《13.4 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流》2013年同步練習(一)

1、菁優(yōu)網(wǎng)13.4 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流2013年同步練習（一） 13.4 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流2013年同步練習（一）一、知識*能力1（3分）電流是電荷_形成的，物理學中用_通過導體任一橫截面的_來表示電流的強弱，叫做電流，符號用_表示其單位是_，簡稱_，符號是_；常用的還有_和_2（3分）0.5A=_mA=_A，1368A=_A=_mA3（3分）下面的做法中有可能打彎電流表指針的是（）A所測電流超過量程B將“+”“”接線柱接反C試觸時動作不迅捷D電流表沒接在電路中4（3分）電流表是測量電流大小的儀表，使用時必須把電流表 _聯(lián)在電路中；使電流從“+”接線柱 _電流表，從“”接線柱_電流表；絕對不

2、允許不經(jīng)過 _把電流表直接接在電源的兩極上；在電流表上讀數(shù)時，先確認所使用的 _，然后確定電流表的 _，再看電流表的指針向右總共偏過多少個小格從而讀取數(shù)值，記錄數(shù)值時必須寫明 _5（3分）（2005武漢）如圖（a）所示，當開關S閉合時，兩只電流表的示數(shù)分別由（b）、（c）兩圖讀得，則電燈L1中的電流是（）A0.8AB0.16AC0.52AD1.28A6（3分）圖中電流表的示數(shù)分別為：甲圖_A，乙圖_A7（3分）（2005梅州）如圖所示的電路中，電流表測量的是（）A通過燈L1的電流B通過燈L2的電流C通過燈L1和燈L2的電流之和D電源供給電路的總電流二、解答題（共4小題，滿分0分）8（2005廬

3、江縣）用筆畫線表示導線，將圖甲中的電路連線完成要求：燈泡L1與L2并聯(lián)；用電流表測L1中的電流閉合開關后，電流表的指針如圖乙所示，則通過L1的電流為_A9在“用電流表測電流”的實驗中，某同學接成如圖（a）所示的電路當開關閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個電流表的指針所指位置均為圖（b）所示，則通過燈L2的電流為_A，10s內通過燈L1的電量為_C10在下圖甲中，閉合開關后，通過燈泡Ll的電流為0.5A，通過燈泡L2的電流為0.4A試根據(jù)圖甲將圖乙中的實物用鉛筆線表示導線連接起來11根據(jù)圖中所示的電路，畫出相應的電路圖三、填空題（共2小題，每小題3分，滿分6分）12（3分）如圖甲所示，當閉合開關時，電流表

4、的示數(shù)將 _（填“不變增大”或“減小”），這是因為 _；如圖乙所示，當閉合開關時，電流表的示數(shù)將 _（填“不變”、“增大”或“減小”），這是因為 _13（3分）在如圖所示的電路中，開關閉合時，電流表A1的示數(shù)是0.12A，A2的示數(shù)是180 mA，求電流表A的示數(shù)是多少安？四、解答題（共4小題，滿分0分）14五顏六色的小彩燈給街道、商店和旅游區(qū)增添了熱鬧的氣氛一串小彩燈的燈泡往往有四五十只，這么多的小彩燈是如何連接的呢？小明同學草市場上買了一串小彩燈，按下列步驟進行實驗探究：（1）把所買的這串小彩燈接入電路，閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)所有的小彩燈均發(fā)光取下任意一盞小彩燈，閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)全部小彩燈均不發(fā)光根

5、據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知每盞小彩燈間是以_方式連接的（2）用電流表測量出這串小彩燈全部發(fā)光時通過每盞小彩燈的電流，則通過每盞小彩燈的電流大小有何關系？15（2010廬江縣質檢）兩個電阻R1：R2=1：2，把它串聯(lián)起來，則電流之比I1：I2=_；把它并聯(lián)起來，則電流之比I1'：I2'=_16某同學在做用電流表測電流的實驗中連接成如圖所示的電路測燈泡的電流（1）該圖測L2燈的電流，電流表的連接有什么錯誤？（2）如果要測L1燈的電流，只允許變動原圖中一根導線的一個端點的接線位置，請在圖中用虛線標出（3）在（2）問改動的基礎上，若要測通過L1、L2兩燈的電流之和，而且又允許再動一根導線上一個

