高三實(shí)驗(yàn)----力學(xué)部分復(fù)習(xí)

1、高三實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)1研究勻變速直線運(yùn)動【考點(diǎn)一實(shí)驗(yàn)步驟】1、在“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的操作步驟如下，其中錯誤的步驟有_A拉住紙帶，將小車移到靠近打點(diǎn)計時器處先放開紙帶，再接通電源B將打點(diǎn)計時器固定在平板上，并接好電源C把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面掛上合適的鉤碼D取下紙帶E將平板一端抬高，輕推小車，使小車能在平板上做加速運(yùn)動F將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計時器的限位孔_將以上步驟完善并填寫在橫線上(遺漏的步驟可編上序號G、H)；實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序?yàn)椋篲.2、在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中：(1)實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：打點(diǎn)計時器、一端附有滑輪的長木板、小

2、車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測力計，其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是_(2)如圖所示是某同學(xué)由打點(diǎn)計時器得到的表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出，打點(diǎn)計時器打點(diǎn)的時間間隔T0.02 s，其中x17.05 cm、x27.68 cm、x38.33 cm、x48.95 cm、x59.61 cm、x610.26 cm.下表列出了打點(diǎn)計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度，請?jiān)诒碇刑钊氪螯c(diǎn)計時器打下D、E兩點(diǎn)的小車的瞬時速度.位置BCDEF速度(ms1)0.7370.8010.994(3)以A點(diǎn)為計時起點(diǎn)，在坐標(biāo)圖中畫出小車的速度時間關(guān)系圖線(

3、4)根據(jù)你畫出的小車的速度時間關(guān)系圖線計算出的小車的加速度a_m/s2.【考點(diǎn)二紙帶數(shù)據(jù)的處理】1、如圖1是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶圖1(1)已知打點(diǎn)計時器電源頻率為50 Hz，則紙帶上相鄰兩點(diǎn)的時間間隔為_(2)A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點(diǎn)，每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)沒有畫出，從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距x_；C點(diǎn)對應(yīng)的速度是_(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)2、如圖甲所示為用打點(diǎn)計時器記錄小車運(yùn)動情況的裝置，開始時小車在水平玻璃板上勻速運(yùn)動，后來在薄布面上做勻減速運(yùn)動，所打出的紙帶如圖乙所示(附有刻度尺)，紙帶上相鄰兩點(diǎn)對應(yīng)的時間間隔為0.02 s.從紙帶上記錄的點(diǎn)跡情況可

4、知，A、E兩點(diǎn)跡之間的距離為_cm，小車在玻璃板上做勻速運(yùn)動的速度大小為_m/s；小車在布面上運(yùn)動的加速度大小為_m/s2.3、如圖1是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶圖1(1)已知打點(diǎn)計時器電源頻率為50 Hz，則紙帶上相鄰兩點(diǎn)的時間間隔為_(2)A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點(diǎn)，每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)間有四個點(diǎn)沒有畫出，從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距x_；C點(diǎn)對應(yīng)的速度是_(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)4、圖9是“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點(diǎn)，加速度大小用a表示圖9OD間的距離為_ cm.圖10是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的st2圖線(s為各計數(shù)點(diǎn)

5、至同一起點(diǎn)的距離)，斜率表示_，a_ m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)圖10【創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計】1、在暗室中用圖15所示裝置做“測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)圖15實(shí)驗(yàn)器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：在漏斗內(nèi)盛滿清水，旋松螺絲夾子，水滴會以一定的頻率一滴滴的落下用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮，由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率，直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應(yīng)的刻度采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理(1)實(shí)驗(yàn)中看到空間有一串仿佛固定不動的水滴時，頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是：_.(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到水滴“固定不動”時的閃

6、光頻率為30 Hz，某同學(xué)讀出其中比較圓的水滴到第一個水滴的距離如圖16所示，根據(jù)數(shù)據(jù)測得當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭_m/s2；第8個水滴此時的速度v8_m/s(結(jié)果都保留三位有效數(shù)字)圖16(3)該實(shí)驗(yàn)存在的系統(tǒng)誤差可能有(答出一條即可)： _.2、光電計時器也是一種研究物體運(yùn)動情況的常用計時儀器，其結(jié)構(gòu)如圖4甲所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以精確地把物體從開始擋光到擋光結(jié)束的時間記錄下來現(xiàn)利用圖乙所示的裝置測量滑塊和長木板間的動摩擦因數(shù)，圖中MN是水平桌面，Q是長木板與桌面的接觸點(diǎn)，1和2是固定在長木板適當(dāng)位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計

7、時器沒有畫出，長木板頂端P點(diǎn)懸有一鉛錘實(shí)驗(yàn)時，讓滑塊從長木板的頂端滑下，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為1.0102 s和4.0103 s用精度為0.05 mm的游標(biāo)卡尺測量滑塊的寬度d，其示數(shù)如圖丙所示圖4(1)滑塊的寬度d_ cm.(2)滑塊通過光電門1時的速度v1_ m/s，滑塊通過光電門2時的速度v2_ m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)由此測得的瞬時速度v1和v2只是一個近似值，它們實(shí)質(zhì)上是通過光電門1和2時的_，要使瞬時速度的測量值更接近于真實(shí)值，可將_的寬度減小一些高三實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)2探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系【考點(diǎn)一對實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)的考查】1、 (1)在“探究彈

