二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-4.1認(rèn)識(shí)圖形西師大版(含答案)_第1頁(yè)
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1、二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-4.1認(rèn)識(shí)圖形7、單選題A.平行四邊形B.三角形C.正方形2.下面的圖形里面有()個(gè)三角形/ XB. 8C. 103.兩個(gè)()梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。B.上底相等,C.完全一樣D.形狀一樣A.等底等高的是()組圖形。A.4.能拼成5 .在一塊梯形的菜園中間有一個(gè)直角邊是3m的等腰直角三角形水池,其余的地方都種菜,梯形的上底是14m,下底是18m,高是15m。菜地的面積有(平方米。A. 235.5B. 240C. 244.5D. 2496 .邊長(zhǎng)1厘米的正方形的周長(zhǎng)是()厘米。A. 1B. 2C. 4、判斷題7 .面積相等的兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。8 .七巧

2、板中有三角形、正方形、長(zhǎng)方形,對(duì)嗎?9 .兩個(gè)面積相等的梯形,一定可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形.10 .兩個(gè)面積相等的三角形,能拼成一個(gè)平行四邊形11 .用四根小棒一定能圍成平行四邊形。三、填空題12 .根據(jù)題意填空:(1)是形,它有 邊,相對(duì)的邊的長(zhǎng)度(2)是 形,它有 條邊,各邊的長(zhǎng)度都 13 .三個(gè)邊長(zhǎng)都是1厘米的小正方形拼成大長(zhǎng)方形后,周長(zhǎng)是 厘米。14 .下圖中有多少個(gè)三角形。 個(gè)三角形。15 .七巧板的七個(gè)圖形,可以歸納為兩種不同形狀的平面圖形,即兩塊 和五塊17 .正方形有 條對(duì)稱軸。四、解答題18 .仔細(xì)觀察下面的圖形.19 .把一張正方形紙折成同樣的四部分,可以怎樣折?選三種,把你的折

3、法畫下來(lái)。20 .下面5個(gè)圖形中,哪一個(gè)與其他四個(gè)不同。五、綜合題21 .仔細(xì)數(shù)一數(shù),填一填。(1)右圖是由 個(gè)小三角形拼成的。田六、應(yīng)用題22.用6個(gè)相同的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,一共有幾種拼法?答案解析部分一、單選題1. 【答案】 A【解析】 【解答】平行四邊形對(duì)邊平行且相等 【分析】考查了圖形的分類2. 【答案】 B【解析】 【解答】圖中大大小小的三角形一共有8 個(gè)。【分析】考查了學(xué)生對(duì)平面圖形的分類及識(shí)別。3. 【答案】 C【解析】 【解答】解:只有兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。故答案為: C【分析】?jī)蓚€(gè)完全一樣的梯形的對(duì)應(yīng)的腰顛倒后拼在一起就能拼成一個(gè)平行四邊形。4. 【

4、答案】B【解析】5. 【答案】A【解析】【解答】解:(14+18) X 15+2-3X3 +2=2355方米)故答案為:A。【分析】先計(jì)算梯形的面積,再計(jì)算直角三角形的面積,用梯形面積減去直角三角形的面積即可。6. 【答案】C【解析】【解答】正方形的周長(zhǎng)為4邊邊長(zhǎng)之和,所以周長(zhǎng)為: 1X44 (厘米),故選 Q【分析】本題考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。二、判斷題7. 【答案】 錯(cuò)誤【解析】 【解答】根據(jù)分析,舉例如下:例如:一個(gè)三角形的底和高分別是4厘米和3厘米,則它的面積就是4X3+2=6平方厘米);另一個(gè)三角形的底和高分別是6厘米和2厘米,則它的面積就是

5、 6X2+2=6平方厘米);盡管這兩個(gè)三角形面積相等,但是它們底和高不相等,所以不能拼成一個(gè)平行四邊形,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:錯(cuò)誤.【分析】因?yàn)槿切蔚拿娣e=底喇+2如果兩個(gè)三角形的面積相等,則它們的底和高不一定相等,也就不一定能拼成一個(gè)平行四邊形,據(jù)此舉例即可解答.8. 【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】七巧板中沒(méi)有長(zhǎng)方形這一平面圖形。【分析】考察對(duì)平面圖形的掌握。9. 【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:兩個(gè)完全相同的直角梯形,才可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為:錯(cuò)誤【分析】把兩個(gè)完全相同的直角梯形的斜著的腰拼在一起就能拼出一個(gè)長(zhǎng)方形.10. 【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:完全相同的兩

6、個(gè)三角形能拼成一個(gè)平行四邊形,原題說(shuō)法錯(cuò)誤故答案為:錯(cuò)誤【分析】只有完全相同的兩個(gè)三角形才能拼成一個(gè)平行四邊形,面積相等不能說(shuō)明兩個(gè)三角形完全相同11. 【答案】錯(cuò)誤【解析】三、填空題12. 【答案】(1)長(zhǎng)方;4;相等(2)正方;4;相等【解析】13 .【答案】8【解析】【解答】解:長(zhǎng):1+1+1=3 (厘米),周長(zhǎng):(3+1) X2=4X2=8 (厘米)故答案為:8?!痉治觥科闯傻拈L(zhǎng)方形的長(zhǎng)是 3個(gè)1厘米,寬是1厘米,根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式計(jì)算周長(zhǎng),長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)X214 .【答案】5【解析】15 .【答案】 四邊形;三角形【解析】【解答】解:七巧板的七個(gè)圖形,可以歸納為兩種不同形狀的

7、平面圖形,即兩塊四邊形和五塊三角形。故答案為:四邊形;三角形?!痉治觥科咔砂迨?7塊平面圖形組成的,兩個(gè)大三角形、兩個(gè)小三角形、一個(gè)中等三角形、一個(gè)正方形、一個(gè)平行四邊形;注意正方形、平行四邊形都是四邊形。16 .【答案】5; 5; 3; 1【分析】根據(jù)對(duì)平面圖形的認(rèn)識(shí),按從左往右的順序,分別數(shù)出各種圖形的個(gè)數(shù)填表即可17 .【答案】4【解析】【解答】依據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義即可作答,正方形有4條對(duì)稱軸?!痉治觥看祟}主要考查軸對(duì)稱圖形的定義四、解答題18 .【答案】解:上面的是平行四邊形,兩組對(duì)邊分別平行且相等;下面的是兩個(gè)相同的正方形,四條邊都 相等,四個(gè)角都相等,涂色如下:【解析】【分析】圖中共有 3個(gè)圖形,下面兩個(gè)圖形相同,都是正方形,上面的圖形是平行四邊形,說(shuō)出 它們的特征并涂色即可.19.【答案】 解:如圖所示:【解析】【分析】都要對(duì)折兩次,可以同一個(gè)方向?qū)φ郏部梢詮牟煌姆较驅(qū)φ邸?0 .【答案】解:左起第4個(gè)。

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