湘文藝版三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《五課(認(rèn)識(shí)樂(lè)器)京胡板鼓》公開(kāi)課教案_2

1、認(rèn)識(shí)樂(lè)器、走進(jìn)戲曲一、教學(xué)目標(biāo) ： 通過(guò)欣賞使學(xué)生初步了解國(guó)粹京劇的基礎(chǔ)知識(shí)， 并通過(guò)對(duì)唱 念做打的模仿以及京劇樂(lè)器的認(rèn)識(shí)充分體驗(yàn)京劇藝術(shù)的魅力， 激 發(fā)學(xué)生對(duì)京劇傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的自豪之感和熱愛(ài)之情， 弘揚(yáng)中國(guó)傳 統(tǒng)藝術(shù)。二、教材分析： 京劇是一門博大精深的藝術(shù)， 在一節(jié)課中根本無(wú)法把它全部 講完，因此，本課選取了最為重要的京劇的形式和發(fā)展，京劇的 行當(dāng)，京劇的表演形式為切口做淺近的介紹， 讓學(xué)生對(duì)京劇有一 個(gè)較全面的了解， 目的在于激發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的興趣和自豪之 情。三、課時(shí)安排：一課時(shí)。四、教學(xué)對(duì)象：三年級(jí)。五、教具準(zhǔn)備： 電腦多媒體課件。六、主要教學(xué)方法：1、談話法：用于京劇歷史，行當(dāng)?shù)?/p>

2、介紹等。2、情境教學(xué)法：整個(gè)教室營(yíng)造京劇氛圍，并充分用媒體讓學(xué) 生直觀地感受到京劇以及樂(lè)器的認(rèn)識(shí)， 讓課堂變戲臺(tái)， 使學(xué)生變 成演員，身臨其境。3、體驗(yàn)教學(xué)法：讓學(xué)生模仿京劇的唱念做打，感覺(jué)京劇的魅 力。七、教學(xué)過(guò)程 ：一、隨京劇音樂(lè)進(jìn)教室。二、導(dǎo)入新課。認(rèn)識(shí)樂(lè)器：京胡、板鼓。1、媒體出示板書(shū)。2、師以提問(wèn)的方式總結(jié)。三、京劇四大行當(dāng)?shù)慕榻B。1、師：剛才這段音樂(lè)是我國(guó)哪一種戲曲的音樂(lè)聲？生：京劇。2、師：對(duì)了。我們知道京劇是我國(guó)的國(guó)粹，那么你對(duì)京劇 有哪些了解呢？我想請(qǐng)同學(xué)們把你所知道的有關(guān)京劇的內(nèi)容說(shuō) 給大家聽(tīng)聽(tīng)，讓我們一起來(lái)走近京劇。3、學(xué)生回答京劇的有關(guān)知識(shí)， 當(dāng)學(xué)生回答到相關(guān)的主題時(shí)

3、教師馬上加以詳細(xì)的說(shuō)明介紹。4、媒體演示，教師講解。 師：京劇根據(jù)人物的性別，個(gè)性等把人物分成四大類，就是 我們所說(shuō)的四大行當(dāng)：生、 旦、凈、丑?！吧币话阒改行匝輪T， 在每個(gè)行當(dāng)里， 不同的年齡職業(yè)的人物又有不同的行當(dāng)名，比如：畫(huà)面上的這個(gè)叫老生，而這個(gè)年輕的叫小生，另外還有武生。 “旦”是指女性角色，如年齡大的叫老旦，年紀(jì)輕的叫花旦， “凈”則 是指“花臉”，就是我們剛才我們介紹的有臉譜的角色。“丑” 則是指詼諧滑稽或小奸小惡的人， 就象畫(huà)面上的這位水滸傳中的 石遷一樣。5、請(qǐng)學(xué)生表演。師：介紹完四大行當(dāng)， 我們就要請(qǐng)出我們班里的四大名角來(lái) 為我們演出，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)做票友，如果他表演得好，就

4、給他喝彩 鼓掌，好不好？四、介紹四大功夫，即京劇的表演形式。1、師講解。師：京劇不僅在角色上內(nèi)容豐富多彩， 并且還有形式多樣的 表演形式，我們一般把它叫做四大功夫，那就是唱、念、做、打 （媒體出示。）你們誰(shuí)知道它們分別是什么意思嗎？2、請(qǐng)學(xué)生討論，教師總結(jié)。唱：演唱念：念白，具有音樂(lè)性，象唱歌。 做：只表演，不出聲，有節(jié)奏性，象舞蹈。 打：打斗時(shí)的表演動(dòng)作。五、介紹京劇的臉譜，激發(fā)學(xué)生對(duì)京劇的自豪感。 師：京劇雖然已經(jīng)有二百多年的歷史， 但是它卻隨著時(shí)代的進(jìn)步而不斷的發(fā)展。在現(xiàn)代，京劇除了古裝的傳統(tǒng)戲以外，還編 了許多現(xiàn)代戲，象著名的紅燈記、沙家濱、智取威虎 山等，但它們的唱腔并沒(méi)有變。因此京劇被外國(guó)人稱為東方歌 劇，還有的被改編成歌曲的演唱形式，很受大家歡迎，象唱臉 譜、我是中國(guó)人等，已傳唱大江南北。在座的同學(xué)如有興 趣，可在課外多聽(tīng)，多看，多學(xué)，為