部編人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末模擬測(cè)試卷(4套含答案)

1、小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末模擬檢測(cè)卷(一)基礎(chǔ)知識(shí)一.看拼音，寫詞語(yǔ)二年級(jí)語(yǔ)文試題第 5 頁(yè) 共( 17)頁(yè)xSzh出 g jn w由 nu f小 fatu n yu n j ng l ng yu n y i b mg zhiu.在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫上銀行(h sg x ng) I行走(h dng x ng) I目的(d ide)漂亮(pig pi do)炸醬(zha zh a)好的(dide)漂流(pig pi do)炸開(kāi)(zha zh a) .補(bǔ)充詞語(yǔ)。筋疲()()()()補(bǔ)牢一望()()()()鶯飛 ()()拂面絢麗()()積累運(yùn)用一.按要求仿寫詞語(yǔ)。蔥蔥綠綠(AABB式)甜津津(ABB

2、式)傷心欲絕(形容悲傷)二.我會(huì)用“”劃掉括號(hào)里不合適的詞。(1)我的(愿望期望)是長(zhǎng)大后成為一名解放軍戰(zhàn)士。(2)在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗 (徐徐 漸漸)升起。伴隨著（美好 優(yōu)美）的樂(lè)曲，小演員們舞動(dòng)起來(lái)。三.按要求給下列詞語(yǔ)分類。春分北極星太陽(yáng)端午大樹元宵立秋積雪芒種春節(jié)中秋大雪（1）傳統(tǒng)節(jié)日：節(jié)氣：（3）天然的指南針：四.按要求完成句子練習(xí)。（1）春天來(lái)了，柳樹發(fā)芽了。（擴(kuò)句）（2）紅紅的柿子像 燈籠似的掛在樹上。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫句子） _J3）鴨先生把小路打掃得干干凈凈。（改為被字句）五.根據(jù)課本內(nèi)容填空。與其,不如送炭。（2）秋處露秋寒霜降，小大寒。（3）若,若飲食，,勿生戚。粒粟

3、，萬(wàn)顆子。閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀從那天起，我一有空，便來(lái)到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長(zhǎng)得真快，好極了。我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒 教喜鵲弟弟唱歌，一 會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒 教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母 1 .本段共有（）句話。2 喜鵲阿姨教喜鵲弟弟 、 、 ，喜鵲阿姨還會(huì)教喜鵲弟弟3 .試著用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”寫個(gè)句子。(二)課外閱讀小猴比本領(lǐng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勁搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)拢舐曊f(shuō)道： “ 瞧瞧 ，瞧瞧，認(rèn)識(shí)這東西吧！知道我的 (本領(lǐng) 功夫)有多大了吧！” 這時(shí)，路邊

4、有一位姑娘實(shí)在看不下去了， “ 喂！爬竿冠軍，這里有根竹竿，你來(lái)爬爬看！ ” 她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。 她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng)， 可憐的小葉片薄薄的， 簡(jiǎn)直可以稱得上弱不禁風(fēng)，在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?！熬途团肋@玩意兒？ ”小猴犯了難，“ 這么細(xì)的竹竿，我可不行。 ” 小猴只好打了退堂鼓?！?看我的吧！ ” 那姑娘一邊說(shuō)一邊輕盈地跳起舞來(lái)。 姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地(纏 綁)在竹竿上了，而且還越纏越高，小小看得目瞪口呆。“ 這位美麗能干的姑娘叫什么名字？” 小小悄悄地問(wèn)小白兔。 “ 叫牽?；ā?”小白兔回答道。小小紅著臉說(shuō)：“ 今天我才知道什么叫

5、天外有天，以后我(再在 )也不敢驕傲了。 ”1 這篇短文共有()段，第五段是()說(shuō)的話。2 短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一個(gè)四字詞語(yǔ)表示非常驚訝，這個(gè)詞語(yǔ)是 ()。3 請(qǐng)將“()”中不合適的字詞劃掉。4 .請(qǐng)?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫。(1)小小一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，是因?yàn)椋篈 小小很好動(dòng)。()B .小猴很喜歡他們。()C .小猴心里很得意。（）（2）小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人，是因?yàn)椋篈.她是個(gè)姑娘。（）B.她會(huì)跳舞。（）C.她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。（）習(xí)作小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末模擬檢測(cè)卷(二)一、書寫展示。抄寫名句，注意把字寫端正美觀。(4分)失信不立

