浙江省2014年高考模擬杭州命題比賽高三化學(xué)試卷23

1、華仔出品 2014年高考理科綜合模擬試卷理綜試卷（化學(xué)部分）命題意圖：試題以高中化學(xué)教學(xué)大綱、2014年高考化學(xué)考試說(shuō)明和現(xiàn)行蘇教版高中化學(xué)教材為依據(jù)，試卷結(jié)構(gòu)、命題形式、難度和區(qū)分度與13年高考試卷接近。試卷以考查中學(xué)化學(xué)主干知識(shí)和核心知識(shí)為主，強(qiáng)調(diào)學(xué)科內(nèi)綜合，全面考查學(xué)生能力。命題注重測(cè)量自主學(xué)習(xí)的能力，重視理論聯(lián)系實(shí)際，關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，以促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)和技能、過程和方法、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面的全面發(fā)展。7.下列說(shuō)法不正確的是（ ）A工業(yè)上鐵的冶煉是在煉鐵高爐中進(jìn)行的，原料中有石灰石，其主要作用是除去礦石中的二氧化硅。B取5ml 0.1mol&#

2、183;L-1 KI溶液，滴加0.1 mol·L-1FeCl3溶液56滴，再滴加KSCN，溶液有有色出現(xiàn)C裂解所需的溫度比裂化更高，使石油分餾產(chǎn)物中的長(zhǎng)鏈烴斷裂成乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴D. 固態(tài)氨基酸主要以內(nèi)鹽形式存在，熔點(diǎn)較高，不易揮發(fā)，易溶于有機(jī)溶劑出題意圖：本題考查的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容都取自高中新課程課本，引導(dǎo)學(xué)生要重視課本知識(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際的能力培養(yǎng)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到化學(xué)是一門與生活、生產(chǎn)密切聯(lián)系的學(xué)科，、運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決和解釋實(shí)際問題。8.下列說(shuō)法不正確的是（ ）A當(dāng)抽慮的溶液具有強(qiáng)酸性、強(qiáng)堿性和強(qiáng)氧化性時(shí)，會(huì)腐蝕濾紙，可用玻璃纖維代替濾紙或用玻璃沙漏斗代替布氏漏斗B制備與水易反應(yīng)

3、的物質(zhì)，如氯化鋁、過氧化鈉、五氯化磷等，在反應(yīng)容器前、后都要有干燥裝置隔離C在層析實(shí)驗(yàn)中，由于毛細(xì)現(xiàn)象，當(dāng)溶劑從點(diǎn)樣一端向另一端展開時(shí)，樣品就在流動(dòng)相和固定相之間不斷地被分配，從而使不同的物質(zhì)加以分離D在試管中將一定量的濃硝酸、濃硫酸和苯混合，用酒精燈直接加熱幾分鐘，即可制得硝基苯出題意圖：本題是實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)題，引導(dǎo)學(xué)生重視實(shí)驗(yàn)化學(xué)，重視實(shí)驗(yàn)的操作。9. 短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，它們的原子最外層電子數(shù)為互不相等的奇數(shù)，且X、Y、W原子最外層電子數(shù)之和恰好等于Z元素的核電荷數(shù)，X與W的最高化合價(jià)之和為8，常見金屬元素Z的一種核素的質(zhì)量數(shù)為28，中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多2。下列說(shuō)法中正確的

