反比例函數(shù)圖案_第1頁(yè)
反比例函數(shù)圖案_第2頁(yè)
反比例函數(shù)圖案_第3頁(yè)
反比例函數(shù)圖案_第4頁(yè)
反比例函數(shù)圖案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、反比例函數(shù)的圖象適用學(xué)科初中數(shù)學(xué)適用年級(jí)初中二年級(jí)適用區(qū)域江蘇課時(shí)時(shí)長(zhǎng)(分鐘)40知識(shí)點(diǎn)反比例函數(shù)的定義及性質(zhì)和圖象教學(xué)目標(biāo)1.掌握反比例函數(shù)的圖象2.掌握反比例函數(shù)解析式的特征.教學(xué)重點(diǎn)掌握反比例函數(shù)的圖象教學(xué)難點(diǎn)掌握反比例函數(shù)解析式的特征。教學(xué)過(guò)程 一、思考探討1、回憶一下什么是正比例函數(shù)、一次函數(shù)?它們的一般形式是怎樣的?2、思考一下:(1)體育課上,老師測(cè)試了百米賽跑,那么,時(shí)間與平均速度的關(guān)系是怎樣的?(2)電流I、電阻R、電壓U之間滿(mǎn)足關(guān)系式U=IR,當(dāng)U220V時(shí),當(dāng)R越來(lái)越大時(shí),I怎樣變化?當(dāng)R越來(lái)越小呢?二、知識(shí)講解本節(jié)課主要知識(shí)點(diǎn)解析,中高考考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)分析考點(diǎn)/易錯(cuò)點(diǎn)1反

2、比例函數(shù)的定義定義:一般地,形如(為常數(shù),)的函數(shù)稱(chēng)為反比例函數(shù)。還可以寫(xiě)成考點(diǎn)/易錯(cuò)點(diǎn)2反比例函數(shù)解析式的特征等號(hào)左邊是函數(shù),等號(hào)右邊是一個(gè)分式。分子是不為零的常數(shù)(也叫做比例系數(shù)),分母中含有自變量,且指數(shù)為1.比例系數(shù)自變量的取值為一切實(shí)數(shù)。函數(shù)的取值是一切非零實(shí)數(shù)。 考點(diǎn)/易錯(cuò)點(diǎn)3反比例函數(shù)的圖象定義:反比例函數(shù)的圖像是雙曲線(xiàn),(為常數(shù),)中自變量,函數(shù)值,所以雙曲線(xiàn)是不經(jīng)過(guò)原點(diǎn),斷開(kāi)的兩個(gè)分支,延伸部分逐漸靠近坐標(biāo)軸,但是永遠(yuǎn)不與坐標(biāo)軸相交。 三、例題精析【例題1】如果函數(shù)的圖像是雙曲線(xiàn),且在第二,四象限內(nèi),那么的值是多少?【題干】根據(jù)反比例性質(zhì)求值【答案】由反比例函數(shù)的定義,得:解

3、得 時(shí)函數(shù)為 【解析】有函數(shù)圖像為雙曲線(xiàn)則此函數(shù)為反比例函數(shù)即()又在第二,四象限內(nèi),則可以求出的值【例題2】在反比例函數(shù)的圖像上有三點(diǎn), 。若則下列各式正確的是( )A B C D【題干】比較大小【答案】A【解析】解法一:由題意得,所以選A解法二:用圖像法,在直角坐標(biāo)系中作出的圖像描出三個(gè)點(diǎn),滿(mǎn)足觀察圖像直接得到選A解法三:用特殊值法【例題3】已知,成正比例,成反比例,且?!绢}干】求反比例函數(shù)的解析式 【答案】 四、課堂運(yùn)用【基礎(chǔ)】1. 下列函數(shù),y2x,yx,yx1,y是反比例函數(shù)的個(gè)數(shù)有( ) A0個(gè) B1個(gè) C2個(gè) D3個(gè) 2反比例函數(shù)y的圖象位于( ) A第一、二象限 B第一、三象限

4、 C第二、三象限 D第二、四象限3已知矩形的面積為10,則它的長(zhǎng)y與寬x之間的關(guān)系用圖象表示大致為( )答案:C、B、A解析:1、,2、當(dāng)k0,過(guò)一三象限3、x*y=10,y與x成反比且都大于0【鞏固】1一個(gè)反比例函數(shù)y(k0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(2,1),則該反比例函數(shù)的解析式是_2已知關(guān)于x的一次函數(shù)ykx+1和反比例函數(shù)y的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,m),則一次函數(shù)的解析式是_答案:y ,yx+1 解析:1、將點(diǎn)坐標(biāo)帶入可得k=2 2、先將點(diǎn)帶入反比例函數(shù)得m=3,再帶入一次函數(shù)得k=1。 【拔高】1. 如圖,P是反比例函數(shù)圖象在第二象限上的一點(diǎn),且矩形PEOF的面積為8,則反比例函數(shù)的表達(dá)式是 答

5、案:y解析:反比例函數(shù)()中比例系數(shù)的幾何意義是:過(guò)雙曲線(xiàn) ()上任意引軸軸的垂線(xiàn),所得矩形面積為。 課程小結(jié)反比例函數(shù)解析式的特征:等號(hào)左邊是函數(shù),等號(hào)右邊是一個(gè)分式。分子是不為零的常數(shù)(也叫做比例系數(shù)),分母中含有自變量,且指數(shù)為1.比例系數(shù)自變量的取值為一切實(shí)數(shù)。函數(shù)的取值是一切非零實(shí)數(shù)。課后作業(yè) 【基礎(chǔ)】1、如圖,已知一次函數(shù)ykx+b(k0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)y(m0)的圖象在第一象限交于C點(diǎn),CD垂直于x軸,垂足為D,若OAOBOD1(1)求點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo);(2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式答案:解:(1)OAOBOD1,點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo)分

6、別為A(1,0),B(0,1),D(1,0) (2)點(diǎn)AB在一次函數(shù)ykx+b(k0)的圖象上, 解得 一次函數(shù)的解析式為yx+1,點(diǎn)C在一次函數(shù)yx+1的圖象上,且CDx軸,C點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,2),又點(diǎn)C在反比例函數(shù)y(m0)的圖象上,m2,反比例函數(shù)的解析式為y 【鞏固】1如圖,已知點(diǎn)A(4,m),B(1,n)在反比例函數(shù)y的圖象上,直線(xiàn)AB分別與x軸,y軸相交于C、D兩點(diǎn), (1)求直線(xiàn)AB的解析式(2)C、D兩點(diǎn)坐標(biāo)(3)SAOC:SBOD是多少?答案:(1)y2x6;(2)C(3,0),D(0,6);(3)SAOC:SBOD1:1 【拔高】 1. 已知yy1y2,y1與成正比例,y與x成反比例,且當(dāng)x1時(shí),y14,x4時(shí),y3 求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論