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文檔簡介

1、活動準備:1、場地準備:將小椅子分成三組擺放，在地上用三角形、圓形、和方形實行標記。課件活動過程:一、游戲?qū)?-你想和好朋友一起做一件事情，不過朋友不同意，拒絕了你，你會怎么做？（請幼兒選擇自己認為準確的選項，并找到相對應(yīng)的座位。）選（三角形）:我會很不高興，心里想以后不和他做好朋友了。選項二（圓形）:我會再去找個朋友一起做這件事。選項三（方形）:我自己做這件事情。教師小結(jié):有的小朋友是這樣做的，有的小朋友是那樣做的，每個人都有自己的想法。今天我給大家?guī)砹艘粋€故事，我們一起來聽聽，請你說說自己的想法。二、故事欣賞1、教師講述故事第一段:-小雞想要做一件什么事？它得到朋友的幫忙了嗎？被拒絕之

2、后，你覺得小雞的心情怎么樣？你認為小雞接下來會怎么做？（請幼猜。猜小雞的做法。）-我們一起來看看小雞是怎么做的2、教師繼續(xù)講故事哦，那我只好自己種麥子了-沒辦法，小雞只好自己磨面。-小雞得到朋友的幫忙了嗎？對于這件事你有什么想法？你覺得小雞怎么樣？教師小結(jié):小雞很想和朋友們一起去種麥子，澆水，收麥子，磨面，不過朋友們都很忙，沒有協(xié)助他小雞很勇敢，沒有放棄，自己做自己的事情，真是勤勞的小雞。后來小雞吃到面包了嗎？有沒有朋友來協(xié)助它呢？（教師講述故事后面一段看著雪白的面粉-香噴噴的氣味飄滿整個農(nóng)場。）-誰來協(xié)助小雞了？面包做好了，后來又有什么事情發(fā)生呢？3、教師講述故事聞到-小雞會跟朋友們一起分享面包嗎？-你認為小雞會跟朋友們一起分享面包嗎？（幼兒發(fā)表自己的意見）幼兒選擇:認為分享的站起來，不分享的坐下來。揭曉答案:大家一起分享面包。-討論:為什么小雞要和朋友們一起分享面包呢？教師小結(jié):由于和大家分享是一件快樂的事情。三、再次游戲選擇-聽了這個故事之后，請你再來做一做剛才我們做過的那個游戲，你的想法有變化了嗎？-出示題目:你想和好朋友一起做一件事情，不過朋友不同意，拒絕了你，你會怎么做？教師小結(jié):和朋友在一起是快樂的，開心的，有時候會和朋友發(fā)生一些矛盾，有

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