4、是（ ）A用“百度”搜索知，Y、Z形成的化合物“室溫下強(qiáng)度高，。導(dǎo)熱性好，熱膨脹系數(shù)小，是良好的耐熱沖擊材料?！庇纱丝赏茰y(cè)該化合物屬于離子晶體。B化合物YW3水解產(chǎn)物之一具有強(qiáng)氧化性，由此可知Y在該化合物中的化合價(jià)為+3。C由非金屬元素組成的化合物YX5是一種是否存在尚待確證的化合物，假如存在，該物質(zhì)與水反應(yīng)必然生成氣體X2，同時(shí)得到一種弱堿溶液。D因?yàn)閆的氧化物熔點(diǎn)很高，不適宜于電解，故工業(yè)上常用電解Z與W的化合物的方法制取單質(zhì)Z。出題意圖：本題以元素推斷為基礎(chǔ)，綜合考查原子結(jié)構(gòu)，分子結(jié)構(gòu)，元素化合物性質(zhì)，制備方法等知識(shí)。10. 最近科學(xué)家獲得了一種穩(wěn)定性好、抗氧化能力強(qiáng)的活性化合物A，其結(jié)

5、構(gòu)如圖所示。在研究其性能的過程中，發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)片段X對(duì)化合物A的性能有重要作用。為了研究X的結(jié)構(gòu)，將化合物A在一定條件下水解只能得到B和C。經(jīng)元素分析和相對(duì)分子質(zhì)量的測(cè)定，確定C的分子式為C7H6O3，C遇FeCl3水溶液顯紫色，與NaHCO3溶液反應(yīng)有CO2產(chǎn)生 A B下列說(shuō)法正確的是（ ）A 化合物C中的官能團(tuán)只有羧基B 化合物B能發(fā)生的反應(yīng)類型：取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)C 1 mol化合物A最多能與6 mol溴發(fā)生加成反應(yīng)D 化合物A分子式為C27H34O3出題意圖：本題是一題有機(jī)題，綜合考查了有機(jī)物分子式、官能團(tuán)性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)類型和有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)11. 據(jù)報(bào)道，以硼氫化合物NaBH4

6、(B元素的化合價(jià)為3價(jià))和H2O2作原料的燃料電池，負(fù)極材料采用Pt/C，正極材料采用MnO2，可用作空軍通信衛(wèi)星電源，其工作原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）A該電池的負(fù)極反應(yīng)為BH4-8OH-8e-=BO2-6H2OB電池放電時(shí)Na+從b極區(qū)移向a極區(qū)C每消耗3 mol H2O2，轉(zhuǎn)移的電子為3 molD電極a采用MnO2，MnO2既作電極材料又有催化作用出題意圖：燃料電池是高考熱點(diǎn)，體現(xiàn)了化學(xué)與科技的結(jié)合，用化學(xué)基本原理來(lái)解釋新興科學(xué)的實(shí)際問題，重點(diǎn)考查了學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。12. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，向100 mL H2S飽和溶液中通入SO2氣體，所得溶液pH變化如圖中曲線所示。下列分析

7、正確的是（ ）A原H2S溶液的物質(zhì)的量濃度為0.05 mol·L1 B氫硫酸的酸性比亞硫酸的酸性強(qiáng)Cb點(diǎn)水的電離程度比c點(diǎn)水的電離程度大 Da點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的導(dǎo)電性比d點(diǎn)強(qiáng)出題意圖：本題結(jié)合考查有關(guān)電解質(zhì)溶液與元素化合物的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，并將其有機(jī)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)調(diào)了實(shí)用性以及認(rèn)識(shí)、解決問題的綜合性，體現(xiàn)了新課程的特色。13. 某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+。取該溶液100 mL，加入過量NaOH溶液，加熱，得到0.02 mol氣體，同時(shí)產(chǎn)生紅褐色沉淀；過濾，洗滌，灼燒，得到1.6 g固體；向上述濾液中加足量BaCl2溶液，得到4.66 g不溶

8、于鹽酸的沉淀。由此可知原溶液中 ()A至少存在5種離子BCl一定存在，且c(Cl)0.4 molL1CSO42、NH4一定存在，Cl可能不存在DCO32、Al3一定不存在，K可能存在出題意圖：本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式并結(jié)合每步的操作及現(xiàn)象，根據(jù)現(xiàn)象推斷所含離子。要求學(xué)生推斷時(shí)要仔細(xì)分析每一步所發(fā)生的反應(yīng)，重點(diǎn)考察學(xué)生思維的嚴(yán)密性。二、非選擇題（共58分）26. （13分）已知C、D、G、I為短周期元素形成的單質(zhì)，D、G、I常溫下為氣態(tài)，且G 為黃綠色；形成D的元素原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍；B的焰色反應(yīng)呈紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃）；K為紅棕色粉末。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。請(qǐng)回答：（1）工業(yè)上制C用A不用

