物理模擬試題十二

1、物理模擬試題十二本試卷中g(shù)=10Nkg一、選擇題（每小題分，共32分）1、綠色能源不會(huì)產(chǎn)生或殘留對(duì)環(huán)境造成污染的物質(zhì)，下列能源中可稱為綠色能源的是（ ）A煤 B石油 C風(fēng)能 D天然氣 2、在宇宙飛船中，物體處于失重狀態(tài)。如果將一塑料杯帶到繞地球飛行的宇宙飛船中，塑料杯的質(zhì)量（ ）A為零 B不變 C變小 D變大3、如圖所示的四幅圖片中，其中一幅所反映的光學(xué)原理與其它三幅不同的是（ ） A瞄準(zhǔn)魚下方叉魚 B放大鏡 C湖中的倒影 D水碗中的筷子 A瞄準(zhǔn)魚下方叉魚 B放大鏡 C湖中的倒影 D水碗中的筷子4、下列估測(cè)不符合實(shí)際的是（ ）A初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cmB奧運(yùn)會(huì)男子百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速

2、度約為11m/sC兩個(gè)雞蛋的重力約為1N D人體密度約為0.5103kg/m35、將一杯水放入冰箱冷凍室中，時(shí)間足夠長(zhǎng)，其溫度隨時(shí)間變化的圖像是（ ）6、下列現(xiàn)象說明聲能夠傳遞能量的是（ ）A利用聲吶探測(cè)魚群B醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石C醫(yī)生通過“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況第7題圖D蝙蝠靠超聲波探測(cè)飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲 7、用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，記住測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面，然后稍微用力向上拉玻璃板（如圖所示）。則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)（ ）A不變，因?yàn)椴ＡО逯亓Σ蛔傿變小，因?yàn)椴ＡО迨艿搅烁×?C變大，因?yàn)椴ＡО逭此冎亓薉變大，因?yàn)椴ＡО迮c水的接觸面之間

3、存在分子引力 8、如圖，健身員向下擺動(dòng)腳踝使細(xì)繩拉著物體緩慢提升時(shí)，圖中的滑輪是（ ）第8題圖A定滑輪，可省力B動(dòng)滑輪，可省力C定滑輪，可改變力的方向D動(dòng)滑輪，可改變力的方向9、下列運(yùn)動(dòng)過程中，處于平衡狀態(tài)的物體是（ ）A在空中自由下落的蘋果 B豎直向上拋出的石子C沿光滑斜坡滾動(dòng)的小球 D在空中勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員 10、把長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同的兩根鎳鉻合金線串聯(lián)接入電路，如圖所示，則電路中（ ）第10題圖A粗導(dǎo)體的電阻大于細(xì)導(dǎo)體的電阻B粗導(dǎo)體的電阻等于細(xì)導(dǎo)體的電阻C粗導(dǎo)體兩端電壓大于細(xì)導(dǎo)體兩端電壓D粗導(dǎo)體兩端電壓小于細(xì)導(dǎo)體兩端電壓甲乙第11題圖11、如圖同一個(gè)梯形鐵塊，第一次如甲圖放置，第

4、二次如乙圖放置，則它們對(duì)水平地面的壓力F和壓強(qiáng)P大小關(guān)系正確的是（ ）AF甲=F乙第12題圖BF甲P乙DP甲=P乙12、收音機(jī)、電視機(jī)、音響里都有揚(yáng)聲器，如圖，其工作原理是（ ）A電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用C電流周圍存在磁場(chǎng) D機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能13、甲、乙兩燈，將它們并聯(lián)在照明電路中均能正常發(fā)光，且甲燈比乙燈亮，不考慮溫度對(duì)電阻的影響，那么（ ）A甲燈兩端的電壓比乙燈兩端的電壓大 B甲燈中的電流比乙燈中的電流小C甲燈的額定功率比乙燈的額定功率大 D甲燈的電阻比乙燈電阻大甲乙第14題圖14、如圖所示，質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體木塊，第一次如甲圖所示直立浮在水面上，所受浮力為F1，此時(shí)水對(duì)其底

5、部壓強(qiáng)為P1；第二次變?yōu)槿缫覉D所示橫浮在水面上，所受浮力為F2，此時(shí)水對(duì)其底部壓強(qiáng)為P2；則（ ）第15題圖AF1 = F2，P1 P2BF1 F2，P1 P2CF1 F2，P1 P2DF1 = F2，P1 = P2 15、室內(nèi)垃圾桶平時(shí)桶蓋關(guān)閉不使垃圾散發(fā)異味，使用時(shí)用腳踩踏板，桶蓋開啟，根據(jù)室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖，可確定桶中有兩個(gè)杠桿在起作用，兩杠桿支點(diǎn)為O1、O2。則對(duì)應(yīng)的杠桿分別是（ ）A省力杠桿 省力杠桿 B省力杠桿 費(fèi)力杠桿C費(fèi)力杠桿 費(fèi)力杠桿 D費(fèi)力杠桿 省力杠桿第16題圖乙甲16、如圖，電源電壓恒定，R1為磁敏電阻，磁敏電阻的阻值隨所處磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化，實(shí)驗(yàn)測(cè)得其變化關(guān)系如

