七年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的演講稿

1、七年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的演講稿七年級(jí)學(xué)生剛從小學(xué)升上來(lái)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中總會(huì)遇到很多的困難和挑戰(zhàn)。 在這時(shí)候就要通過(guò)大家的努力，一起克服這個(gè)難關(guān)，然后開(kāi)心的生活中陽(yáng)光下面。下 面是小編整理的七年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的演講稿，供你參考，希望能對(duì)你有所幫助。七年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的講話稿篇一相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆 打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了 洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)： “媽媽我也為你洗腳 ”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人 感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么 ?我們有幾個(gè)人能記住父母 的生日?父母最喜歡吃

2、的東西 ?父母的鞋碼 ?這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)這我們 是否對(duì)父母有一份孝心。說(shuō)起來(lái)也真夠慚愧的，以上的問(wèn)題，我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的 人還真不少，母親節(jié)，父親節(jié)，父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié)，眾多同學(xué)的生日 所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作，已經(jīng)很累了，回到家難道不想休息嗎?想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜歡吃的飯菜，每年的生日爸爸媽 媽都為我們過(guò)，但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過(guò)生日。更可悲的是，有的老人養(yǎng) 育了一輩子的兒女，到頭來(lái)只是孤零零的一個(gè)人，每個(gè)周末，兒女都會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣 的應(yīng)酬不回家探望，每個(gè)生日都會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自

3、作聰明的兒 女們以為給父母買(mǎi)套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然 而，父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無(wú)興趣，面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬，父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆： “都忙啊 ! ”對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的需求都是次要的，而精神上的滿足才是最重要的。 為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母 ?工作固然重要，但養(yǎng)育了我們的父母更 重要，他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來(lái)，一個(gè)電話還讓他們守著 預(yù)備的好的一桌飯菜無(wú)奈的嘆氣。中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法，但不是也有許多像岳飛，木蘭一樣的杰出代表 做到了忠孝兩全嗎 ?試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提，又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，又怎么 會(huì)成為一代愛(ài)

4、國(guó)志士，巾幗英雄呢 ?曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切 倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng)， 是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比，似乎古代人們 對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀，中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特 意為大家布置了一項(xiàng)特殊的 “寒假作業(yè) ”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完 成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪，有些不好意思，覺(jué)得似乎太形式 化了。不錯(cuò)，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛(ài)是不是也像父 母給予我們的愛(ài)那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒(méi)

5、有什么不 好意思 ;我們可以為他們過(guò)生日，即使沒(méi)有任何禮物 ;我們可以陪他們好好的吃一頓飯， 即使沒(méi)有大魚(yú)大肉 ;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買(mǎi)雙鞋子，即使它不是品牌。 這些平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。忠孝兩全，以孝為先?，F(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù)，但是卻很少 對(duì)父母盡孝，對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自 己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在 起，關(guān)心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，做好下一代最好的老師。謝謝大家，我的演講完畢。七年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的講話稿篇二高爾基曾說(shuō)過(guò)： “我們

6、應(yīng)該贊美她們 婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)?汁養(yǎng)育起來(lái)的沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)”。是的，女性是偉大的，她們 含辛茹苦地孕育生命，把人類(lèi)最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那 么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣， 幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當(dāng)馬騎 的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲懂你，竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏 ?記不清母親多少次叮嚀囑咐，總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩，為我在成 長(zhǎng)的道

7、路上鋪滿基石，我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng)，縱觀天下有幾人能向母 親那樣竭心竭力地關(guān)心我，呵護(hù)我。隨清晨露水滴落的清脆響聲，母親吻上我臉龐的 一剎那，母愛(ài)就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影，多想說(shuō)聲：媽媽?zhuān)量嗔恕?但始終未能叫出來(lái)，也許您期待的也并不只是那只言片語(yǔ)，您更希望的是我努力取得 的成功吧 !母愛(ài)就像空氣，陽(yáng)光和水，擁有它就擁有了世上的珍寶，什么也不能換取，它讓 平凡的生活充滿色彩，但沒(méi)有它，即使有世上的珍寶，也不過(guò)是一堆貨物而已。經(jīng)歷 坎坷的朋友如是告訴我。我的算不上風(fēng)雨的人生中，有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我，默默地聽(tīng)我傾訴，與我 共同承擔(dān)憂愁和痛苦，即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功