6、。 二、我會(huì)寫。(35分)1 .讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。(20分)(1) gmg yu m ()里的 f mg j mg ()真美麗。(2)由于l 6 y u ()天氣,我和媽媽ju e d ing ()在家xi u xi(),取消戶外c d zh d ()活動(dòng)。(3) ti n ye ()上，麥苗泛青，yi w mg w u bi m (),就像l u s e ()的波浪。2 .給漢字加不同的偏旁，組成新字后再組詞。(7分)化(作業(yè))()不 () () () ()日 () ()3 .找規(guī)律，寫詞語(yǔ)。(8分)(1)做食物的方法：炸、燉、()、()。(2)由意思相近的字構(gòu)成的詞：伙伴、柔()、尋

7、()、()(3)由意思相反的字構(gòu)成的詞：反正、出()、冷()、()、我會(huì)選我會(huì)連。(19分)1 .為加點(diǎn)字選出正確的讀音，打。(5分)(1)即使把杯子倒.(dco d co)過(guò)來(lái)，水也不會(huì)往下流。(2)大象只要把他的大耳朵一扇 (shm sh cn),就能把他們趕跑(3)長(zhǎng)頸鹿的腦袋從樹葉間露 (l cu l出來(lái)，正對(duì)著蜘蛛笑呢。(4)哪(nd n e)里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里(5)這糕的確應(yīng)(y ing y ing)該叫“千人糕”啊!*2 .讀一讀，連一連。(8分)搖搖晃晃的春天生機(jī)勃勃的蝴蝶色彩斑斕的天空萬(wàn)里無(wú)云的草葉和顏悅色地觀察認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō)話慌慌張張地離開(kāi)戀戀不舍地逃跑3.

8、 讀一讀，連成句子。（春天那棵大楓樹一層一層的巖石五顏六色張開(kāi)的傘6 分）就像一冊(cè)厚厚的書。像個(gè)害羞的小姑娘。像一朵朵盛開(kāi)的花朵。好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘。32 分）1. 按要求把詞語(yǔ)分類。（ 6分）春分 北極星 太陽(yáng) 端午 大樹 元宵節(jié)立秋 積雪芒種 春節(jié) 中秋 大雪（ 1） 傳統(tǒng)節(jié)日： （ 2） 節(jié)氣： （ 3） 天然的指南針： 2. 選詞填空。（ 4 分）蹦蹦跳跳開(kāi)開(kāi)心心破涕為笑 哈哈大笑（ 1）我（ ）地吃著甜甜的生日蛋糕。（ 2）我愛(ài)模仿相聲和電影里的滑稽動(dòng)作，常逗得同學(xué)們（）。（ 3）妹妹走路老是（）的，真好玩。（ 4）不一會(huì)兒，她又（）了，紅撲撲的臉蛋上還掛著兩滴淚珠，格

9、外逗人。3. 按要求寫句子。（ 6 分）（ 1）禾苗被太陽(yáng)烤枯了。（改為“把”字句）（2）小馬難為情地說(shuō)：“一條河擋住了去路，我我過(guò)不去?！保ㄕ諛幼?補(bǔ)充句子）每次考試，我都會(huì)（ ）地說(shuō)：“我一定能考100 分。”（ 3）朝霞穿著絢麗的外衣向我們走來(lái)。（照樣子，用擬人手法寫一個(gè)句子）4. 讀一讀，填寫詩(shī)句。（ 4 分）春天的景色真美?。∥覀兟?tīng)到了“兩個(gè)黃鸝”的動(dòng)聽(tīng)旋律，我們看 二年級(jí)語(yǔ)文試題第 9 頁(yè) 共（ 17）頁(yè)到了 “碧玉妝成, “野火燒不盡，更多的美麗景物吧。5. 讀一讀，想一想，填一填。（12分）天邊的故事書太陽(yáng)躲到山后去了，不知是跟誰(shuí)在捉迷藏呢！整個(gè)西邊的天空，變成了一個(gè) 玫瑰色的

