中心小學(xué)2012014學(xué)年學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

1、汴河鎮(zhèn)中央小學(xué) 2022-2022學(xué)年度學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)一年來,汴河小學(xué)以落實(shí)國家、省中長期教育改革和開展規(guī)劃綱 要為主線,深入貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀,全面貫徹黨的教育方針,解放 思想,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持育人為本、德育為先,大力開展豐富多彩的校 園文化主題活動(dòng),全面推行素質(zhì)教育,強(qiáng)化內(nèi)部治理,努力辦好讓人 民滿意的教育,現(xiàn)就一學(xué)年來主要開展的教育教學(xué)工作做一個(gè)簡單的 回憶：一、增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)校育人水平.以德立教,進(jìn)一步增強(qiáng)和改良師德建設(shè),標(biāo)準(zhǔn)教師從教行為,為 提升教師育人水平,樹立良好的師表形象,學(xué)校增強(qiáng)師德師風(fēng)專題教 育和培訓(xùn),定期開展政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí),將師德表現(xiàn)作為教師 年度考

2、核、績效考核、職稱聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的重要依據(jù).向廣闊學(xué) 生、家長、社會(huì)各界人士和相關(guān)部門、單位開展征求師德師風(fēng)大討論 活動(dòng)的意見和建議,查找在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的缺乏和突出問題. 在學(xué)生中開展“我心目中的好老師評(píng)選活動(dòng),在教師中開展“理想 與現(xiàn)實(shí)同步征文活動(dòng),并推薦優(yōu)秀作品報(bào)送教育部門.要求全體教 師積極參與網(wǎng)上師德大討論,設(shè)師德師風(fēng)舉報(bào)箱,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)教師行為, 培養(yǎng)廣闊教師恪盡職守、愛崗敬業(yè)的精神,起到了一定的促進(jìn)作用.二、以德立校,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作學(xué)校增強(qiáng)德育治理,落實(shí)德育常規(guī),堅(jiān)持“以養(yǎng)成教育為核心, 以道德踐行為主線,開展形式多樣的主題教育活動(dòng),努力營造健康 向上的育人氣氛.1、以常規(guī)

3、為抓手,促進(jìn)養(yǎng)成教育.學(xué)校利用播送站等宣傳陣地,以正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生.利用國旗 下演講、班會(huì)課、晨會(huì)課,增強(qiáng)中小學(xué)生文明禮儀教育、日常行為養(yǎng) 成教育、愛國主義教育、心理健康教育、誠信教育、廉潔文化教育、 感恩教育、尊師重教、法制平安教育等,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品 質(zhì)和文明行為習(xí)慣,通過開展評(píng)選“三好學(xué)生、“優(yōu)秀學(xué)生干部、“文明學(xué)生、“校園之星、“優(yōu)秀團(tuán)員等“創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng),促 進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成.2、以主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,強(qiáng)化德育成效.堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和文明行為習(xí)慣作為主題教育 活動(dòng),通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)幫助學(xué)生樹立正確的 人生觀和價(jià)值觀.借助“感恩主題班會(huì)、“

4、感恩教育講座等感恩教 育系列活動(dòng)教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)寬容和謙讓；召開“點(diǎn)燃激情, 放飛理想、文明禮儀從我做起主題班隊(duì)會(huì)、教育學(xué)生說文明話、做 文明事.以節(jié)日為契機(jī)舉辦“中國夢(mèng).我的夢(mèng)慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代兒童的風(fēng)采.3、以校園文化建設(shè)為依托,強(qiáng)化環(huán)境育人功能.優(yōu)美的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)生起到“潤物細(xì)無聲的教育效果.學(xué)校 重視環(huán)境育人,校園文化氣氛濃厚.教學(xué)樓里隨處可見的溫馨提示語、 花圃操場的警示標(biāo)牌、名人科技長廊、校園櫥窗宣傳欄以及班級(jí)自我 展示的文化天地-學(xué)習(xí)園地、讀書角等都潛移默化地影響著學(xué)生的言 行舉止.三、增強(qiáng)教學(xué)治理,深化教育教學(xué)改革.1、突出教學(xué)中央,向治理要質(zhì)量.學(xué)校認(rèn)真做好教

