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1、語(yǔ)文s版一年級(jí)下冊(cè)第五單元第24課咕咚課時(shí)練習(xí)B卷姓名: 班級(jí):成績(jī):第8頁(yè)共8頁(yè)定是最棒的!“快逃命小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一、 基礎(chǔ)題(共23題;共110分)1. ( 3分)填上合適的詞語(yǔ)。哇啊呀狐貍,山羊,小鹿,一個(gè)跟著一個(gè)跑起來(lái)。大伙一邊跑一邊叫:啊,咕咚來(lái)了!”2. (2分)選字填空。A.及B .極 有錯(cuò)誤,我們就應(yīng)該 時(shí)改正。 在課堂上,同學(xué)們都積 發(fā)言。3. (2分)數(shù)一數(shù),填一填。伙兔 松 跟 傳 定gen zhe4.(4分)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。k an ji ant u zi5.(6分)根據(jù)拼音組詞語(yǔ)sh ixi a物面間壞了yu an米購(gòu)球
2、6.( 12 分)數(shù)筆畫(huà)填空?!凹摇惫伯?huà),第2畫(huà)是,組詞?!皣槨惫伯?huà),第5畫(huà)是,偏旁是?!案惫伯?huà),第3畫(huà)是,偏旁是?!跋蟆惫伯?huà),最后1 畫(huà)是,組詞。7.(8 分)好朋友,手拉手。領(lǐng)住牛命鹿咕成掉野攔帶8.(5 分)給句子加標(biāo)點(diǎn),再抄寫(xiě)下來(lái)。今天我們玩得真開(kāi)心 爺爺問(wèn)我你的病好點(diǎn)兒了嗎 假期里我多么想去爬長(zhǎng)城啊9. (2分) 課文整體梳理。咕咚是一篇有趣的 故事,告訴我們這樣一個(gè)深刻的道理:聽(tīng)到或遇到任何事情,一定要?jiǎng)幽X想想或去實(shí)地看看,不要盲目地跟隨 。10. (4分)給下面的字選擇正確的讀音。陰 ( A y in B . y i ng)追 ( A zu i B . zhu i)慌 ( A
3、hu a ng B . hu a n)轉(zhuǎn) ( A. zh an B . zu a n)11. (5分)選字填空。在 再 己 已 公雞聽(tīng)了很慚愧, 也不夸耀自 了。 我家里經(jīng)寫(xiě)完今天的作業(yè)了。 我為什么 一次犯錯(cuò)呢?12. (3分) 選出句中正確的字。 我經(jīng)常幫助老師把信件 ( A.專 B .傳)遞給林叔叔。 我 (A.以 B .已)經(jīng)完成了老師布置的寒假作業(yè)。 狂風(fēng)吹 (A.刮 B .L) 了林姐姐飄逸的秀發(fā)。13. (8分)我是小小魔術(shù)師。(組詞)14. (4分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)q in aish u zh izh i b i ngmeiti an15. (3分)讀詞說(shuō)句。仔細(xì)!好奇。小心?16
4、.(6分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。k e p ad a xi a ng sh a n y a ngda ji ado u sh ig e n sh a ng17.(4分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。shu oku ai t aot ao p aogen zhe18.( 12分)選字填空拖脫衣地玻波紋璃秩制疋序組祖國(guó)成薔墻刷薇稼架一莊19.( 3分) 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zh e ng qi aod a hub erh a h a xi ao20. (4分)在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。的水花的水花的荷花的荷花21. (4分)在橫線上填上合適的詞語(yǔ)。的大海的大海的陽(yáng)光的陽(yáng)光22.(2分)選字填空。A.時(shí)B .實(shí)快到放學(xué)的間了。
5、列寧是個(gè)誠(chéng)的孩子。23.(4 分)拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。da ji abu pagen zhed ouyou二、閱讀題(共2題;共8分)24. (6分)給劃線的字注音。帶領(lǐng)咕咚成熟攔住逃命小鹿25. (2分)寫(xiě)一寫(xiě)。春風(fēng)送暖,冰雪融化,小草偷偷地從地里鉆出來(lái),大地披上了綠色的新裝。柳樹(shù)發(fā)了芽,果樹(shù)開(kāi)了花。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞。啊,它們?cè)诿篮玫拇汗饫锒嗝纯旎畎。?1)這段話寫(xiě)的是季的景色。(2)“它們”指的是和參考答案一、 基礎(chǔ)題(共23題;共110分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答
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