1-2再別康橋課件

1、再再別別康康橋橋徐志摩徐志摩再別康橋再別康橋輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草。那樹蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。那樹蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝

2、，在星輝斑斕里放歌。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。再別康橋再別康橋徐志摩徐志摩家世家世：其父是清末明初的實業(yè)家，其家世代經(jīng)商，是當(dāng)時的首：其父是清末明初的實業(yè)家，其家世代經(jīng)商，是當(dāng)時的首富，其從小就過著一種憂郁舒適的生活。富裕殷實的家庭非常富，其從小就過著一種憂郁舒適的生活。富裕殷實的家庭非常注重他的學(xué)習(xí)，體

3、現(xiàn)在他名字的變化上，原名叫徐章垿，后改注重他的學(xué)習(xí)，體現(xiàn)在他名字的變化上，原名叫徐章垿，后改名徐志摩（小時候有一個叫志恢的和尚替他摩過頭，說他以后名徐志摩（小時候有一個叫志恢的和尚替他摩過頭，說他以后成大器，父親望子成龍心切，于是改名）成大器，父親望子成龍心切，于是改名）求學(xué)經(jīng)歷求學(xué)經(jīng)歷：起初在家塾學(xué)習(xí)，打下堅實的古文功底，后來又：起初在家塾學(xué)習(xí)，打下堅實的古文功底，后來又先后到浙江、上海、北大念書，學(xué)習(xí)法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)等等，先后到浙江、上海、北大念書，學(xué)習(xí)法學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)等等，后來又赴美國英國留學(xué)，在英國就是在劍橋大學(xué)留學(xué)，也就是后來又赴美國英國留學(xué)，在英國就是在劍橋大學(xué)留學(xué)，也就是詩中

4、所寫的康橋。在這里他邂逅了他的靈魂伴侶林徽因。度過詩中所寫的康橋。在這里他邂逅了他的靈魂伴侶林徽因。度過了他認(rèn)為人生最幸福的一段時光。了他認(rèn)為人生最幸福的一段時光。個人生活個人生活：由父母包辦與上海巨富女兒張幼儀結(jié)為夫妻，但：由父母包辦與上海巨富女兒張幼儀結(jié)為夫妻，但由于由于 “愛、自由和美愛、自由和美”是其窮其一生的追求，便與張幼儀離是其窮其一生的追求，便與張幼儀離婚。留學(xué)期間結(jié)識林徽因，實現(xiàn)其婚。留學(xué)期間結(jié)識林徽因，實現(xiàn)其“為愛情而婚姻為愛情而婚姻”的夙愿，的夙愿，后來林悄然離開，他有選擇陸小曼，一生讓三個女人動情，足后來林悄然離開，他有選擇陸小曼，一生讓三個女人動情，足見其優(yōu)秀博才。見其

5、優(yōu)秀博才。韻律和諧韻律和諧節(jié)奏鮮明節(jié)奏鮮明回環(huán)往復(fù)回環(huán)往復(fù)音樂美音樂美那河畔的金柳，那河畔的金柳， 是夕陽中的新娘；是夕陽中的新娘； 波光里的艷影，波光里的艷影， 在我的心頭蕩漾。在我的心頭蕩漾。 因為在夕陽中，夕陽照射因為在夕陽中，夕陽照射下柳樹變成金色的。用暗下柳樹變成金色的。用暗喻把柳樹比作新娘，表達(dá)喻把柳樹比作新娘，表達(dá)對康橋之美的喜愛之情。對康橋之美的喜愛之情。柳諧音留，古代有折柳送柳諧音留，古代有折柳送別的習(xí)俗。別的習(xí)俗。昔我往矣，楊柳依依。昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。今我來思，雨雪霏霏。軟泥上的青荇，軟泥上的青荇， 油油的在水底招搖；油油的在水底招搖； 在康河的柔波里