6、端點的接線位置，請在圖中用虛線標出17在用“電流表測電流”的實驗中，小紅同學連接的電路如圖所示（1）閉合開關，觀察燈泡L1、L2的發(fā)光情況是 _；兩電表Al、A2的指針偏轉情況是 _（2）請你在原圖上適當改動導線的連接，使電流表Al、A2分別測量L1、L2支路的電流（要求：在需改動的導線上打“x”，用筆將改動后的導線畫出來，導線不能交叉，改動盡可能少）五、選擇題（共4小題，每小題3分，滿分12分）18（3分）（2004常州）下列事例中，利用電流的化學效應的是（）A接通電路后電鈴發(fā)聲B接通電路后電風扇轉動C水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣D電水壺通電將水燒開19（3分）47cm彩色電視機正常工作時流過的電流

7、大約200_20（3分）（2004安徽）如圖所示為我們常見的家用電器，關于它們正常工作時的電流，下列說法中合理的是（）A電風扇約2AB電冰箱約1AC電視機約2AD臺燈約1A21（3分）（2005蘇州）我們知道，測量時總存在誤差，通常將測量值與真實值之差叫做絕對誤差初中電學實驗中所用電流表的準確度等級般是2.5級的2.5級電流表的含義是，用該電流表測量時的最大絕對誤差不超過滿刻度值的2.5%下表給出了用2.5級電流表測量電流時，電流表指針的偏轉角度與百分誤差（即最大絕對誤差與電流表讀數(shù)之比的百分數(shù)）之間的關系 電流表指針的偏轉角度量程為00.6A電流表的讀數(shù)百分誤差滿刻度0.602.5%滿刻度的

8、二分之一0.305.0%滿刻度三分之一0.207.5%滿刻度四分之一0.1510%滿刻度十分之一0.0625%滿刻度二十分之一0.03_（1）上表中的最后一空處相應的百分誤差應是_%（2）從上表中的數(shù)據(jù)可以看出，該電流表的指針偏轉的角度越大，百分誤差_（選填“越大“越小“或“不變“）（3）如果用準確度等級是2.5級的電流表進行測量時要求百分誤差小于3.75%則該電流表指針的偏轉角度應大于滿刻度的_13.4 串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流2013年同步練習（一）參考答案與試題解析一、知識*能力1（3分）電流是電荷定向移動形成的，物理學中用單位時間內通過導體任一橫截面的電荷量來表示電流的強弱，叫做電流，符號

9、用I表示其單位是安培，簡稱安，符號是A；常用的還有mA和A考點：電流的大??；電流的單位換算1016564專題：應用題分析：根據(jù)電流的形成、意義和單位、符號填寫解答：解：電荷的定向移動形成電流；單位時間內通過導體橫截面的電荷量來表示電流的強弱；用I表示，它的單位是安培，簡稱安，符號A；還有mA、A故答案為：定向移動；單位時間內；電荷量；I；安培；安；A；mA；A點評：本題考查了電流的形成、意義和單位、符號等，相對比較簡單，屬于基礎題2（3分）0.5A=500mA=5×105A，1368A=1.386×103A=1.386mA考點：電流的單位換算1016564分析：根據(jù)電流的單

10、位：A、mA、A之間的關系進行換算解答：解：0.5A=500mA=5×105A，1368A=1.386×103A=1.386mA故本題答案為：500；5×105；1.386×103；1.386點評：本題考查了電流的單位之間的關系1A=103mA=106A3（3分）下面的做法中有可能打彎電流表指針的是（）A所測電流超過量程B將“+”“”接線柱接反C試觸時動作不迅捷D電流表沒接在電路中考點：電流表的使用1016564分析：使用電流表測電路的電流，若電路中無電流，電流表的指針不動，而量程選擇不合適、電流過大，正負接線柱接反，試觸時動作不迅捷都有可能打彎電流表指

11、針解答：解：A、所測電流超過量程，說明實際電流過大，這樣指針會被打彎，甚至會損壞電流表，所以A符合題意；B、接線柱接反了，電流表的指針會反偏（指在左邊無刻度的地方），這樣指針也會被打彎，所以B符合題意；C、試觸時動作不迅捷，電流過大可能打彎電流表指針，打壞電流表，所以C符合題意；D、電流表沒接在電路中，電流表中無電流，指針不動，不符合題意，故選A、B、C點評：利用電流表和電壓表判斷電路中的故障，是中考的熱點題型之一，依據(jù)在故障電路中電流表和電壓表顯示的現(xiàn)象來判斷，本題考查了電流表指針偏轉情況，屬于基礎題4（3分）電流表是測量電流大小的儀表，使用時必須把電流表 串聯(lián)在電路中；使電流從“+”接線柱