10、世界，那色彩，一個(gè)勁兒地在變幻。準(zhǔn)是有一位神奇的魔術(shù)師，躲在那玫瑰色的大幕后面，玩著各種色彩的云團(tuán)， 在表演魔術(shù)呢！看，一會(huì)兒變出了小花狗，一會(huì)兒變出了棗紅馬；一會(huì)兒是拄揚(yáng)杖的老爺爺， 一會(huì)兒是賣火柴的小女孩還有陡峭的山峰、彎彎的小路、清亮的小河呢。 太陽(yáng)落山的時(shí)候，天邊到底是一冊(cè)翻不完的彩色畫報(bào)， 還是一冊(cè)有趣的故事 書呢？不，天邊更像一個(gè)變幻無(wú)窮的大舞臺(tái)。（1）在的時(shí)候，天邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)變幻無(wú)窮的大舞臺(tái)。（3分）（2）這位神奇的“魔術(shù)師”都變出了什么？在文中用“ ”畫出相關(guān)的句子。（3分）（3） “天邊的故事書”指的是 （3 分）（4）用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”寫句子。（3分）五、我會(huì)看

11、圖寫話。（10分）提示：圖上有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？請(qǐng)寫一段話。二年級(jí)語(yǔ)文試題第 # 頁(yè) 共（ 17）頁(yè)小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末模擬檢測(cè)卷、我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)。（16分）sh mg di nsh1 ji eshijay idu x iyuin z、我會(huì)選擇正確的讀音或漢字填在括號(hào)里。（填序號(hào)）8分)1.夏天的夜晚，奶奶扇（）著扇（）子給我講故事。2.爸爸就是我生活中的教（jio)師,ji do教（）會(huì)了我許多知識(shí)。買賣3.家門口有（）西瓜的,媽媽（）了一個(gè)回來(lái)。西瓜又大又甜，真好吃!值植4.今天是（樹節(jié)，正好我（引人（）目（）（）不舍(一（）無(wú)邊（）羊補(bǔ)（）反反（四、我會(huì)給詞語(yǔ)連線。（8分）摘鳥蛋酸溜

12、溜的花紋掏野果色彩斑斕的森林捉野菜蔥郁的楊梅挖蜻蜓輕盈的翅膀五、我會(huì)給句子連線。（10分)野火燒不盡，不如人，當(dāng)自礪。唯德學(xué)，唯才藝，春風(fēng)吹又生。接天蓮葉無(wú)窮碧，一行白鷺上青天。兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，夏滿芒夏暑相連。(10 分)、我會(huì)補(bǔ)寫詞語(yǔ)。)）力盡二年級(jí)語(yǔ)文試題第 13 頁(yè) 共（ 17）頁(yè)春雨驚春清谷天， 映日荷花別樣紅六、我會(huì)仿照例句用加點(diǎn)詞寫句子。（ 6 分）1. 那棵楓樹好像 一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘， 好像 。_2. 喜鵲阿姨一會(huì)兒 教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒 教他們做游戲。一會(huì)兒 ， 一會(huì)兒 。_七、我會(huì)背誦積累詩(shī)句。（ 7 分）1. 兒童散學(xué) 早，忙趁 放紙鳶。2. 不知 準(zhǔn)裁出，二月

13、 似剪刀。3. 窗含西嶺 雪，門泊東吳船。4. 我神州，稱中華，山川美， 。八、我會(huì)閱讀童話故事。（ 15 分）云的故事從前，有一朵云，它長(zhǎng)得像一只綿羊。就因?yàn)檫@樣，其他云都笑話它。這朵云傷心地哭了。它哭得太傷心了，眼淚化成了雨落在地上。地上的人們紛紛撐（ ch mg）起 五顏六色的雨傘?！罢婧每?！”這朵云想，“這真是一幅有意思的圖畫。”它突然笑了起來(lái)。它笑得整個(gè)身體都厲害（l i hai ）地抖動(dòng)著。這樣，它已經(jīng)不再像綿羊了，而是像一張又大又軟的床到了晚上，月亮來(lái)到它身旁?？吹竭@樣一張舒服（shufu ）的大床，月亮忍 不住輕輕地靠在上面，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這朵云很是受寵若驚，于是怫（m出）

14、足勁兒，讓自己變得更加柔軟，更加厚實(shí)。它想讓月亮在自己懷里好好睡上一覺(jué)。這下，那些曾經(jīng)笑它丑的云再也不笑它了。相反，它們說(shuō)：“你真是最美、最柔軟的云。你是怎么做到的？”“很簡(jiǎn)單，我哭了，又笑了?！彼肓讼耄a(bǔ)充道，“但我從沒(méi)笑話過(guò)任何人?！?. 根據(jù)文章內(nèi)容連線。（ 6分）五顏六色的床傷心地靠舒服的圖回厲害地哭有意思的雨傘輕輕地抖動(dòng)2 .文中的“一朵云”開(kāi)始長(zhǎng)得像 ,后來(lái)像 （4分）3 .那朵云傷心地哭了，是因?yàn)椋?分）4 .讀了這個(gè)童話故事，我知道了（）。（3分）長(zhǎng)得美很重要這朵云很愛(ài)哭大家不喜歡綿羊不要笑話別人九、我會(huì)寫話。（15分）小朋友，你長(zhǎng)大以后想做什么？為什么呢？請(qǐng)你寫幾句話，寫清

