二年級(jí)下冊(cè)品德教案讓我想想(3)_科教版(1)_第1頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)品德教案讓我想想(3)_科教版(1)_第2頁(yè)
二年級(jí)下冊(cè)品德教案讓我想想(3)_科教版(1)_第3頁(yè)
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1、讓我想想1教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)在選擇生活和學(xué)習(xí)用品時(shí)有自己的判斷 ,不盲從。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力。2學(xué)情分析 二年級(jí)的學(xué)生年紀(jì)小 ,缺乏自理和判斷好壞 ,明辨是非的能力 ,而學(xué)生在家中多是獨(dú)生子女 ,父母過(guò)度的溺愛(ài)和包辦各種事宜使他們變得缺乏主見(jiàn)。而這個(gè)單元的內(nèi)容就是針對(duì)這些現(xiàn)象讓我們教給學(xué)生如何選擇物品、安排學(xué)習(xí) ,告訴學(xué)生要有主見(jiàn) ,要學(xué)著自己拿主意并安排自己的學(xué)習(xí)和生活 ,從而培養(yǎng)孩子們形成健康積極的生活態(tài)度和生活理念。3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生學(xué)會(huì)在購(gòu)物和學(xué)習(xí)生活中自己拿主意 ,不盲從。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力。

2、4教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】一、情景導(dǎo)入 1、觀(guān)看?小馬過(guò)河?的故事。孩子們 ,喜歡聽(tīng)故事嗎?老師今天給你們帶來(lái)了一個(gè)故事 ,你們想看嗎?想 那你們一定要仔細(xì)的看 ,認(rèn)真的聽(tīng)哦 ,看完之后說(shuō)說(shuō)學(xué)到了什么?2、匯報(bào)交流。真是聰明的孩子 ,善于觀(guān)察、善于思考 ,今天 ,我們就學(xué)習(xí)與想想有關(guān)的內(nèi)容 ,板書(shū)課題:讓我想想 學(xué)生齊讀課題活動(dòng)2【講授】二、學(xué)文明理 1、接下來(lái) ,請(qǐng)孩子們翻開(kāi)書(shū)的第3頁(yè) ,認(rèn)真仔細(xì)地觀(guān)察 ,這幾幅圖上都有誰(shuí)?。克麄?cè)诟墒裁窗??學(xué)生匯報(bào):榮榮在鞋店里 ,售貨員阿姨向他推銷(xiāo)一款流行的鞋 ,他說(shuō):“讓我想想2、所以啊 ,媽媽看在眼里 ,喜在心里 ,她對(duì)榮榮說(shuō):“榮榮PPT出示媽媽的

3、話(huà) ,師讀哦 ,我們明白了 ,媽媽快樂(lè)的原因是板書(shū):實(shí)用 有主見(jiàn)活動(dòng)3【活動(dòng)】拓展遷移 3、模擬場(chǎng)景你們進(jìn)商店買(mǎi)過(guò)東西嗎?那我們?cè)谝黄鹑ス涔渖痰臧?!看看有沒(méi)有你想買(mǎi)的東西。這是一家蛋糕店 ,你看 ,有汽車(chē)模型 ,漂亮的城堡 ,彩虹蛋糕 ,還有可愛(ài)的喜羊羊。小朋友 ,挑一個(gè)你喜歡的吧!預(yù)設(shè)生1:讓我想想 ,嗯 ,我還是買(mǎi)這雙吧生模擬場(chǎng)景2/3這是文具店、這是蛋糕店。學(xué)生交流匯報(bào)4、看來(lái)孩子們都學(xué)會(huì)了有主見(jiàn)的購(gòu)物 ,買(mǎi)自己需要且實(shí)用的東西 ,所以啊出示:自己的事指導(dǎo)朗讀5、 交流孩子們 ,當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候 ,你們是不是要準(zhǔn)備很多的學(xué)習(xí)用具???你買(mǎi)了什么?為什么買(mǎi)這種文具啊?孩子們可真不錯(cuò) ,選購(gòu)

4、了自己需要并實(shí)用的文具 ,快夸夸自己吧!6、了解廣告宣傳有虛假1過(guò)渡:老師相信 ,每個(gè)人的選擇都有自己的理由 ,但有時(shí)候如果再聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn) ,會(huì)對(duì)你的選擇有所幫助的!2小朋友們喜歡吃肯德基嗎?你看 ,今天店里有一種套餐還送玩具呢?想要嗎?那玩具真的是送的嗎?我們一起來(lái)算一算你發(fā)現(xiàn)了什么?生:板書(shū):聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)3過(guò)渡:孩子們 ,廣告宣傳不一定是真實(shí)的 ,這只是商家的一種促銷(xiāo)手段 ,小朋友你在選購(gòu)物品方面 ,還有什么經(jīng)驗(yàn) ,告訴大家吧!學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn) ,師適時(shí)引導(dǎo)小結(jié):在生活中 ,有的廣告存在虛假行為 ,買(mǎi)之前一定要仔細(xì)想想 ,區(qū)分真?zhèn)?。參加一些?gòu)物抽獎(jiǎng)、贈(zèng)物的優(yōu)惠活動(dòng) ,也要多想一想 ,

5、不能盲目購(gòu)置。7、真是懂事的孩子 ,那在生活中是不是也有自己主意呢?比方:你喜歡玩什么游戲?和誰(shuí)是好朋友?怎樣布置自己的房間 和同桌交流一下吧!生匯報(bào)追問(wèn):那在自己拿主意的時(shí)候 ,父母反對(duì)過(guò)嗎?遇到別人的意見(jiàn)和你的想法不一致的時(shí)候 ,你是怎么處理的呢?教師適時(shí)滲透平安教育 8、創(chuàng)設(shè)生活情境、學(xué)會(huì)自主選擇孩子們 ,過(guò)年的時(shí)候你們是不是收到了許多壓歲錢(qián)呀?是 現(xiàn)在 ,家人要過(guò)生日了 ,你愿意用這些錢(qián)為他們買(mǎi)生日禮物嗎?愿意那你想買(mǎi)什么呀?為什么啊?提醒 ,爸爸媽媽喜歡什么?你想送他們什么?你有購(gòu)置的能力嗎?你需要聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)嗎?你能自己打定主意嗎?9、現(xiàn)在 ,大家都按自己的想法交朋友 ,選擇自己的生活 ,我們都有自己的理由。PPT出示有的時(shí)候師生合作讀?;顒?dòng)4【講授】總結(jié) 孩子們 ,這節(jié)課你們有收獲嗎?收獲到了

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