《沈從文先生在西南聯(lián)大》閱讀練習(xí)

1、沈從文先生在西南聯(lián)大閱讀練習(xí) 沈先生在聯(lián)大開過三門課：各體文習(xí)作、創(chuàng)作實習(xí)和中國小說史。 三門課我都選了。創(chuàng)作能不能教？這是一個世界性的爭論問題。教創(chuàng)作 靠“講”不成，沈先生把他的課叫做“習(xí)作”、“實習(xí)”。如果要講， 那“講”要在“寫”之后。沈先生是不贊成命題作文的，學(xué)生想寫什么 就寫什么。但有時在課堂上也出兩個題目。 沈先生出的題目都非常具體。 我記得他出過一個題目：“我們的小庭院有什么”，有幾個同學(xué)就這個 題目寫了相當(dāng)不錯的散文，都發(fā)表了。他還出過一個題目：“記一間屋子里的空氣”！沈先生為什么出這樣的題目？他認(rèn)為： 先得學(xué)會車零件， 然后才能學(xué)組裝。我覺得先做一些這樣的片段的習(xí)作，是有好處

2、的，這 可以鍛煉基本功。現(xiàn)在有些青年文學(xué)愛好者，往往一上來就寫大作品， 篇幅很長，而功力不夠，原因就在零件車得少了。 沈先生的講課，可以說是毫無系統(tǒng)。他大都是看了學(xué)生的作 業(yè)，就這些作業(yè)講一些問題。沈先生讀很多書，但從不引經(jīng)據(jù)典，他總 是憑自己的直覺說話，從來不說亞里士多德怎么說、福樓拜怎么說、托 爾斯泰怎么說、咼爾基怎么說。沈先生的講課是非常謙抑，非常自制的。 他不用手勢，沒有任何舞臺道白式的腔調(diào)，沒有一點(diǎn)嘩眾取寵的江湖氣。 他講得很誠懇，甚至很天真。聽“懂”了他的話你是會受益匪淺，而且 會終生受用的。聽沈先生的課，要像孔子的學(xué)生聽孔子講話一樣：“舉一隅而三隅反”。 沈先生教寫作，寫的比說的

3、多，他常常在學(xué)生的作業(yè)后面寫 很長的讀后感，有時會比原作還長。這些讀后感有時評析本文得失，也 有時從這篇習(xí)作說開去，談及有關(guān)創(chuàng)作的問題，見解精到，文筆講究。 沈先生教創(chuàng)作還有一種方法，就是學(xué)生寫了一個作品，他除了寫很長的讀后感之外，還會介紹你看一些與你這個作品寫法相近似的 中外名家的作品看。記得我寫過一篇不成熟的小說燈下，記一個店 鋪里上燈以后各色人的活動，無主要人物、主要情節(jié)，散散漫漫。沈先 生就介紹我看了幾篇這樣的作品，包括他自己寫的腐爛。學(xué)生看看 別人是怎樣寫的，自己是怎樣寫的，對比借鑒，是會有長進(jìn)的。這些書 都是沈先生找來，帶給學(xué)生的。因此他每次上課，走進(jìn)教室里時總要夾 著一大摞書。

4、學(xué)生習(xí)作寫得較好的，沈先生就作主寄到相熟的報刊上發(fā)表。 這對學(xué)生是很大的鼓勵。多年以來，沈先生就干著給別人的作品找地方 發(fā)表這種事。經(jīng)他的手介紹出去的稿子，可以說是不計其數(shù)了。我在一 九四六年前寫的作品，幾乎全都是沈先生寄出去的。 沈先生教書，但愿學(xué)生省點(diǎn)事，不怕自己麻煩。他講中國 小說史，有些資料不易找到，他就自己抄，用奪金標(biāo)毛筆，筷子頭大 的小行書抄在云南竹紙上。這種竹紙高一尺，長四尺，并不裁斷，抄得 了，卷成一卷。上課時分發(fā)給學(xué)生。他上創(chuàng)作課夾了一摞書，上小說史 時就夾了好些紙卷。沈先生做事，都是這樣，一切自己動手，細(xì)心耐煩。 沈先生不長于講課，而善于談天。談天的范圍很廣，時局、 物價談

5、得較多的是風(fēng)景和人物。 他幾次談及玉龍雪山的杜鵑花有多 大，某處高山絕頂上有一戶人家， 就是這樣一戶！他談某一位老先 生養(yǎng)了二十只貓。談一位研究東方哲學(xué)的先生跑警報時帶了一只小皮 箱，皮箱里沒有金銀財寶，裝的是一個聰明女人寫給他的信。談徐志摩 上課時帶了一個很大的煙臺蘋果，一邊吃，一邊講，還說：“中國東西 并不都比外國的差，煙臺蘋果就很好！ ”談梁思成在一座塔上測繪內(nèi)部 結(jié)構(gòu)，差一點(diǎn)從塔上掉下去。談林徽因發(fā)著高燒，還躺在客廳里和客人 談文藝。他談得最多的大概是金岳霖。金先生終生未娶，長期獨(dú)身。他 養(yǎng)了一只大斗雞。這雞能把脖子伸到桌上來，和金先生一起吃飯。他到 外搜羅大石榴、大梨。買到大的，就拿

6、去和同事的孩子的比，比輸了， 就把大梨、大石榴送給小朋友，他再去買！沈先生談及熟朋友時總 是很有感情的。 沈先生在生活上極不講究。他進(jìn)城沒有正經(jīng)吃過飯，大都是 在文林街二十號對面一家小米線鋪吃一碗米線。有時加一個西紅柿，打 一個雞蛋。有一次我和他上街閑逛，到玉溪街，他在一個米線攤上要了 一盤涼雞，還到附近茶館里借了一個蓋碗，打了一碗酒。他用蓋碗蓋子 喝了一點(diǎn)，其余的都叫我一個人喝了。 沈先生在西南聯(lián)大是一九三八年到一九四六年。一晃，四十多年了！一九八六年一月二日上午19. 請依據(jù)本文，概括沈從文先生的性格特點(diǎn)。（4分）【誠懇樸實，不嘩眾取寵教學(xué)認(rèn)真， 伯樂般地提攜學(xué)生做事細(xì)心耐煩善于談天，對朋友真誠生活上不講究（每答對1點(diǎn)得1分；答對3點(diǎn)即可得4分）】20. 聯(lián)系本文內(nèi)容，請你簡介沈從文先生是如何教學(xué)生寫作的。（5分）【切實的出題主張片段習(xí)作從實際出發(fā)，樸實誠懇，以身教使學(xué) 生感悟受益。認(rèn)真批改學(xué)生習(xí)作，寫很長的讀后感。介紹學(xué)生看一 些與他們的習(xí)作寫法相近的中外名家作品，讓學(xué)生借鑒提高。學(xué)生寫得好的習(xí)作就主動寄到相熟的報刊上發(fā)表，鼓勵學(xué)生寫作（每答對1點(diǎn)得2分；答對3點(diǎn)即可得5分）】21 文章的第七