12、 流入電流表，從“”接線柱流出電流表；絕對不允許不經(jīng)過 用電器把電流表直接接在電源的兩極上；在電流表上讀數(shù)時，先確認所使用的 量程，然后確定電流表的 分度值，再看電流表的指針向右總共偏過多少個小格從而讀取數(shù)值，記錄數(shù)值時必須寫明 單位考點：電流表的使用；電流表的讀數(shù)方法1016564分析：電流表的正確使用方法是：與被測用電器串聯(lián)；電流必須從電流表的正極流入，負極流出；所測量的電流不能超過電流表的量程；絕對不允許不經(jīng)過用電器把電流表直接接在電源兩極上；電流表的讀數(shù)方法：先確定電流表的量程，然后認清分度值，最后讀出數(shù)值，并記下單位；根據(jù)電流表的正確使用方法和讀數(shù)方法進行分析解答：解：根據(jù)電流表的正

13、確使用方法可得，電流表必須串聯(lián)在電路中；電流必須從電流表的正極流入，負極流出；絕對不允許將電流表不經(jīng)過用電器直接接在電源兩極根據(jù)電流表的讀數(shù)方法可得，先確定電流表的量程，然后根據(jù)量程認清電流表的分度值，根據(jù)指針的位置讀出示數(shù)，并記錄數(shù)值和標明單位故答案為：串，流入，流出，用電器，量程，分度值，單位點評：本題考查電流表的正確使用方法和電流表的讀數(shù)方法5（3分）（2005武漢）如圖（a）所示，當開關S閉合時，兩只電流表的示數(shù)分別由（b）、（c）兩圖讀得，則電燈L1中的電流是（）A0.8AB0.16AC0.52AD1.28A考點：電流表的讀數(shù)方法；并聯(lián)電路的電流規(guī)律1016564分析：本題首先讀出兩

14、個電流表的示數(shù)然后根據(jù)并聯(lián)電路的電流關系，可求出通過L1的電流解答：解：電流表A1測量的是干路電流，電流表A2測量的L2是電流，干路電流大于支路電流所以電流表A1選的是03A的量程，分度值是0.1A，讀數(shù)是1.8A；電流表A2選的是00.6A的量程，分度值是0.02A，讀數(shù)是O.52A，I2=0.52A，I1=II2=1.8A0.52A=1.28A故選D點評：本題考查了電流表的讀數(shù)方法，并聯(lián)電路的電流關系6（3分）圖中電流表的示數(shù)分別為：甲圖0.1A，乙圖2.6A考點：電流表的讀數(shù)方法1016564專題：電流和電路分析：電流表是測量通過用電器的電流大小的儀表讀取電流表示數(shù)時，首先要明確電流表選

15、擇的量程和對應的分度值，讀數(shù)時視線與指針所在刻度線相垂直解答：解：由圖知，甲電流表選擇的量程是00.6A，對應的分度值為0.02A，指針在“0”后面第5格處，所以電流表的示數(shù)為5×0.02A=0.1A；乙電流表選擇的量程是03A，對應的分度值為0.1A，指針在“2”后面第6格處，所以電流表的示數(shù)為2A+6×0.1A=2.6A故答案為：0.1；2.6點評：此題考查的是電流表的讀數(shù)電流表和電壓表是初中物理電學實驗中最常用的電表，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法7（3分）（2005梅州）如圖所示的電路中，電流表測量的是（）A通過燈L1的電流B通過燈L2的電流C通過燈L1和燈L2的電

16、流之和D電源供給電路的總電流考點：電流表的使用1016564分析：電流表的正確使用方法：串聯(lián)在被測電路中；電流要從“+”接線柱流入電流表，“”接線柱流出電流表；不要超出電流表的量程；絕對不允許不經(jīng)過任何用電器直接把電流表接在電源的兩極上解答：解：從電路圖中可以看出，電流表和燈泡L2串聯(lián)，因此電流表測量的是燈泡L2中的電流故選B點評：正確使用電流表是初中學生學習應掌握的一種基本測量儀器本題考查了電流表的使用電流表要測量哪個電燈的電流就要與哪個電燈串聯(lián)，且接線柱要接正確二、解答題（共4小題，滿分0分）8（2005廬江縣）用筆畫線表示導線，將圖甲中的電路連線完成要求：燈泡L1與L2并聯(lián)；用電流表測L

