薄斑@里原來是寸草不生的黃土梁，每到雨季，山洪泥石流沿一條 條小溝流下來，沖毀農(nóng)田，有時候直接影響村上群眾的生命安全。天晴的時候，遇上大風(fēng)，滿山塵土飛揚(yáng)。”李友忠回憶道。當(dāng)時，李友忠想栽樹，可是家里窮，連娃娃上學(xué)的錢都得東借西湊，哪來的錢買苗種樹？1989年，機(jī)會來了，他用辦磚瓦廠積累的1萬多元錢承包了村后柳樹梁的一片荒山，為了提高樹苗的成活率，李友忠從種洋槐入手，

4、用了 1個多月，種植了 30畝，可之后的5個多月里，當(dāng)?shù)亟涤炅勘韧昶伲由蠜]有掌 提造林技術(shù)，幾十畝樹苗沒有一棵成活。李友忠沒有灰心。第二年春天，經(jīng)過多方咨詢，他開始在陡坡上大規(guī)模興修平臺，由于量大，李友忠動員全家老小一起上陣，還雇了20多名勞力，經(jīng)過 3個月的時間，修出水平臺 50余畝。他買來柑橘、側(cè)柏、松樹等樹苗進(jìn)行栽植。為了保苗，李友忠從 5里之外的白龍江邊靠人背富馱運(yùn)水，在他的精心呵護(hù)下，當(dāng)年秋天大部分樹苗 都扎根成活，看著綠油油的小樹林，李友忠心里樂開了花。就這樣，每年春天，不管刮風(fēng)下雨，李友忠都去栽樹，一棵、兩棵、三棵直到天黑才收工。截至1999年春天，先后植樹 500余畝。面

5、對著我們，李友忠動情地說：“我已種了20年的樹，今后還要繼續(xù)擴(kuò)大面積，我老得種不動了，就讓兒子、孫子去種，一輩一輩接著種下去，肯定能把荒山變成森林?！?1) 解釋下列詞語的意思。 漫山遍野： 。 寸草不生：。(2) “機(jī)會來了”中的“機(jī)會”指的是 。(3) 在文中找出描寫昔日柳樹梁面貌的句子；在文中找出描寫今天柳樹梁面貌的句子，說說為什么會 發(fā)生這樣的變化。(4) 為了栽樹，李友忠遇到了哪些困難？他又是如何做的？(5) 讀文中畫線的句子，完成練習(xí)。 讀著文中畫線的句子，我想到了這個故事。 這句話表現(xiàn)了李友忠的 精神。(6) 你是如何理解“李老漢的頭發(fā)白了，可柳樹梁綠了”這句話的？9. ( 12

6、分)閱讀短文，完成練習(xí)。鳥是樹的花朵一棵樹落光了葉子，不能說丑，但缺(que) 了樹葉，露出樹枝的空間，總是不好看。我時常有一種沖第3頁共7頁動，希望能在冬天的樹枝與樹枝之間放點(diǎn)什么。終于，一些鳥落到了樹上，大大小小，五顏六色。我仿佛看見了滿（md n）樹的花朵！有了鳥的樹顯得格外生動。我喜歡這些在樹與樹之間飛來飛去的小鳥，喜歡它們在樹枝上跳舞。冬天的風(fēng)因為這些小鳥的跳躍，也就顯得細(xì)微而富有彈性。它們在樹枝上唱著歌，一只鳥的歌唱使樹上的冬天沒有了寒冷的凝（n i ng）滯（zh i）o樹枝上的鳥比真實的花朵還要美麗。你見過一朵花從春天開到冬天嗎你見過樹上的花朵在樹枝與樹枝之間飛來飛去嗎 你見過

7、會唱歌的花朵嗎 這是鳥兒再造了冬天的生機(jī)。我站在樹木之下，我想做的事，鳥兒們替我做了，它們真的在冬天的樹枝與樹枝之間打開了花朵，排練了舞蹈（dd o），播放了音樂。實際上，鳥兒一直都在樹上，在春天的樹上，在夏天的樹上，在秋天的樹上。只是由于樹上有了真正的花朵，有了枝繁葉茂的搖（y d o）動，我們看到了更多生命的美麗，因此而忽視了樹上的小鳥。我說，一年四季，鳥兒從來就是樹上的花朵。它們隱（y i門）藏（c d ng）在樹葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起 歌唱。夏天的蟬鳴由一只鳥定調(diào)，秋天的月夜被一聲鳥鳴切開。樹木本來就是鳥的家園啊。（1）在文中的橫線處加上標(biāo)點(diǎn)符號。你見過一朵花從春天開到冬天

8、嗎 你見過樹上的花朵在樹枝與樹枝之間飛來飛去嗎 你見過會唱歌的花朵嗎（2）文章語言生動優(yōu)美。請用橫線畫出一處比喻句，用波浪線畫出一處擬人句。（3） 讀讀文中畫線的句子，可以從劃線的詞語中感受到 。（4）下列說法與文章內(nèi)容不符的一項是（）A .“我”想做的事是在冬天的樹枝與樹枝之間放點(diǎn)什么。這件事，鳥兒們替“我”做了。B .樹枝上的鳥比真實的花朵還要美麗。因為鳥兒給冬天帶來了生機(jī)與活力。C .鳥兒一直都在樹上，但只有冬天，鳥兒才是樹上的花朵。參考答案一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)（共7題；共29分）【知蟲】S1-1、【第2空】 【3B空】第4空】歸5空】 【第徨】【雖7空】【第腔】【筆9寧】需弧串迫【裳俚】働【篥

9、2空】生曲SB空】玨忙【第4空】眾第5空】忽腹【踽空】疑快【劉空】1JL1【第?！坎┣?-1、佯W空】充満【第堆】率先 【精2空】罡吉3-1【勢經(jīng)】明堪 【毎斗空】無建無抬4- 1 、 何住】恤牯詁舊孌書5- 1、【SSL空】屆？5臨下6- 1、7- 1、A二、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共43分）【第1空】山上如任野里到處都呈.丸切鉛8- 1、【技2空】形吝土地裁拓掙荃郵不長8-2、E1空】1暁力瓦廠阿的1萬塞兀訝悝了科后卿探旳一片厲山8-3遠(yuǎn)里JS來是寸車不主的黃土聽 酹到磚，山拱、泥石卻一ftft小溝施下瑋r沖毀衣田F柯耐直接影響村上群眾的主命去 全.天晴的時帳，遇上大風(fēng)扁山塵土飛隊I謹(jǐn)山遍野的細(xì).：m喪吐看昔日的童鬥山送嗚X看1宰飛去.使山林蔻蒔壬機(jī).之所収僉發(fā)主這樣的變化,雷沖李友宅丙著康人議工冇苗t 注秩込伸.平瑜野靜變成了青山碧峙*8-4、李友忠面臨的辰難：麗悪劣J切呈少；匡缺少資主F浚肖遇林拎h.他的做法：枉睦鍛上r桎憑悸平臺,整人背畜射 云水保證樹苗的曲活車*【第1空患公琢山8-5、境2空吾干了辜友證；持不博無私至獻(xiàn)的穗神 8-6李老汶為ffiWiBIK攻化說山奉劃了20年的時間為此怕昨了心.超自了頭發(fā)但在越的坍尢下,植離進(jìn)林H00尋畝r » 山披上了矗裝.這