8、，也會(huì)癡心地為我喝彩，她就是 我敬愛(ài)的母親 一位平凡的女人。我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問(wèn)小朋友們： “媽媽最 愛(ài)吃什么菜 ?”一個(gè)小朋友答： “媽媽最?lèi)?ài)吃剩菜 ! ”也曾在報(bào)紙上看過(guò) “媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭 ”的 故事：因?yàn)樘蹛?ài)孩子，家里每次吃魚(yú)，母親都只吃魚(yú)頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú) 頭，不愛(ài)吃魚(yú)肉，每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親，甚至覺(jué)得自己是在做一件最?lèi)?ài)母 親的事，直到孩子長(zhǎng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛(ài) !拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、 還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返。 “一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的 心

9、有誰(shuí)還能夠體會(huì) ”其?實(shí)，我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親 那飄飄長(zhǎng)裙，讓母親沒(méi)有了年輕時(shí)的飄逸 ;是孩子的成長(zhǎng)，壓得母親的背漸漸駝了，眼 慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā) ，正如歌中所唱的：春花秋月無(wú)情， 春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲 !仔細(xì)想想，在準(zhǔn)備高考時(shí)，母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜 讀;在寒冷的冬夜，母親是經(jīng)過(guò)怎樣的努力才為我們營(yíng)造出暖烘烘的空間;在沒(méi)有空調(diào)的酷暑，母親付出多少辛勞才讓我們倍覺(jué)涼爽 ;在外讀書(shū)時(shí)，母親又是怎樣一遍一遍不厭 其煩的打電話詢(xún)問(wèn)：吃的好不好，住的慣不慣 ？把愛(ài)全給了我，把世界給了我， 從此不知你心中苦與樂(lè) ”，這樣操勞的母親

10、怎能不添白發(fā)，怎能不染風(fēng)霜 ?曾經(jīng)以為長(zhǎng)大了，一定好好孝順母親，曾經(jīng)以為給母親零用錢(qián)，給母親買(mǎi)衣服， 就是對(duì)母親最好的報(bào)答，想來(lái)我已經(jīng)錯(cuò)了，母親每天忙忙碌碌，只想在她有生之年為 我們多做一點(diǎn)，母親是以我們的快樂(lè)為她最大的快樂(lè)，這么多年，母親在我們面前早 已沒(méi)有了自己。她們的愛(ài)就是這樣：默默無(wú)聞，不改初衷，純潔無(wú)私，連綿不斷。老子曾訓(xùn)言： “上若善水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。 ”如果說(shuō)有道德的人像水，那么， 母親就是水，母親心地清澈如水，本性柔和如水，虛懷沉默如水。母愛(ài)，并不轟轟烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎熱中透出絲絲涼意。也許 在不經(jīng)意間，你就獲得了母愛(ài)。珍惜母愛(ài)那無(wú)微不至的關(guān)懷吧，那是我們應(yīng)

11、該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱，不再對(duì)母親應(yīng)付了事時(shí)， 天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。七年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的講話稿篇三大家好!我是七年級(jí)五班的 XXX 。今天我演講的主題是：讓太陽(yáng)落入我的心里 ! 在這個(gè)世界上，沒(méi)有人可以一直一帆風(fēng)順。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們將遇到困 難和挫折。面對(duì)這些突如其來(lái)的挫折時(shí)，有些人會(huì)感到沮喪、擔(dān)心和失望。但我想，人類(lèi)是不是應(yīng)該在跌宕起伏中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)呢 ?當(dāng)面對(duì)不滿意的事情時(shí)， 我們只能從不同的態(tài)度中受益，以便更好地獲取知識(shí)。所以要不斷的了解生命、完善 自己。例如，我和父親母親一起出門(mén)游玩的時(shí)候，在路上突然遇到了傾盆大雨。我們

12、沒(méi) 有帶傘，所以急忙在雨中尋找一個(gè)可以避雨的地方。最后，我躲在了一個(gè)小亭子里。 媽媽說(shuō)，哦，好累 !怎么回家 ?我站在小亭子下面，聽(tīng)著媽媽的話卻不覺(jué)的焦急，反而覺(jué)得非常高興，因?yàn)槲铱?以看著這個(gè)美麗的雨景了。雖然這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨阻礙了很多人的腳步，但它讓炎 熱的夏天變得涼爽起來(lái)，也為我們一家三口有了不同的體驗(yàn)。因此，在生活中，我們必須有一個(gè)陽(yáng)光明媚的心態(tài)。這種是一種積極、滿足、感 恩和樂(lè)觀的心理模式。它會(huì)讓你快樂(lè)，提醒你前進(jìn)，讓你忘記疲勞和焦慮?！吧钍且幻骁R子，你嘲笑它，它也嘲笑你 ;你在它面前笑，它也會(huì)給你一個(gè)微 笑。 ”每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)美好的生活，但能真正過(guò)上美好生活的應(yīng)該是一群以