6、，在康河的柔波里， 我甘心做一條水草！我甘心做一條水草！“招搖招搖”，有，有“招手搖擺招手搖擺”之意，仿佛是在招手致意，之意，仿佛是在招手致意，寫出了水草對詩人的歡迎寫出了水草對詩人的歡迎態(tài)度，顯得生動形象。態(tài)度，顯得生動形象。甘心做水草，再次表達(dá)對甘心做水草，再次表達(dá)對康河的眷戀康河的眷戀那榆蔭下的一潭，那榆蔭下的一潭， 不是清泉，是天上虹不是清泉，是天上虹 ； 揉碎在浮藻間，揉碎在浮藻間， 沉淀著彩虹似的夢。沉淀著彩虹似的夢。 清泉比作彩虹，實際是寫彩清泉比作彩虹，實際是寫彩虹在清泉中的倒影，詩人的虹在清泉中的倒影，詩人的夢比作彩虹，是因為彩虹是夢比作彩虹，是因為彩虹是美麗的，是易消逝的，

7、而詩美麗的，是易消逝的，而詩人的夢（康橋的學(xué)習(xí)和生活人的夢（康橋的學(xué)習(xí)和生活是詩人的夢）是美好的，是是詩人的夢）是美好的，是易破碎的，這樣的夢需要呵易破碎的，這樣的夢需要呵護(hù)，這樣的夢當(dāng)然不愿醒，護(hù)，這樣的夢當(dāng)然不愿醒，這樣的康橋當(dāng)然不愿離開。這樣的康橋當(dāng)然不愿離開。尋夢？撐一支長篙，尋夢？撐一支長篙， 向青草更青處漫溯；向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，滿載一船星輝， 在星輝斑斕里放歌。在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，但我不能放歌， 悄悄是別離的笙簫；悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，夏蟲也為我沉默， 沉默是今晚的康橋。沉默是今晚的康橋。 于是詩人撐篙尋夢，進(jìn)而于是詩人撐篙尋夢，進(jìn)而放歌，說明

8、情感達(dá)到極致。放歌，說明情感達(dá)到極致。 不能放歌，意味著詩人從不能放歌，意味著詩人從夢境回到現(xiàn)實，想到離別，夢境回到現(xiàn)實，想到離別，自然情緒低落，。自然情緒低落，。 河畔金柳圖河畔金柳圖水草招搖圖水草招搖圖榆蔭潭水圖榆蔭潭水圖撐篙尋夢圖撐篙尋夢圖夏蟲沉默圖夏蟲沉默圖畫面美畫面美輕輕的我走了，輕輕的我走了， 正如我輕輕的來；正如我輕輕的來； 我輕輕的招手，我輕輕的招手， 作別西天的云彩。作別西天的云彩。悄悄的我走了，悄悄的我走了， 正如我悄悄的來；正如我悄悄的來； 我揮一揮衣袖，我揮一揮衣袖， 不帶走一片云彩。不帶走一片云彩。詩節(jié)排列整齊詩節(jié)排列整齊詩行錯落有致詩行錯落有致行中字?jǐn)?shù)大同行中字?jǐn)?shù)大

9、同建筑美建筑美眷念依戀眷念依戀淡淡憂愁淡淡憂愁康橋情結(jié)康橋情結(jié) 康橋再會吧康橋再會吧 我所知道的康橋我所知道的康橋 再別康橋再別康橋“我的眼是康橋教我睜的，我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥我的求知欲是康橋給我撥動的，我的自我意識是康動的，我的自我意識是康橋給我胚胎的。橋給我胚胎的。” 康橋情結(jié)康橋情結(jié)母校情結(jié)：母校情結(jié)：那里那里那飽經(jīng)滄桑卻依然挺立的教學(xué)樓，那飽經(jīng)滄桑卻依然挺立的教學(xué)樓，那雖然狹窄卻很干凈的甬路，那雖然狹窄卻很干凈的甬路，那雖不平整卻很寬敞的操場，那雖不平整卻很寬敞的操場，那雖擁擠卻很和諧的辦公室，那雖擁擠卻很和諧的辦公室，那散發(fā)著淡淡的幽香的丁香樹，那散發(fā)著淡淡的幽香的丁香樹，那有些許黃花點綴的迎春柳，那有些許黃花點綴的迎春柳，那