人教新課標(biāo)版初中八上《觀潮》

1、結(jié)束南宋觀潮盛事南宋觀潮盛事 杭州在南宋時稱臨安，是國都。觀潮地杭州在南宋時稱臨安，是國都。觀潮地當(dāng)時在臨安城南（今由于江水改道已移當(dāng)時在臨安城南（今由于江水改道已移至浙江海寧），每年八月十八日舉行觀至浙江海寧），每年八月十八日舉行觀潮盛典。迎潮前有水軍演習(xí)，潮到時又潮盛典。迎潮前有水軍演習(xí)，潮到時又有吳地少年弄潮爭標(biāo)的表演。當(dāng)日從宮有吳地少年弄潮爭標(biāo)的表演。當(dāng)日從宮廷到民間爭相觀看，萬人空巷，十分狂廷到民間爭相觀看，萬人空巷，十分狂熱。本文描寫的水軍演習(xí)、弄潮表演以熱。本文描寫的水軍演習(xí)、弄潮表演以及觀潮情景，既襯托了錢江涌潮的奇?zhèn)ゼ坝^潮情景，既襯托了錢江涌潮的奇?zhèn)邀?，又共同組成了南宋都城

2、生活的風(fēng)壯麗，又共同組成了南宋都城生活的風(fēng)俗畫，表現(xiàn)了人與自然搏斗的勇敢精神。俗畫，表現(xiàn)了人與自然搏斗的勇敢精神?；厥醉?錢塘江是浙江省最大的河流其入?？诔衫葼?，每逢漲潮海水倒灌，水勢受阻，形成著名的“錢塘潮”。波瀾壯闊，氣勢磅礴古人贊曰天下壯觀無?；厥醉?欣賞視頻回首頁 欣賞視頻回首頁教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.能熟練地朗讀課文。能熟練地朗讀課文。2.掌握文章中常用文言詞語，了掌握文章中常用文言詞語，了解文章內(nèi)容。解文章內(nèi)容。3.體會文中自然美與風(fēng)俗民情美體會文中自然美與風(fēng)俗民情美相融合的特點相融合的特點回首頁作者簡介 周密周密：字公謹(jǐn)，號草窗，原籍濟南，后字公謹(jǐn)，號草窗，原籍濟南，后遷吳興（

3、今屬浙江）。南宋文學(xué)家。宋遷吳興（今屬浙江）。南宋文學(xué)家。宋末曾做過義烏縣官等職，宋滅后不再做末曾做過義烏縣官等職，宋滅后不再做官，他的詩文都有成就，又能書畫。官，他的詩文都有成就，又能書畫。觀潮觀潮選自選自武林舊事武林舊事。是他進入。是他進入元朝后所作。元朝后所作。回首頁浙江之潮，天下之偉觀也。浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為最盛。自既望以至十八日為最盛。方其遠出海門，僅如銀線；方其遠出海門，僅如銀線；回首頁回首頁回首頁倏爾黃煙四起，人物略不相睹，倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，煙消波靜，則一舸無跡，僅有僅有“敵船敵船”為火

4、所焚，隨波而逝。為火所焚，隨波而逝。回首頁吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能?；厥醉摶厥醉撛~語解釋詞語解釋1.天下之偉天下之偉觀觀也也2.自自既望既望以至十八日為盛以至十八日為盛3.方方其遠其遠出出海門海門4.僅僅如銀線如銀線5.則玉城雪嶺則玉城雪嶺際天際天而來而來6.吞天吞天沃沃日日景象景象農(nóng)歷十六日農(nóng)歷十六日當(dāng)當(dāng)時時發(fā)、起發(fā)、起僅僅僅僅連接著天連接著天用水淋洗用水淋洗回首頁7.每每歲歲京尹出浙

5、江亭教閱水軍京尹出浙江亭教閱水軍8.既而既而盡盡奔騰合五陣之勢奔騰合五陣之勢 9.并并有乘有乘騎弄騎弄旗旗標(biāo)標(biāo)槍舞刀于水面者槍舞刀于水面者10.如如履履平地平地11.倏爾倏爾黃煙四起黃煙四起12.人物人物略略不不相睹相睹13.隨波而隨波而逝逝年年窮盡窮盡馬馬舞動舞動舉舉踩，走踩，走忽然忽然一點兒也不一點兒也不去去回首頁14.吳兒善吳兒善泅泅者數(shù)百者數(shù)百15.皆披發(fā)皆披發(fā)文文身身16.出沒于出沒于鯨波鯨波萬仞中萬仞中17.珠翠羅綺珠翠羅綺溢溢目目18.飲食百物皆倍飲食百物皆倍穹穹常時常時19.而而僦賃僦賃看幕看幕20.雖席地不雖席地不容容閑也閑也游泳游泳畫花紋，動詞畫花紋，動詞巨波巨波滿滿高高租

6、用租用許，使許，使回首頁參考譯文 第一段 錢塘江潮，是天下雄偉的景象啊。從 農(nóng)歷（八月）十六日到十八日為最盛。當(dāng)潮水從浙江入海口涌起的時候，（遠遠看去，）幾乎像一條銀白色的線；隨著潮水越來越近，就像玉城雪嶺一般連天涌來，聲音大得像雷霆萬鈞,震撼天地,激揚噴薄,吞沒宇宙,滌蕩太陽,來勢極其雄偉豪壯。楊萬里的詩中說的“海涌銀為郭，江橫玉系腰”描寫的就是這樣的景象啊。回首頁第二段 每年（陰歷八月），京都臨安府長官來到浙江亭校閱水軍，數(shù)百條戰(zhàn)船分列兩岸；然后演習(xí)五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化，同時有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣。忽然黃煙四起，人和