17、1中的電流閉合開關后，電流表的指針如圖乙所示，則通過L1的電流為0.44A考點：串、并聯(lián)電路的設計；實物的電路連接；電流表的讀數(shù)方法1016564專題：作圖題；壓軸題分析：由題意可知，在連接電路時要讓燈泡L1與L2并聯(lián)，電流表與L1串聯(lián)，連接電路時注意線路不要交叉；該電流表選的量程是0.6A，則最小刻度值是0.02A解答：解：（1）實物電路圖的連接如圖所示：（2）電流表的讀數(shù)為0.4A+0.02A×2=0.44A；故答案為：0.44點評：實物圖的連接注意線路不要交叉，電流表的讀數(shù)注意量程和最小刻度值9在“用電流表測電流”的實驗中，某同學接成如圖（a）所示的電路當開關閉合后，兩燈都發(fā)光

18、，兩個電流表的指針所指位置均為圖（b）所示，則通過燈L2的電流為0.32A，10s內通過燈L1的電量為12.8C考點：電流表的讀數(shù)方法；并聯(lián)電路的電流規(guī)律；電量及其計算1016564分析：本題首先讀出兩個電流表的示數(shù)然后根據(jù)并聯(lián)電路的電流關系，可求出通過L1的電流從而求出通過燈L1的電量解答：解：電流表A1測量的是干路電流，電流表A2測量的L2是電流，干路電流大于支路電流所以電流表A1選的是03A的量程，分度值是0.1A，讀數(shù)是1.6A；電流表A2選的是00.6A的量程，分度值是0.02A，讀數(shù)是O.32A，I2=0.32A，I1=II2=1.6A0.32A=1.28AQ=I1t=1.28A&

19、#215;10s=12.8C故答案為：0.32；12.8點評：本題考查了電流表的讀數(shù)方法、并聯(lián)電路的電流關系和電量的計算10在下圖甲中，閉合開關后，通過燈泡Ll的電流為0.5A，通過燈泡L2的電流為0.4A試根據(jù)圖甲將圖乙中的實物用鉛筆線表示導線連接起來考點：實物的電路連接1016564專題：作圖題分析：分析電路圖，弄懂各元件的連接方式，兩個燈泡并聯(lián)，電流表1放在干路，電流表2放在燈泡L2的支路，開關放在干路然后按電路圖連接實物圖解答：解：弄懂電路圖的連接方式：L1與L2并聯(lián)，開關放在干路，電流表1放在干路，因為干路中的電流等于0.5A+0.4A=0.9A，故應選大量程，電流表2放在L2的支路

20、根據(jù)電流的實際情況可選小量程具體連接如圖：點評：實物圖的連接一定要和電路圖相符，注意電表量程的選擇以及各元件的次序，導線不能交叉11根據(jù)圖中所示的電路，畫出相應的電路圖考點：根據(jù)實物圖畫電路圖1016564專題：電流和電路分析：從實物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開關S控制整個電路，電流表A1測量通過燈泡L2中的電流；電流表A2測干路上的電流解答：解：由實物電路圖可知，從電源正極出發(fā)，先經(jīng)過開關S，電流表A1，然后電路分為兩條支路，一路經(jīng)燈L1回到電源負極，另一路經(jīng)電流表A2、燈L2回到電源負極，由此可見，兩燈泡并聯(lián)，根據(jù)實物電路圖作出電路圖，如下圖所示點評：本題考查了根據(jù)實物電路圖作實驗電路圖

21、的問題，分析清楚電路結構、明確各電路元件的連接方式，是正確解題的前提與關鍵三、填空題（共2小題，每小題3分，滿分6分）12（3分）如圖甲所示，當閉合開關時，電流表的示數(shù)將 增大（填“不變增大”或“減小”），這是因為 總電阻變?。蝗鐖D乙所示，當閉合開關時，電流表的示數(shù)將 增大（填“不變”、“增大”或“減小”），這是因為 總電阻變小考點：電路的動態(tài)分析；歐姆定律的應用1016564分析：甲圖中兩個電燈串聯(lián)，當開關閉合時，L1被短路，電路的總電阻變小，故電流增大乙圖中，兩個電燈并聯(lián)，開關閉合后，兩條支路都有電流，總電阻變小，故電流也增大解答：解：在甲圖中，開關斷開時，兩個電燈是串聯(lián)的，當開關閉合后，