9、H的原因 （2）寫出C與K反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)的反應(yīng)物總能量 （填“大于”或“小于”）生成物總能量（3）L是目前應(yīng)用最廣泛的金屬，用碳棒作陽(yáng)極，L作陰極，接通電源（短時(shí)間）電解E水溶液的化學(xué)方程式 ，電解后為使溶液與電解前完全相同，需向上述溶液中通入 （4）J與H反應(yīng)的離子方程式為 ，若在上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中每一步反應(yīng)均為恰好反應(yīng)，且不考慮C+KA+L的變化時(shí)，為了最終得到J，則A、B的物質(zhì)的量之比為 命題意圖： 考查元素及其化合物的知識(shí)，融入電化學(xué)知識(shí)離子方程式及其計(jì)算27、（14分）高鐵酸鹽在能源、環(huán)保等方面有著廣泛的用途。高鐵酸鉀(K2FeO4)易溶于水，具有強(qiáng)氧化性，是一種新型水處理劑

10、。替代傳統(tǒng)的凈水劑及Cl2對(duì)淡水進(jìn)行凈化消毒是城市飲用水處理新技術(shù)。工業(yè)上常用如下方法制備高鐵酸鉀：以鐵絲網(wǎng)為陽(yáng)極電解NaOH溶液，然后在陽(yáng)極液中加入50%的KOH溶液，充分反應(yīng)后，過濾、用異丙醇洗滌、干燥，即可制得。(1)高鐵酸鉀具有強(qiáng)氧化性的原因是_。(2)用異丙醇代替水洗滌產(chǎn)品的好處是_。(3)高鐵酸鉀是一種理想的水處理劑，其處理水的原理為_，_。(4)高鐵電池是正在研制中的可充電干電池，下圖為該電池和常用的高能堿性電池的放電曲線，由此可得出的高鐵電池的優(yōu)點(diǎn)有_、_。(5)探究高鐵酸鉀的某種性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)1將適量K2FeO4固體分別溶解于pH為4.74、7.00、11.50的水溶液中，配得F

11、eO42-濃度為1.0 mmol·L1(1 mmol·L110-3mol·L1)的試樣，靜置，考察不同初始pH的水溶液對(duì)K2FeO4某種性質(zhì)的影響，結(jié)果見圖1(注：800 min后，三種溶液中高鐵酸鉀的濃度不再改變)。 實(shí)驗(yàn)2將適量K2FeO4溶解于pH4.74的水溶液中，配制成FeO42-濃度為1.0 mmol·L1的試樣，將試樣分別置于20 、30 、40 和60 的恒溫水浴中，考察不同溫度對(duì)K2FeO4某種性質(zhì)的影響，結(jié)果見圖2。則實(shí)驗(yàn)1的目的是_；實(shí)驗(yàn)2可得出的結(jié)論是_；高鐵酸鉀在水中的反應(yīng)為4FeO42-10H2O4Fe(OH)38OH3O2。

12、由圖1可知，800 min時(shí)，pH11.50的溶液中高鐵酸鉀最終濃度比pH4.74的溶液中高，主要原因是_。命題意圖：縱觀近幾年的高考化學(xué)試題，每年都有試題以圖表方式呈現(xiàn)相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及化學(xué)信息。圖文轉(zhuǎn)化的能力將成為學(xué)生適應(yīng)高考的必備能力。28（15分）據(jù)報(bào)道，在一定條件下，由CO2和H2合成乙醇已成為現(xiàn)實(shí)，該合成對(duì)解決能源問題具有重大意義。（1）由CO2和H2合成乙醇的化學(xué)方程式為： 該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式為 K= 如果只是壓強(qiáng)增大，則該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K將 （填“增大”或“減小”或“不變”）從上圖可知，該平衡正向的H 0(填“>”或“<”或“=”）（2）對(duì)于該化學(xué)平衡，為