7、物一點兒也看不見了，（只聽得）傳來水爆的轟鳴聲，聲音如同山塌了一樣。（待到）煙霧消散，水面又恢復(fù)了平靜，看不到一條船的蹤跡，只剩下被火燒毀的“敵船”，隨著波浪流走了。回首頁第三段 幾百個善于泅水的吳中健兒，披散著頭發(fā)，渾身刺著花繡，手里拿著十幅大彩旗，爭相奮力逆流迎潮而上，（他們的身影）在萬仞高的驚濤駭浪中浮沉，翻騰著身子變換著各種姿態(tài)，而旗尾卻一點兒也不被沾濕，憑借這種（表演）來顯示他們（高超）的技能?；厥醉摰谒亩?江岸上下十多里的地方，婦女的珠翠首飾、游人的華麗衣著滿眼都是。車水馬龍，道路為之堵塞。飲食和各種各樣物品的價格都比平時加倍高漲；租用看棚的人（非常多），即使是一席之地也不會空閑。

8、回首頁文章依次寫了哪些內(nèi)容？錢塘江潮的雄偉景象。水軍演習(xí)的宏大場面。吳中健兒高超的弄潮技巧。觀潮者之多。回首頁回首頁回首頁銀銀雪雪玉玉（色色）（形形）線線城城嶺嶺吞吞 天天 沃沃 日日翻江倒海圖翻江倒海圖雷雷 霆霆（聲）（聲）（勢）勢）回首頁3.水軍演習(xí)的場面寫得扣人心弦，水軍演習(xí)的場面寫得扣人心弦，其精彩之處表現(xiàn)在哪里？其精彩之處表現(xiàn)在哪里？ 明確：參加演習(xí)的船只眾多，演習(xí)中陣明確：參加演習(xí)的船只眾多，演習(xí)中陣勢變化多樣，水兵作戰(zhàn)技藝嫻熟，演習(xí)勢變化多樣，水兵作戰(zhàn)技藝嫻熟，演習(xí)中戰(zhàn)斗激烈，聲勢浩大，演習(xí)結(jié)束后撤中戰(zhàn)斗激烈，聲勢浩大，演習(xí)結(jié)束后撤退迅速。退迅速?；厥醉撍姴倬殘D水軍操練圖艨艟數(shù)

9、百分列兩岸奔騰分合乘弄標(biāo)舞聲如崩山煙消波靜一舸無跡靜動靜回首頁4.第三段中哪些句子描寫了壯士第三段中哪些句子描寫了壯士形象？哪些語句突出了勇士逆潮游泳形象？哪些語句突出了勇士逆潮游泳的高超本領(lǐng)？的高超本領(lǐng)？ 明確：明確：“披發(fā)文身披發(fā)文身”、“手持大旗手持大旗”、“爭先鼓勇爭先鼓勇”，寫出了壯士形象；，寫出了壯士形象；“溯迎溯迎而上而上”“”“騰身百變，而旗尾略不沾濕騰身百變，而旗尾略不沾濕”，更突出了勇士的絕技。更突出了勇士的絕技?；厥醉撈煳膊粷褚源丝淠軈莾号眻D回首頁回首頁觀潮盛況圖車馬塞途倍穹常時席地不閑 回首頁6.第四段寫觀潮人眾之多與上文寫第四段寫觀潮人眾之多與上文寫江潮和水上表演有

10、何聯(lián)系？江潮和水上表演有何聯(lián)系？ 明確：觀潮人群如此密集，說明江潮和水明確：觀潮人群如此密集，說明江潮和水上表演是多么吸引人心，所以寫觀潮之盛，上表演是多么吸引人心，所以寫觀潮之盛，是為了從側(cè)面映襯江潮之盛和水上表演之是為了從側(cè)面映襯江潮之盛和水上表演之精彩。精彩?；厥醉撘呻y探究 作者寫“觀潮”，為什么要寫“教閱水軍”和吳中健兒弄潮圖“？ 作者在描寫了錢塘江潮的雄偉景象之后，有濃墨重彩描繪水軍演習(xí)的宏大場面和吳中健兒高超的弄潮技巧，既寫了風(fēng)景又寫了民俗，人借水勢，水借人勢，人助水勢，水助人勢，使兩者相得益彰，巧妙融合。這樣的描寫，使自然之美與人文之美相互映襯，使讀者如身臨其境一般?；厥醉摪严旅孢@一首宋詞改寫成一篇記敘文，并與課把下面這一首宋詞改寫成一篇記敘文，并與課文進行比較閱讀。文進行比較閱讀。酒泉子宋潘閬 長憶觀潮，滿郭人爭江上望。來疑滄海盡長憶觀潮，滿郭人爭江上望。來疑滄海盡成空，萬面鼓聲中。成空，萬面鼓聲中。 弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。別來幾弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕。別來幾向夢中看，夢覺尚心寒。向夢中看，夢覺尚心寒?；厥醉撜n堂小結(jié)課堂小結(jié) 浙江潮雄偉壯觀，水上表演頭緒紛繁、浙江潮雄偉壯觀，水上表演頭緒紛繁、場面眾多，觀潮者人群如潮，但在文中，場面眾多，觀潮者人群如潮，但在文中，作者卻寫得井然有序，主次分明。這一作者卻寫得井然有序，主次分明。這一方面是由于作者構(gòu)