22、L1燈被短路，電路中的總電阻變小，由歐姆定律知，電阻變小，電流增大，故電流表的示數(shù)增大在乙圖中，兩個電燈并聯(lián)，電流表測干路中的電流，開關閉合前，只有L1亮，開關閉合后，L2也亮，并聯(lián)后的總電阻變小，由歐姆定律知，電阻變小時，電流增大，故電流表的示數(shù)增大故本題答案為：增大；總電阻減??；增大；總電阻變小點評：本題考查了串聯(lián)和并聯(lián)電路的電阻特點和歐姆定律的應用13（3分）在如圖所示的電路中，開關閉合時，電流表A1的示數(shù)是0.12A，A2的示數(shù)是180 mA，求電流表A的示數(shù)是多少安？考點：并聯(lián)電路的電流規(guī)律1016564專題：計算題分析：首先根據(jù)電路圖來判斷兩只燈泡的串并聯(lián)關系；再由電路圖來分析各個

23、電流表分別測量誰的電流；最后根據(jù)并聯(lián)電路中總電流等于各支路電流的和即可求得電流表A的示數(shù)解答：解：由圖可知：L1和L2是并聯(lián)關系，而且電流表A在干路中，電流表A1測量L1的電流；電流表A2測量L2的電流；又知：電流表A1的示數(shù)是0.12A，A2的示數(shù)是180 mA；根據(jù)并聯(lián)電路中總電流等于各支路電流的和可知：I=I1+I2=0.12A+0.18A=0.3A；即電流表A的示數(shù)是0.3A答：電流表A的示數(shù)是0.3A點評：本題考查了并聯(lián)電路中電流的規(guī)律；解答本題的關鍵是要判斷各電流表分別測量誰的電流；而且要注意單位要換算四、解答題（共4小題，滿分0分）14五顏六色的小彩燈給街道、商店和旅游區(qū)增添了熱

24、鬧的氣氛一串小彩燈的燈泡往往有四五十只，這么多的小彩燈是如何連接的呢？小明同學草市場上買了一串小彩燈，按下列步驟進行實驗探究：（1）把所買的這串小彩燈接入電路，閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)所有的小彩燈均發(fā)光取下任意一盞小彩燈，閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)全部小彩燈均不發(fā)光根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知每盞小彩燈間是以串聯(lián)方式連接的（2）用電流表測量出這串小彩燈全部發(fā)光時通過每盞小彩燈的電流，則通過每盞小彩燈的電流大小有何關系？考點：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；串聯(lián)電路的電流規(guī)律1016564專題：簡答題；信息給予題分析：在串聯(lián)電路中，如果有一個用電器損壞或某一處斷開，整個電路將變成斷路，電路就會無電流，所有用電器都將停止工作，所以在

25、串聯(lián)電路中，各幾個用電器互相牽連，要么全工作，要么全部停止工作；串聯(lián)電路的特點是：在串聯(lián)電路中電流處處相等解答：解：因取下一盞燈泡后其它燈泡均不發(fā)光，故這些燈泡之間是相互影響的，所以它們之間是串聯(lián)在一起的；串聯(lián)電路中通過各個燈泡的電流都是相等的，所以通過每盞小彩燈的電流大小是相等的；故答案為：串聯(lián)；通過每盞小彩燈的電流大小相等點評：解決此類電路題目，要結合串聯(lián)合并聯(lián)特點進行分析，本題利用了串聯(lián)電路的特點辨別電路的連接方式15（2010廬江縣質檢）兩個電阻R1：R2=1：2，把它串聯(lián)起來，則電流之比I1：I2=1：1；把它并聯(lián)起來，則電流之比I1'：I2'=2：1考點：電阻的串聯(lián)

26、；歐姆定律的應用；電阻的并聯(lián)1016564專題：計算題；比例法分析：串聯(lián)電路中電流相同，并聯(lián)電路中電壓相同解答：解：由題知：R1：R2=1：2（1）串聯(lián)電路中：I1=I2；（2）并聯(lián)電路中：U1=U2，電流與電阻成反比；故答案為：1：1；2：1點評：考查串聯(lián)電路中電壓與電阻的關系，并聯(lián)電路中電流與電阻的關系，屬于簡單問題16某同學在做用電流表測電流的實驗中連接成如圖所示的電路測燈泡的電流（1）該圖測L2燈的電流，電流表的連接有什么錯誤？（2）如果要測L1燈的電流，只允許變動原圖中一根導線的一個端點的接線位置，請在圖中用虛線標出（3）在（2）問改動的基礎上，若要測通過L1、L2兩燈的電流之和，而