6、甲圖所示，其中B表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，單位為特斯拉（T）。則在乙圖中當(dāng)R1所處的磁場(chǎng)逐漸減弱時(shí)（ ）AR1的阻值變大B電壓表的示數(shù)變小C電流表的示數(shù)變小D電流表的示數(shù)變大二、填空題（每空1分，共14分）17、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上“冰壺”項(xiàng)目中，一運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出之后，冰壺由于 繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，而另有運(yùn)動(dòng)員在冰壺前進(jìn)途中，不斷地刷冰，是為了 （填“減小”或“增大”）冰壺與冰面之間的摩擦力。18、如圖所示的電熱水壺，工作時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為 能，為防止漏電時(shí)所引起觸電傷害事故的發(fā)生，電熱水壺應(yīng)使用 插頭（填“兩腳”或“三腳”）。 第18題圖第19題圖19、一杯質(zhì)量為1kg、溫度為25的水，加熱一段時(shí)間后，溫度如圖所示

7、，則此時(shí)水溫為 ；若不考慮水的蒸發(fā)，此過程中水吸收的熱量為 J，已知水的比熱容為c水=4.2103J/(kg)。20、電熱液體蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對(duì)驅(qū)蚊液加熱，過一會(huì)兒，可見其頂部有“白霧”飄出，其“白霧”是驅(qū)蚊液先 后 的物態(tài)變化過程產(chǎn)生的。21、同學(xué)們乘坐公交車時(shí)總聽到播音員溫柔的聲音“10m車廂是一個(gè)溫馨的家，請(qǐng)您愛護(hù)車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為您身邊的老、弱、病、殘讓座”上班高峰期，若此車通過某一路標(biāo)的時(shí)間約為2s，公交車的平均速度約為 m/s，路標(biāo)相對(duì)于公交車是 的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。22、如圖所示，干路上的電流I=0.3A，電阻R1=10，通過R1的電流為I1=0.2A，則電

8、阻R2兩端的電壓為 V，R2的阻值為 。23、工人用力F水平推重為200N的物體，在4s內(nèi)水平推力F與物體沿力的方向移動(dòng)的距離s之間的關(guān)系如圖所示。在這過程中，水平推力做的功為 J，推力做功的功率為 W。 第22題圖 第23題圖 三、作圖題（每小題2分，共4分）24、請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線將燈泡與開關(guān)正確接入電路，并將三孔插座正確接入電路。25、為使如圖所示的杠桿保持靜止，在A點(diǎn)作用了一個(gè)動(dòng)力F，力的方向不同，則大小也不同請(qǐng)畫出最小動(dòng)力F的示意圖和阻力的力臂四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共34分）26、家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小

9、明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度。小希的方法： （1用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量, 天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如下圖甲所示，則枇杷的質(zhì)量為 kg。 （2）如下圖乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時(shí)水的體積；將這個(gè)枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3。 （3枇杷的密度為 kg /m3。 27、某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響他在水平臺(tái)面上分別鋪上不同材料，讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c. (1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)小車的_(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布，則標(biāo)記

10、c是小車在 表面下停下的位置(3)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理：如果運(yùn)動(dòng)的物體在沒有受到力的作用時(shí)，將做_(4)若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則還可以探究小車的關(guān)系（ ）(填下列選項(xiàng)的序號(hào))a.重力勢(shì)能與質(zhì)量；b.重力勢(shì)能與高度；c.動(dòng)能與質(zhì)量；d.動(dòng)能與速度(5)上述實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)研究方法有轉(zhuǎn)換法和 28、在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，關(guān)鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小，經(jīng)過觀察、思考，某小組同學(xué)用如圖所示器材進(jìn)行探究。（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于_ ；（2）為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系，小明應(yīng)該進(jìn)行如下操

11、作：將棋子A放在玻璃板前，再拿一只與A相同的棋子B放在玻璃板后移動(dòng)，直到從玻璃板前 （某一位置看上去任一位置看上去都）重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_；（3）為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從棋子A側(cè)觀察，仍能看到棋子A的像，說明平面鏡所成的像是由光的_形成的；拿走棋子B，將這塊白板移動(dòng)到棋子A像的位置時(shí)，從棋子_（AB）側(cè)觀察白板，發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像，這說明平面鏡所成的像是_（填“實(shí)”或“虛”）像；（4）拿走白板，他將棋子A向玻璃板靠近2cm，再將棋子B移到A像的位置，通過測(cè)量比較，他發(fā)現(xiàn)棋子A與它在玻璃板