13、積極 方式回應(yīng)苦難的人。那么，如何塑造一個(gè)陽(yáng)光明媚的心態(tài)呢 ?可以給自己更多積極的提示，增強(qiáng)你的優(yōu) 勢(shì)和信心，牢牢記住你有許多其他人沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。相信自己，相信你會(huì)成功。這也是一個(gè)積極的建議。慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)自 信了。因此，有時(shí)候，對(duì)他人的評(píng)價(jià)不要太過(guò)于介意。以前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想。很多人說(shuō)女孩不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和知識(shí)，沒(méi)有什么關(guān) 系了。隨著時(shí)間的推移，我想不應(yīng)該這么認(rèn)輸。于是努力的改變這個(gè)狀況，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大提高。當(dāng)我分析情況時(shí)，我想： 我不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，但我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的某一部分，如果我更努力，所有的不擅長(zhǎng)都能 得到解決。所以你們看，如果我們每個(gè)人心中都有燦爛的陽(yáng)光，每個(gè)人都可以擁有

14、更多的正能量。然后我們就可以在明媚的陽(yáng)光下沐浴，看到更多的生活色彩光彩 !這就是我的演講詞，希望你們喜歡。七年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的講話稿篇四敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 早上好! 今天我在國(guó)旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以 “禮儀之邦 ”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修 養(yǎng)和文明禮貌，自古就有 “施恩不圖報(bào) ”的美德，但也有 “知恩不報(bào)非君子 ”的古訓(xùn)。有 “鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩 ”的名句，更有 “受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào) ”和“吃水 不忘打井人 ”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò) 自己的人，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自?xún)?nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛?/p>

15、這些人的付出和愛(ài)心，才使 得我們的世界如此溫馨和美麗?！案卸鳌笔敲恳粋€(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常 情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味 的反映.“感恩 ”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始， 要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不 要求回報(bào)。但是，我們必須知恩感恩， “感恩 ”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一 位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感?！案卸鳌边€是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo) 致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì) “

16、感恩”。同學(xué)們 ,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要 我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的小皇帝 ,衣來(lái)伸手 ,飯來(lái)張口 . 但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己，不知怎樣關(guān)心別人,愛(ài)別人。所以，我們要學(xué)會(huì) “感恩”，“學(xué)會(huì)感恩 ”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要 知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)你感謝他人的善行 時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛(ài)別人、幫助別人 同學(xué)們， “感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用 平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享

17、受到了人世間的親情和幸福 ;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè) ;感謝 同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴 ;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛(ài)，感謝 他們伸出援助之手 ;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力 ;感謝秋天的落葉， 讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸 讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊 的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。謝謝大家!七年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的講話稿篇五大家好!今天，在國(guó)旗下我為大家演講的題目是： “學(xué)會(huì)感恩 ” 說(shuō)起感恩，我想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴 的飯菜時(shí)，你們想的是什么

18、 ?還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢(qián)讓你們吃 飽，而你卻抱怨零花錢(qián)給的太少，這時(shí)候你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢(qián)，父 母的午飯吃的是什么 ?或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了 ?就對(duì)父母大發(fā) 雷霆。還有在學(xué)校上課不認(rèn)真聽(tīng)講，還怪老師上課沒(méi)有激情，課上的不好，但你們有沒(méi) 有想過(guò)，老師上課之前要做多少精心準(zhǔn)備，為了學(xué)生能聽(tīng)懂需要修改多少次教案呢 ?每 當(dāng)同學(xué)將一杯暖暖的開(kāi)水放到你手里的時(shí)，你有沒(méi)有想些什么 ?說(shuō)到這里，同學(xué)們要問(wèn) 了，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝，其實(shí)感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝，而是內(nèi)心的一種感 受、一種行為。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。比如在父 母做好飯菜時(shí)，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時(shí)父 母給我們的零花錢(qián)，我們不能亂花，因?yàn)楦改笒赍X(qián)也很辛苦能想到這