八年級生物下:第六單元第二章生物多樣性及保護復習學案濟南版_第1頁
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文檔簡介

1、第六單元第二章生物多樣性及保護復習導學案復習目標:1舉例說明生物多樣性的種類和價值。2舉例說明生物多樣性面臨的威脅及原因。3知道保護生物多樣性的主要措施,認識保護生物多樣性的意義.4.關注我國特有的珍稀動植物,培養(yǎng)愛護生物的情感意識。重點、難點:重點:認識生物的多樣性及其價值,生物多樣性面臨的威脅,生物多樣性的保護對策。難點:生物多樣性的三個層次之間的關系,分析生物多樣性面臨威脅的原因。自主合作學習提綱:(一)認識生物的多樣性通過分析課本p64有關資料以及課前搜集的有關資料,小組內合作總結出生物多樣性的有關知識。1地球上所有的生物,它們所擁有的全部_以及各種_構成了生物多樣性。生物多樣性的內涵

2、包括三個層次:_的多樣性、_的多樣性和_的多樣性。2看哪個小組知道多,舉例分析我國生物的多樣性。3生物多樣性之間存在怎樣的關系,你能完成下列內容嗎?遺傳的多樣性也稱為_的多樣性,是生物多樣性的重要組成部分。生物多種多樣的特性,都是由它們的_決定的。生物的細胞內具有成千上萬個基因,因此每種生物都是一個豐富的_。遺傳的多樣性導致了生物_的多樣性,它是生物_的基礎。生物種類的多樣性和生活環(huán)境的多樣性就構成了_的多樣性。某種生物的數(shù)量減少或滅絕,必然會影響它所在的_。反之,當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,也會造成_和_的喪失。(二)生物多樣性的價值在日常生活中,你的衣食住行等直接或間接用到了哪些生物?它們和

3、你有什么關系?你能分析給組內同學聽嗎?并完成下面知識?生物多樣性的價值可以劃分為_價值、_價值和_價值。并分析其內涵。(三)生物多樣性面臨的威脅通過課本p70觀察與思考分析生物多樣性面臨威脅的原因,你還知道哪些原因會導致生物多樣性面臨威脅?_是生物多樣性面臨威脅的主要原因。而造成這種現(xiàn)象的原因是由于_造成的。(四)生物多樣性的保護對策1通過分析課本p71華南虎、揚子鱷的有關資料,組內討論,它們受到了哪些威脅,通過哪些方式可以保護這些珍稀瀕臨滅絕的生物。生物多樣性的保護對策包括_、_以及_等。_是保護生物多樣性的根本途徑,它的主要形式就是_。自然保護區(qū)能完整地保持野生生物棲息地的本來面目,是動植物及微生物種類的“_”;是進行科學研究的“_”,為開展生物科學研究提供了良好的基地;還是_”,是向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的重要場所。2藏羚羊是我國特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國家一級保護動物,近年來,藏羚羊已經瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時響起。(1)這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是:_。(2)為了保護藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法可不可?。繛槭裁??(3)

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