15、楚你長(zhǎng)大后想做什么，再簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)理由。附加題：整本書閱讀（3分）（此題可答可不答，得分作為獎(jiǎng)勵(lì)分計(jì)入總分，但全卷最后得分不得超過(guò)100分）1 .在七色花中，珍妮用七色花的花瓣實(shí)現(xiàn)了 7個(gè)愿望。請(qǐng)你按照愿望實(shí)現(xiàn)的 順序排一排。（填序號(hào)）（2分）（）一修復(fù)花瓶一（）一返回院子一讓玩具來(lái)一（）一（）幫助威嘉 帶著面包圈回到家里 讓玩具回去 去北極2 .下面是七色花的目錄。照樣子，在橫線處補(bǔ)寫目錄表。（1分）綠花瓣回院子1618小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末模擬檢測(cè)卷（四）一、基礎(chǔ)天地。（68分）1.照樣子，規(guī)范寫一寫。（10分） 復(fù)滿具姨匹周圍迎局式2.讀拼音,規(guī)范書寫詞語(yǔ)10分)x in xiGOshti

16、xiin r en zh u m uing yu n3.讀詞語(yǔ),吹拂(f u f o)泥坑(kkg)*標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音隨便（su 1 shu i）靈敏（min m mg） *6分）喘氣（chu百chu ）漁翁（wmg w mg） *坐（)絕（)直（)根（)座（)決（)值（)很（)作（)覺(jué)（)植（)艱（)4.比一比，冉組詞(12 分)05.把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞語(yǔ)填空（填序號(hào)）10分)0）不舍 亡羊發(fā)圖強(qiáng)）大笑 板苗（心竭力（1）老師告訴我們有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，因?yàn)椋?）勸別人做事不要急于求成，可以給他講,為時(shí)不晚。»的故事6.照樣子，寫一寫。（6分）酸溜溜的話梅藍(lán)藍(lán)的天空

17、忽然香噴噴的的陽(yáng)光馬上脆生生的的小樹簡(jiǎn)單7.根據(jù)提示填空。（2分）突然帶有偏旁“火”和“.”的字多與火有關(guān)，帶有偏旁“的字多與刀有關(guān)，帶有偏旁“”的字多與植物有關(guān)。8 .展開(kāi)想象，照樣子，寫句子。（4分）例：天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，好像爺爺送給我的巨型棉花糖。（1）大象的耳朵很大很大, 好像（2）小蟲子跳到小兔子身上，好像9 .根據(jù)積累填空。（8分）綠綠的楊柳，讓我們想起了詩(shī)句“ 萬(wàn)條垂下綠絲絳”。微風(fēng)吹過(guò)，又讓人想起了 “拂堤楊柳醉 :'的詩(shī)句。（2）中華傳統(tǒng)要牢記。春節(jié)到，窗花。過(guò)端午，0重陽(yáng)節(jié)，0冠必,紐必,襪與履，俱緊。10 閱讀短文，完成練習(xí)。（17分）蝸牛的獎(jiǎng)杯很久很久以前，蝸

18、牛可不像現(xiàn)在這個(gè)樣子。他長(zhǎng)著一對(duì)有力的翅膀，能在空 中自由地飛翔。在一次重要的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩掉了所有的對(duì)手一一蜻蜓、蜜 蜂、蝴蝶捧走了冠軍獎(jiǎng)杯。從此，蝸牛得意揚(yáng)揚(yáng)，成大把獎(jiǎng)杯背在身上，唯恐別人不知道他是飛行冠軍。 到了晚上，蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕獎(jiǎng)杯被別人偷了去?？墒?，這獎(jiǎng)杯很大很重， 蝸牛背著它，再也飛不動(dòng)了。好心的小黃鶯見(jiàn)蝸牛背著獎(jiǎng)杯，艱難地爬行著，便勸他說(shuō)：“把獎(jiǎng)杯放下來(lái)吧，如果一直背著它，你這個(gè)飛行冠軍就不能飛行了?！蔽伵０研↑S鶯的好心當(dāng) 成了惡意，生氣地趕走了他。從此以后，再也沒(méi)有人勸他了。天長(zhǎng)日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起，一對(duì)翅膀也退化不見(jiàn)了。沉重的獎(jiǎng)杯變 成了堅(jiān)硬的外

