2020年幼兒園學(xué)前班下學(xué)期個人工作計劃

1、幼兒園學(xué)前班下學(xué)期個人工作計劃時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間孩子們在幼兒園的時光就剩下這最后的 一個學(xué)期了。 在這最后的學(xué)期里， 我將結(jié)合本班幼兒的實際情況， 制 定教育目標(biāo)，計劃好各科目的教學(xué)。 為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入 小學(xué)能迅速、 自如地適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)， 本學(xué)期班級工作主要從以 下幾方面開展：孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最后階段，學(xué)前班是一個很 關(guān)鍵的階段。 為了讓幼兒順利地進(jìn)入且適應(yīng)小學(xué)的生活， 必須培養(yǎng)幼 兒的各方面習(xí)慣以及能力是非常重要的。 讓幼兒學(xué)會自理能力， 自主 學(xué)習(xí)能力做為主要培養(yǎng)。1、第一周沒有正式上課，專門訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣與常規(guī)。2、課余時間多讓孩子閱讀各類書籍（比如：飯后

2、，閱讀活動課 等），讓孩子養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。3、課間時間多與孩子溝通，了解孩子的想法、增加師生間的感 情。4、一周安排兩次看故事片或動畫片， 培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模 范故事中有感情的朗讀。5、訓(xùn)練幼兒禮貌用語，做個文明禮貌的好孩子。6、對行隊列的訓(xùn)練及健身操的加強(qiáng)。7、午休時間的作息要嚴(yán)格遵守，養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣。1、做好消毒工作，確保教室及宿舍的通風(fēng)對流，讓幼兒在舒適 的環(huán)境下健康地成長。2、做好每天的晨檢檢查，做好預(yù)防工作。3、隨時注意幼兒的玩具用品， 檢查看有無攜帶不安全物品或有 無玩具用品損壞導(dǎo)致不安全的情況。4、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣：能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能 當(dāng)老師的小幫手做一

3、些簡單的勞動，比如：擦桌子，洗毛巾及掃地。 要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事，周一向老師匯報。5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。6、讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)的意識，比如：不亂玩火、不觸摸電、 不搞危險動作等。7、體育活動多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽。1、數(shù)與計算這節(jié)加以鞏固復(fù)習(xí)十以內(nèi)的加減法，外擴(kuò)長新 知識。如：二十以內(nèi)的連加連減，二十以內(nèi)的豎式加法等。2、認(rèn)識立體圖形認(rèn)識長方體、正方體、圓柱體、球體及空 間位置。復(fù)習(xí)長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固。3、認(rèn)識幾時半在認(rèn)識正點(diǎn)鐘的基礎(chǔ)上加強(qiáng)增進(jìn)新的知識點(diǎn)。4、趣題與孩子們一起分享趣味題的樂趣。1、認(rèn)識海洋世界，自己動手描畫出一

4、幅海洋世界圖畫，了解一 些在海洋生存的動物。2、進(jìn)入動物世界了解它們的特征與生活。3、了解人體一些器官的用途與特點(diǎn)4、學(xué)習(xí)簡單的電路，讓孩子們認(rèn)識與了解一些簡單的線路1、讓幼兒利用平時對人物的影響，自己動手對人物、動物、景 物的動靜態(tài)進(jìn)行繪畫。2、讓幼兒動手玩玩、畫畫折動物、植物手工。以幼兒身邊的事進(jìn)行教學(xué)活動，加入現(xiàn)實中的事讓孩子們在這 科目中學(xué)習(xí)及聯(lián)系現(xiàn)實生活中的事進(jìn)行實踐活動。隨著社會的進(jìn)步， 少生優(yōu)生的觀念也越來越強(qiáng)。 獨(dú)生子女居多， 嬌生慣養(yǎng)。其實家庭的教育很重要，可現(xiàn)在的孩子父母都特別溺愛， 飯來張口衣來伸手的， 舍不的嚴(yán)也舍不得打。 這對幼兒的成長無形之 中讓的養(yǎng)成一些很不良的習(xí)慣與行為， 使之父母希望把這重任交于老 師，那么教師必須要做好家園溝通的工作， 多與家長溝通了解孩子在 家的情況。1、家園溝通是雙向的，電話與面聊經(jīng)常溝通，結(jié)合每個孩子的 不同與需要與家長交流， 讓家長了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)及教師需了 解幼