8、力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，以下說法正確的是()A彈簧被拉伸時，不能超出它的彈性限度B用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)C用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量D用幾個不同的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等(2)某同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼后測出彈簧伸長后的長度L，把LL0作為彈簧的伸長量x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是圖中的()2、下列關(guān)于“探究彈簧彈力與彈簧伸長量關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的說法正確的是()A實(shí)驗(yàn)

9、中彈力F的具體數(shù)值必須計算出來B如果沒有測出彈簧原長，用彈簧長度l代替伸長量x，F(xiàn)l圖象也是過原點(diǎn)的一條直線C利用Fx圖象可求出k值，其中F為彈簧彈力，x為彈簧伸長量D實(shí)驗(yàn)時要把所有點(diǎn)連到直線上，才能得到真實(shí)規(guī)律3、如圖甲所示，一個彈簧一端固定在傳感器上，傳感器與電腦相連當(dāng)對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時，在電腦上得到了彈簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖象(如圖乙)則下列判斷正確的是()A彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比B彈力的增加量與對應(yīng)的彈簧長度的增加量成正比C該彈簧的勁度系數(shù)是2 N/mD該彈簧受到反向壓力時，勁度系數(shù)不變【考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)原理和數(shù)據(jù)處理問題】1、(2012廣東

10、理綜34(2)某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在_方向(填“水平”或“豎直”)彈簧自然懸掛，待彈簧_時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6.數(shù)據(jù)如下表.代表符號L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值(cm)25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為_由表可知所用刻度尺的最小分度為_圖1是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與_的差值(填“L0”或“Lx”)由圖可知彈簧

11、的勁度系數(shù)為_N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為_g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8 m/s2)2(2010福建理綜19(2)某實(shí)驗(yàn)小組在做研究橡皮筋伸長與所受拉力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時，將原長約200 mm的橡皮筋上端固定，在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質(zhì)量均為20 g)，每增掛一只鉤碼均記下對應(yīng)的橡皮筋伸長量；當(dāng)掛上10只鉤碼后，再逐一把鉤碼取下，每取下一只鉤碼，也記下對應(yīng)的橡皮筋伸長量根據(jù)測量數(shù)據(jù)，作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時的橡皮筋伸長量l與拉力F關(guān)系的圖象如圖5所示從圖象中可以得出_(填選項(xiàng)前的字母)圖5A增掛鉤碼時l與F成正比，而減掛鉤碼時l與F不成正比B當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時，

12、增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量比減掛鉤碼時的大C當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時，增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量與減掛鉤碼時的相等D增掛鉤碼時所掛鉤碼數(shù)過多，導(dǎo)致橡皮筋超出彈性限度3如圖7甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系圖7(1)為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有：_.(2)實(shí)驗(yàn)中需要測量的物理量有：_.(3)圖乙是彈簧彈力F與彈簧伸長量x的Fx圖線，由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為_N/m.圖線不過原點(diǎn)的原因是由于_(4)為完成該實(shí)驗(yàn)，設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A以彈簧伸長量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組(x，F(xiàn))對應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來；B記下彈簧不掛鉤碼時

13、其下端在刻度尺上的刻度l0；C將鐵架臺固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一把刻度尺；D依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度，并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼；E以彈簧伸長量為自變量，寫出彈力與伸長量的關(guān)系式首先嘗試寫成一次函數(shù)，如果不行，則考慮二次函數(shù)；F解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義；G整理儀器請將以上步驟按操作的先后順序排列出來：_.4用如圖8甲所示的裝置測定彈簧的勁度系數(shù)，被測彈簧一端固定于A點(diǎn)，另一端B用細(xì)繩繞過定滑輪掛鉤碼，旁邊豎直固定一最小刻度為mm的刻度尺，當(dāng)掛兩個鉤碼時，繩上一定點(diǎn)P對應(yīng)刻度如圖乙中ab虛線所

14、示，再增加一個鉤碼后，P點(diǎn)對應(yīng)刻度如圖乙中cd虛線所示，已知每個鉤碼質(zhì)量為50 g，重力加速度g9.8 m/s2，則被測彈簧的勁度系數(shù)為_N/m，掛三個鉤碼時彈簧的形變量為_cm.圖85、表中是某同學(xué)為“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”時所測的幾組數(shù)據(jù)：彈力F/N0.51.01.52.02.5彈簧的伸長量x/cm2.65.07.29.812.4(1)請你在圖9中的坐標(biāo)紙上作出Fx圖線；圖9(2)寫出圖線所代表的函數(shù)式(x用m為單位)：_；(3)寫出函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義_(4)若彈簧的原長為40 cm，并且以彈簧的總長度L為自變量，寫出函數(shù)表達(dá)式(單位為N和m)：_.在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系，并測定彈簧的勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示所用的每個鉤碼的重力相當(dāng)于對彈簧提