19、殼，蝸牛只能勉強(qiáng)從硬殼里伸出頭來(lái)，在地上慢慢地爬行。1.用序號(hào)“”標(biāo)出短文的自然段。（3分）2聯(lián)系上下文和生活實(shí)際解釋詞語(yǔ)。（4分）唯恐：退化：3 .故事開(kāi)頭告訴我們：以前，蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)（）的翅膀。故事結(jié)尾告訴我們：后來(lái)，這一對(duì)翅膀（）了。（2分）4 .得到冠軍獎(jiǎng)杯之后，蝸牛是怎么做的？請(qǐng)用“”在文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。（2分）5 .讀完全文，你覺(jué)得蝸牛錯(cuò)在哪里？ （ 3分）蝸牛錯(cuò)在6 .這篇童話告訴我們一個(gè)什么道理？下面說(shuō)法最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（3分）獎(jiǎng)杯對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)是沉重的負(fù)擔(dān)。要聽(tīng)從別人的勸告，錯(cuò)了要及時(shí)改正。取得了成績(jī)不能驕傲，如果總是抱著“獎(jiǎng)杯”不放，就會(huì)退步。三、寫話：請(qǐng)大膽展開(kāi)想象，根據(jù)開(kāi)

20、頭接著寫小魚奇特的經(jīng)歷。（15分）當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，小魚有四條腿。小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末模擬檢測(cè)卷（一）基礎(chǔ)知識(shí)1 ，共8 ）趕緊溫暖分發(fā)精靈愿意幫助.在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫上D1pi cozh a h mgDe pi o zha x ng三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（每空1,共12）力盡亡羊無(wú)際草長(zhǎng)春風(fēng)多彩積累運(yùn)用一.按要求仿寫詞語(yǔ)。（每詞2,共12）高高興興油油苦 綠油油 痛苦呵可 b樂(lè)呵呵 傷心2 .我會(huì)用“ ”劃掉括號(hào)里不合適的詞。（每詞 2,共6）期望 漸漸 美好3 .按要求給下列詞語(yǔ)分類。（每題 2,共6）（1）傳統(tǒng)節(jié)日：端午元宵春節(jié)中秋（2）節(jié)氣：春分立秋芒種大雪（3）天然的指南針：北極

21、星 太陽(yáng) 大樹 積雪4 .按要求完成句子練習(xí)。（每句 2松,共6）1）溫暖的春天來(lái)了，柳樹慢慢地發(fā)芽了。2）彎彎的月亮像小船似的掛在天空。3）小路被鴨先生打掃得干干凈凈。5 .根據(jù)課本內(nèi)容填空。（每旬2根，共8）（ 1）錦上添花雪中（ 2）冬雪雪冬（ 3）衣服不如人（ 4）春種秋收閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀（共9 ）1. 3（2）2. 唱歌做游戲?qū)W拼音字母飛翔 ）3. 動(dòng)物園里的猴子一會(huì)兒爬上假山，一會(huì)兒跳上樹枝,一會(huì)兒竄到地面，可調(diào)皮了。 ©）（二）課外閱讀（共9 ）1 . 5 小猴（2）2 .牽牛花 目瞪口呆（2）3 .功夫 綁 在 ©）4 . （1） C （2） C（2）習(xí)作句子不通順， 有錯(cuò)字， 開(kāi)頭沒(méi)有空2 格， 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤， 分別酌情扣 1-2 。（11）試卷卷面分：5r小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末模擬檢測(cè)卷（二）參考答案一、略二、 1，（ 1）公園 風(fēng)景（ 2）雷雨決定 休息 采摘（ 3）田野一望無(wú)邊綠色2. 昨 昨天 懷 懷抱 杯 水杯 燒 燒水 澆 澆花 明 明天 陽(yáng) 陽(yáng)光3. （ 1）煎 烤（ 2）軟找 明亮二年級(jí)語(yǔ)文試題第 19 頁(yè) 共（ 17）頁(yè)（ 3）人暖 粗細(xì)三、1. （1） dco（2） shm （3） l u（4）