2019-2020年九年級政治全冊共享經(jīng)濟繁榮成果教案蘇教版

1、2019-2020 年九年級政治全冊共享經(jīng)濟繁榮成果教案蘇教版學(xué)科政治課題時間案例教材分析本節(jié)由導(dǎo)語、“關(guān)注民生”、“健全社會保障制度”、“心系西部發(fā)展”四 個部分組成。主要講述我國黨和政府采取多種措施保證全體人民共享經(jīng)濟發(fā) 展成果。背景學(xué)情分析本課要以模范人物的感人事跡，對學(xué)生進行情感、態(tài)度、價值觀教育。 通過各種討論等活動，引發(fā)學(xué)生思考和探究，有利于培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系的能 力，將道德認識轉(zhuǎn)化為具體的實際行動。教學(xué)目標知識技能認識到為了堅持社會公平，維護社會穩(wěn)定，實現(xiàn)共同富裕，近年來，黨和國 家采取了一系列措施，努力確保人民共享經(jīng)濟繁榮成果。感受黨和國家關(guān)注 人民群眾利益，實踐三個代表，以人為

2、本，立黨為公，執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。 我們每個人都有責(zé)任為構(gòu)建社會主義和諧社會出一份力。過程方法小組研討、演示法、講解法情感價值感受黨的富民政策，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量教學(xué)策略通過大量展示圖片、事例、數(shù)據(jù)、視頻，讓學(xué)生感受黨的富民政策，進一步 理解知識，形成共識教學(xué)重點(1) “關(guān)注民生、社會保障及心系西部發(fā)展的意義(2) 社會保障制度的內(nèi)容教學(xué)難點(1) “關(guān)注民生、社會保障及心系西部發(fā)展的意義(2) 社會保障制度的內(nèi)容教學(xué)準備查找事例、圖片、數(shù)據(jù)、視頻，制作PPTPPT教學(xué)過程流程教師活動學(xué)生活動創(chuàng)設(shè)情境復(fù)習(xí)過渡導(dǎo)入： 實行多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度和多種分配 方

3、式并存的分配制度，允許和鼓勵一部分地區(qū)、一部分人依靠誠實勞動和合 法經(jīng)營先富起來，是實現(xiàn)共同富裕的必由之路。為了堅持社會公平，維護社 會穩(wěn)定，實現(xiàn)共同富裕，構(gòu)建社會主義和諧社會。近年來，黨和國家采取一 系列措施，切實解決民生問題，努力確保人民共享經(jīng)濟繁榮成果。探索新知一、關(guān)注民生由于地理環(huán)境、歷史條件等原因，由于職業(yè)崗位、文化水平、技術(shù)能力 的差異等因素，在激烈的市場競爭中必然會有經(jīng)濟發(fā)展不平衡現(xiàn)象。 堅持以人為本，把人民群眾的利益放在首位，關(guān)注貧困，關(guān)心群眾生活，認 真解決好關(guān)系群眾切身利益的問題，這是社會主義的本質(zhì)要求，是實踐“三 個代表”重要思想的具體體現(xiàn)，是立黨為公，執(zhí)政為民的根本要求

4、。 多媒體投影地區(qū)差異、貧富不均的照片。堅持以人為本，把人民群眾的利益放在首位，關(guān)注貧困，關(guān)心群眾生活， 是實踐“三個代表”重要思想具體表現(xiàn)，立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求。提問：黨和政府還發(fā)起哪些活動關(guān)注民生、扶貧濟困的？多媒體投影貧困輟學(xué)兒童渴望上學(xué)和希望工程的成果等相關(guān)圖片資料。扶貧濟困、關(guān)愛他人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是全社會的責(zé)任和義務(wù)，也是 我們每個青年應(yīng)有的道德風(fēng)尚。龍門 2121 希望小學(xué)，地處龍門縣藍田瑤族鄉(xiāng)小洞管理區(qū)，由中國人民解放 軍 540654060 0部隊(廣州軍區(qū)后勤部 2121 分部)捐資 4343 萬兀援建，總投資 5858 萬兀， 19961996 年 4 4

5、月中旬竣工。學(xué)校占地面積 33303330 平方米，在校學(xué)生 180180 人。學(xué)生列舉中 央政府在 xxxx 年關(guān)注民生 的事例。多媒體投影叢飛奉獻愛心的事例。歌手一一叢飛他是深圳著名歌手，每場演出費高達萬元，家里卻一貧如洗。他只有一 個女兒，卻是 178178 名貧困孩子的“代理爸爸”。他在1010 年時間里，參加了400400 多場義演，捐贈錢物近 300300 萬元。從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷 顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至 不惜向生命借貸，他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂，用歌聲點亮希望。同學(xué)們能不能舉一些愛心奉獻的事例？（學(xué)生發(fā)言）同學(xué)們參加過哪些愛心

