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文檔簡介
1、13 年度檢察院實習(xí)報告的編輯為您準(zhǔn)備了關(guān)于13年度檢察院實習(xí)報告范文的 文章,希望對您有幫助!13年度檢察院實習(xí)報告范文今年暑假,為了鍛煉我的專業(yè)能力,我去了石家莊市新 華區(qū)檢察院實習(xí),時間是從20XX年7月十六日至八月二十日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面 轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工 作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工 作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了 自己的許多不足之處。這次實習(xí),我幸運的被分配到了一線科室,審查起訴科,因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私 法科目。在實習(xí)中,我實際學(xué)習(xí)了案件
2、子檢察院到法院中的 所有過程,同時我也參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí) 了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從 抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴 的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉 證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨 干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了 解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝 訂歸檔工作。此次實習(xí)我真實的了解到作為一位公訴人員不僅需要 一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,還需要一個嚴(yán)格遵守紀(jì)律的職業(yè)道 德,在法律面前容不得一點馬虎大意!實習(xí)
3、期間,我利用此 次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢 察官求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、 法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相 關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己 所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時也學(xué) 習(xí)到作為一個公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!。再實習(xí)過程中,我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際 運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工 作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。 在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己 知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。 這也許是我
4、一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們 的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性 很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實 踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式, 具體說就是要處理好 “三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主 題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以 暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求 實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在實習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府 為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動,取得了很大 成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提
5、高。但是 在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們 對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于 觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī) 定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣 的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會 計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為會計法是 規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被 以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們 的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓 人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人 們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才
6、有希望。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習(xí)中所接觸的案件 中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至 有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭 和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí) 氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正 落到實處。“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的 實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的 作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將 來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組 織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基 本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際 生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多
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