27、且又允許再動一根導線上一個端點的接線位置，請在圖中用虛線標出考點：電流表的使用；電流表的連接1016564專題：作圖題分析：（1）電流應從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，故電流表的正、負接線柱接反了（2）將a接電流表“”接線柱（3）將b接電流表的右接線柱解答：解：（1）電流表的正、負接線柱接反了（2）（3）點評：本題考查了電流表的使用電流表是串聯(lián)使用，與哪部分串聯(lián)則測哪部分的電流17在用“電流表測電流”的實驗中，小紅同學連接的電路如圖所示（1）閉合開關，觀察燈泡L1、L2的發(fā)光情況是 L1不發(fā)光，L2發(fā)光；兩電表Al、A2的指針偏轉情況是 A1指針不動，A2指針向右偏轉（2）請你在原圖上適

28、當改動導線的連接，使電流表Al、A2分別測量L1、L2支路的電流（要求：在需改動的導線上打“x”，用筆將改動后的導線畫出來，導線不能交叉，改動盡可能少）考點：電流表的使用；電路的三種狀態(tài)；實物的電路連接；串、并聯(lián)電路的設計1016564專題：作圖題；簡答題分析：（1）電路的三種狀態(tài)是開路、通路和短路；根據(jù)電路的三種狀態(tài)進行分析；（2）并聯(lián)電路指各用電器并列連接的電路；根據(jù)并聯(lián)電路的特點進行分析，使兩個燈泡并聯(lián)，電流表Al、A2分別測量L1、L2支路的電流解答：解：（1）因為開關閉合，L1和電流表Al被短路，電流表A2測量L2中的電流，因此L1不發(fā)光，L2發(fā)光，A1指針不動，A2指針向右偏轉（2

29、）將燈泡L1與L2相連的導線去掉，使燈泡L1與L2右端的接線柱相連如圖所示：點評：會識別電路的三種狀態(tài)，知道電流表的正確使用方法，會設計串聯(lián)電路和并聯(lián)電路五、選擇題（共4小題，每小題3分，滿分12分）18（3分）（2004常州）下列事例中，利用電流的化學效應的是（）A接通電路后電鈴發(fā)聲B接通電路后電風扇轉動C水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣D電水壺通電將水燒開考點：電流的熱效應、化學效應和磁效應1016564分析：（1）電流流過導體時導體發(fā)熱，這種現(xiàn)象是電流的熱效應（2）電流流過導體時導體周圍產(chǎn)生磁場，這種現(xiàn)象是電流的磁效應（3）電流流過導體時導體發(fā)生化學變化，這種現(xiàn)象是電流的化學效應解答：解：A、電鈴是

30、利用電流的磁效應工作的不符合題意B、接通電路后電風扇里面的電動機轉動，帶動扇葉轉動，是利用電流的磁效應工作的不符合題意C、水通電發(fā)生化學變化，產(chǎn)生氫氣和氧氣，是利用電流的化學效應工作的符合題意D、電水壺通電利用電熱絲發(fā)熱將水燒開，是利用電流的熱效應工作的不符合題意故選C點評：掌握電流的三種效應知道一些用電器中，哪些利用電流的熱效應，哪些利用電流的磁效應了解化學效應是導體發(fā)生化學變化的現(xiàn)象19（3分）47cm彩色電視機正常工作時流過的電流大約200mA考點：電流的大?。浑姽β逝c電壓、電流的關系1016564專題：應用題；估算法分析：本題考查的是同學們對家用電器的工作電流的估測；我們可以通過對彩電

31、的工作電壓和功率的了解，結合功率的計算公式P=UI的變形公式I=來判斷；還可以根據(jù)對電流單位的了解，使用排除法解答解答：解：47cm彩電的工作電壓是220V，功率大約在45W左右，由I=可知電流大約為0.2A=200mA；故答案為：mA點評：解決本題可以利用電流、電壓、電功率的關系來判斷；也可以根據(jù)對電流的單位的了解，使用排除法來解答20（3分）（2004安徽）如圖所示為我們常見的家用電器，關于它們正常工作時的電流，下列說法中合理的是（）A電風扇約2AB電冰箱約1AC電視機約2AD臺燈約1A考點：家用電器；電流的大小；電功率的計算1016564專題：定性思想分析：對于每個用電器的電流大小是多少，我們是有些陌生，不過我們可以借助我們比較熟悉的電功率來進行分析解答：解：家用電器的電壓都是220V，則A、電風扇的電功率：P=UI=220V×2A=440W，而電風扇的電功率是在100W左右，故A是錯的；B、電冰箱的電功率：P=220V×1A=220W，與實際情況比較接近，故B是正確的；C、電視機