6、活動？有何認識和感受？（學(xué)生發(fā)言）二、關(guān)注社會保障多媒體投影小點點依靠社會捐助，得到及時救治并重新得到親情以及羅 時艷得到醫(yī)療保障的事例。我國建立了社會保障制度，主要由社會保險、社會救濟、社會福利和社 會優(yōu)撫四個部分組成，其中社會保險是社會保障制度的核心。社會保險包括 最低生活保障、養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷等保險，保險費來源于政府財政資 助、單位和個人共同承擔(dān)及其他方面捐贈等多種渠道。多媒體投影社會保障、社會保險、社會福利等相關(guān)圖片以及黨和政府加強社 會保障體系建設(shè)的成就及措施。你所在社區(qū)居民參加社會保險狀況調(diào)查。他們參加了哪些社會保險？參 加這些保險有何好處？我父母參加的社會保險有哪些？多媒體

7、顯示有些貧困人口急需得到社會救濟，社會福利和社會優(yōu)撫的圖 片。實施社會保障制度有何意義？三、心系西部發(fā)展我國不僅有貧困人口，還有貧困地區(qū)。西部地區(qū)地域遼闊，資源豐富， 人口密度較小，但生態(tài)環(huán)境惡劣，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件較差，經(jīng)濟 文化還比較落后。多媒體投影：xxxx 年東部、東北、中部、西部地區(qū) GDRGDR 財政收入情況對比。地區(qū)比重東部東北中部西部占全國 GDRGDR 的比重（% %55.555.58.78.718.818.81717占全國財政收入的比重（% %60.260.28.18.115.215.216.616.6以全國人均GDRGDR 總值為100100 衡量153.4153

8、.4104104686860.660.6投影中共中央國務(wù)院實施西部大開發(fā)的新聞圖片、西部大開發(fā)戰(zhàn)略中的 標志性工程西氣東輸、西電東送、青藏鐵路、西部大開發(fā)的成就等實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的意義是什么？實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，是關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定，關(guān)系地 區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展和最終實現(xiàn)共同富裕，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標的重大 舉措。學(xué)生討論發(fā)學(xué)生思考：全靠這種形式行嗎？舉例說明小組交流,代表發(fā)言學(xué)生看書回答學(xué)生看書回答知識 應(yīng)用確保人民共享經(jīng)濟繁榮成果，最終實現(xiàn)共冋富裕目標，關(guān)鍵是要幫助貧 困地區(qū)、貧困人口發(fā)展經(jīng)濟，脫貧致富。近幾年來，國家加大力度實施扶貧 開發(fā)計劃，從資金、技術(shù)、人才等各個方面

9、幫助貧困地區(qū)加快經(jīng)濟發(fā)展。多媒體投影振興東北老工業(yè)基地及取得成就的相關(guān)圖片。投影我國全面貫徹統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展， 謀求共冋富裕的戰(zhàn)略布 局示意圖。落實科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展有何意義？落實科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助貧困地區(qū)振興經(jīng)濟，幫 助貧困群眾脫貧致富，逐步縮小地區(qū)差距，有利于實現(xiàn)整個國民經(jīng)濟又好又 快發(fā)展，有利于緩解社會矛盾， 維護社會穩(wěn)定， 保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順 利進行， 保障全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的目標順利實現(xiàn)。多媒體投影徐本禹區(qū)貧困地區(qū)支教，大學(xué)生志愿西部的相關(guān)圖片如果眼淚是一種財富，他就是一個富有的人，在過去的一年里，他讓我 們淚流滿面

10、。從繁華的城市，他走進大山深處，用一個剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩 的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他的責(zé) 任。也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。徐本禹點 亮了火把，刺痛了我們的眼睛。中學(xué)生應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，為建設(shè)西部，振興中華而努力。面對西部大開發(fā)戰(zhàn)略，大學(xué)生喊出了“支援祖國建設(shè)，到西部去”的響 亮口號。布置作業(yè)：給西部地區(qū)的中學(xué)生寫封信，說說自己將來打算怎樣為西部 開發(fā)做出貝獻。學(xué)生看書回 答知識 應(yīng)用判斷題：1 1 實現(xiàn)共冋富裕，確保人民共享經(jīng)濟繁榮成果的關(guān)鍵是實施社會保障制度。2 2 我國的社會保障制度主要由社會保險、社會救濟、社會補貼、社會福利四 部分組成。學(xué)生口答完 成拓展 延伸堅持以人為本就必須確保人民共享經(jīng)濟繁榮成果，最終實現(xiàn)共冋富裕。 實現(xiàn)這一目標的關(guān)鍵是什么？實現(xiàn)這一目標對于國家和社會發(fā)展有何重大意 義？學(xué)生討論交 流完成回顧 反思1.1.這節(jié)課我