13、了提高H2的轉(zhuǎn)化率，可采取的措施有 A加壓 B升溫 C加催化劑 D增加CO2的濃度（3）已知25oC、101 kPa條件下，1 g 乙醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)釋放出a kJ熱量，請(qǐng)寫出該條件下乙醇燃燒熱的熱化學(xué)反應(yīng)方程式 （4）現(xiàn)有甲裝置為原電池（a電極通氧氣，b電極通乙醇），乙裝置為電解池 b 電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式 若甲中有0.01mol CH3CH2OH參加反應(yīng)，則乙裝置中生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積共為 L命題意圖：考查電化學(xué)和熱化學(xué)知識(shí)。在理解所學(xué)各部分化學(xué)知識(shí)的本質(zhì)區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所掌握的知識(shí)進(jìn)行必要的分析、類推或計(jì)算，解釋、論證一些具體化學(xué)問題。29. （16分）已

14、知0.1mol有機(jī)物A的質(zhì)量是12g，在足量的氧氣中充分燃燒后生成35.2g CO2和7.2g H2O； A可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)，其苯環(huán)上的一鹵代物有三種。 A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_?，F(xiàn)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：其中D能使溴的四氯化碳溶液褪色，F(xiàn)繼續(xù)被氧化生成G，G的相對(duì)分子質(zhì)量為90。C可能具有的化學(xué)性質(zhì)有_(填序號(hào))能與H2發(fā)生加成反應(yīng) 能在堿性溶液中發(fā)生水解反應(yīng) 能與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng) 能與Ag(NH3) 2OH溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示)，并指出其反應(yīng)類型C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)_；反應(yīng)類型： 反應(yīng)；一定條件下，D生成高分子化合物的反應(yīng)_；反應(yīng)類型： 反應(yīng)。向盛有5 mL G飽和溶

15、液的試管中滴入3滴用稀硫酸酸化的KMnO4溶液，振蕩，溶液的紫紅色褪去。已知MnO4-轉(zhuǎn)化為Mn2+，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_C的同分異構(gòu)體有多種，其中符合下列要求的有機(jī)物有_種與C具有相同的官能團(tuán)種類 遇三氯化鐵溶液不顯色苯環(huán)上的一氯代物只有兩種請(qǐng)寫出其中的一種同分異構(gòu)體： 命題意圖：高考要求學(xué)生能充分運(yùn)用提示信息，結(jié)合書本知識(shí)，根據(jù)有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)預(yù)測(cè)其能發(fā)生的有機(jī)反應(yīng)類型，并能簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)出有機(jī)合成路線。（化學(xué)部分）78910111213DDCDACB26（共14分）（1）氯化鋁是共價(jià)化合物，熔融不導(dǎo)電，氧化鋁是離子化合物（2）2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe 大于（3）2KCl+2H2O 2KOH+H2+Cl2 氯化氫或HCl（4）Al3+3AlO2+6H2O=4Al(OH)3 18 27. （共13分）(1)鐵元素為6價(jià)，易得電子(2)減少洗滌時(shí)產(chǎn)品的損失且產(chǎn)品易干燥(3)高鐵酸鉀有強(qiáng)氧化性，能殺菌消毒產(chǎn)生的Fe(OH)3有吸附性，有凈化作用(4)放電時(shí)間長(zhǎng) 工作電壓穩(wěn)定(5)研究FeO42-在不同pH溶液中的穩(wěn)定性(或反應(yīng)的速率)溫度越高，F(xiàn)eO42