12、中像的距離變化了_cm，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小_（填“變大”、“變小”或“不變”）；（5）實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持“垂直”，若不垂直，將對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察帶來不便。請(qǐng)說出不垂直會(huì)帶來怎樣的不便：_。29、小明和小華同學(xué)為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖16所示的實(shí)驗(yàn)電路。兩個(gè)燒瓶甲、乙中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油，其中R1R2。（1）R1與R2采用串聯(lián)的連接方式，其目的是為了控制通電時(shí)間、 相等。（2）在相同時(shí)間內(nèi)，可通過觀察 來比較電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量多少。（3）在通電時(shí)間相同時(shí)，兩燒瓶?jī)?nèi)煤油上升較高的是 瓶。由此可知，在通電時(shí)間相同，電流一定的情況下，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量

13、越 。（4）實(shí)驗(yàn)過程中小明移動(dòng)滑片，電流表的示數(shù)如圖17所示，其讀數(shù)為 A，若R1=10，則1min內(nèi)電流通過R1所產(chǎn)生的熱量是 J。（5）小華想改裝實(shí)驗(yàn)裝置用來“測(cè)量煤油的比熱容大小”，則他們應(yīng)將燒瓶甲中煤油換成與其（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等的水，并將電熱絲R1換成與R2阻值相等的電熱絲。測(cè)量時(shí)，水和煤油的初溫均為t0，通電一段時(shí)間后，水和煤油的末溫分別為t水、t煤油，請(qǐng)寫出煤油比熱容的表達(dá)式：c煤油= 。（已知水的比熱容為c水）30、小麗同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8 V”字樣的小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻，于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓恒定不變

14、(1)小麗測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)原理是_(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物連接完整(要求滑片向左移燈泡變亮)。(3)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因是_(4)故障排除后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為_A，小燈泡正常工作時(shí)的電阻是_.(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小麗向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)出了小燈泡的額定功率，請(qǐng)你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：連接好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)_(填“1”或“2”)，移動(dòng)滑片，使

15、電壓表的示數(shù)為_V；保持滑片的位置不動(dòng)，再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)_(填“1”或“2”)，讀出電壓表的示數(shù)為U；小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額_(用已知量和測(cè)量量表示) 丙五、計(jì)算題（共16分，第31題3分，第32題5分，第33題8分）31、6月5日是世界環(huán)境日，低碳排放，保護(hù)地球是當(dāng)今世界的主題，如何合理利用和開發(fā)能源，提高能源的利用率，實(shí)現(xiàn)低碳減排，已成為世界各國(guó)共同關(guān)注的問題(1)在能源家族中，風(fēng)能、太陽能、水能都同屬于_(填“可再生”或“不可再生”)能源，它們的開發(fā)和利用可以減少大量化石能源的生產(chǎn)和消費(fèi)所導(dǎo)致的生態(tài)破壞與嚴(yán)重環(huán)境污染(2)為實(shí)現(xiàn)減排目標(biāo)，國(guó)家大力推廣風(fēng)力、水力發(fā)電如圖所示是我國(guó)

16、西部某處風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)的壯觀畫面假如裝機(jī)總功率為4.2106 kW的風(fēng)電場(chǎng)項(xiàng)目全面建成后，所有機(jī)組發(fā)電1 h，可提供多少kWh電能？若這些電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，那么可以把多少質(zhì)量的水從28 加熱至沸騰(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)？水的比熱容為4.2103 J/(kg)32、一個(gè)不規(guī)則的實(shí)心物體，質(zhì)量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止。求：（1）物體在純水中所受的浮力；（2）物體的體積。（3）物體懸浮時(shí)鹽水的密度。33、如圖所示的電路中，電源電壓為8V，R2是阻值為40的定值電阻，壓敏電阻R1的阻值隨壓力的變化情況如圖乙所示。當(dāng)開關(guān)S閉合后，問

17、：（1）當(dāng)壓敏電阻R1受到的壓力從0增加到3N的過程中，電流表示數(shù)的變化是 （填“增大”“減少”）？（2）當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時(shí)，壓敏電阻受到的壓力為多少？（3）當(dāng)電路連續(xù)工作10mim，電阻R2產(chǎn)生的熱量為多少？（4）若此熱量的84%給20g的水加熱，則水溫升高多少？試題十二答卷一、選擇題（每小題分，共32分）12345678910111213141516二、填空題（每空1分，共14分）17、 18、 19、 0C J20、 21、 ms 22、 V 23、 J W三、作圖題（每小題2分，共4分）24、請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線將燈泡與開關(guān)正確接入電路，并將三孔插座正確接入電路。25、為使如

18、圖所示的杠桿保持靜止，在A點(diǎn)作用了一個(gè)動(dòng)力F，力的方向不同，則大小也不同請(qǐng)畫出最小動(dòng)力F的示意圖和阻力的力臂四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共34分）26、（1） g （2） cm3 （3） kgm327、（1） （2） （3） （4） （5） 28、（1） （2） （3） （4） cm （5） 29、（1） （2） （3） （4） A J （5） C煤油= 30、（1） （3） （4） A （5） V （2）五、計(jì)算題（共16分，第31題3分，第32題5分，第33題8分）31、32、33、答案12345678910111213141516CBCDCBDCDDABCABD17、慣性；減??；18、熱（內(nèi)）；三腳；19、75；2.1*105；20、汽化；液化；21、5；運(yùn)動(dòng)；22、2；20