5、學(xué)常規(guī)檢查和治理工作,繼續(xù)實(shí)行兩分鐘等課 制,通過檢查教師上課遲到、拖堂、換課、占課、體罰與變相體罰學(xué) 生等違規(guī)行為以及備課、批改作業(yè)等常規(guī)工作,不斷標(biāo)準(zhǔn)教師教育教 學(xué)行為.止匕外,學(xué)校堅(jiān)持每月進(jìn)行一次評(píng)教活動(dòng),促使廣闊教師提升 授課水平,努力做到“把眼光盯在質(zhì)量上,把功夫下在備課上,把基礎(chǔ)放在個(gè)人素質(zhì)提升上,把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上,把目標(biāo)放在 全體學(xué)生的進(jìn)步和提升上,把效果顯現(xiàn)在4 0分鐘的課堂上,保證 了教學(xué)工作扎實(shí)有效.2、為提升教師的教學(xué)技能,學(xué)校加大對(duì)課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力 度,積極推行新的課堂教學(xué)模式.局部教師勇于探索、積極學(xué)習(xí)先進(jìn) 教學(xué)模式,大膽嘗試“導(dǎo)學(xué)案,在突出學(xué)生主體地位

6、,搞活課堂教 學(xué)模式方面做了有益的嘗試,為教學(xué)改革與創(chuàng)新邁出了可喜的一步.3、強(qiáng)化教研工作的治理,開展“五個(gè)一工程,即一份好教案、 一篇說課稿、一個(gè)課件、精心設(shè)計(jì)一份作業(yè)、認(rèn)真上好一堂課.推行 電子備課和大教研活動(dòng),落實(shí)好集體備課工作.每個(gè)星期利用一到兩 節(jié)課的時(shí)間對(duì)本周的教學(xué)內(nèi)容集體復(fù)備, 完善電子教案,提升了課堂 效率.四、家校攜手,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò).為使學(xué)校教育得到社會(huì)的廣泛支持與認(rèn)可,使廣闊家長充分熟悉 到家庭教育的重要性,營造良好的育人環(huán)境,切實(shí)提升德育工作的實(shí) 效性,學(xué)校通過家長開放日,教師走訪、家長來訪周等形式增強(qiáng)家校 溝通,使家長更加全面的了解學(xué)校治理

7、、 班級(jí)風(fēng)貌及子女學(xué)習(xí)生活的 情況,增強(qiáng)了家校教育的合力.五、平安教育常抓不懈師生平安始終是學(xué)校工作的頭等大事,學(xué)校始終把平安工作放在 首位,牢固樹立“平安第一的思想,廣泛開展法制平安教育活動(dòng). 一是健全學(xué)校平安工作責(zé)任制,定期對(duì)學(xué)校平安工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn) 問題,及時(shí)整改.二是下大氣力全面提升平安工作治理水平和應(yīng)急能 力,提升預(yù)防災(zāi)害、傳染病、食物中毒以及應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪 活動(dòng)的水平,增強(qiáng)學(xué)校平安防范,完善人防、物防和技防舉措,果斷 遏制重特大平安事故發(fā)生,增強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)的平安治理.三是嚴(yán)格門 衛(wèi)制度和定期巡查制度,保證校園和師生平安.四是把法制平安教育 納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的法制平安意識(shí)和自我保 護(hù)意識(shí),每學(xué)期開展一次逃生平安演練,每月進(jìn)行一次法制平安教育 大會(huì),積極倡導(dǎo)和培育文明、上進(jìn)、友愛、誠信的優(yōu)良校風(fēng), 使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的和諧校園.2022-2022學(xué)年度,學(xué)校