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1、幼兒園大班教案找關(guān)節(jié)含反思大班教案找關(guān)節(jié)含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒嘗試關(guān)節(jié)的作用,感知關(guān)節(jié)的特征,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),快來看看幼兒園大班找關(guān)節(jié)含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo)1 ,感知關(guān)節(jié)的特征。2 ,嘗試關(guān)節(jié)的作用。3 ,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。4 ,知道檢查身體的重要性。5 ,鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):準(zhǔn)確找出關(guān)節(jié),并能感受關(guān)節(jié)的重要。難點(diǎn):記住關(guān)節(jié)的名稱活動(dòng)準(zhǔn)備相對(duì)應(yīng)關(guān)節(jié)的圖片,磁帶,健康歌,嘻唰唰活動(dòng)過程一,聽音樂健康歌1 ,幼兒隨老師做動(dòng)作2 ,導(dǎo)言:剛才我們跳舞的時(shí)候都有哪些地方動(dòng)了?你都怎樣動(dòng)的?3 ,師小結(jié):重點(diǎn)說出動(dòng)的地方叫關(guān)
2、節(jié),今天我們就來學(xué)習(xí)這些有趣的關(guān)節(jié)。二,出關(guān)節(jié)圖腕關(guān)節(jié):1,教師示范指出在哪個(gè)部位,幼兒也找到腕關(guān)節(jié),然后摸一摸,動(dòng)一動(dòng),轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。4 ,讓幼兒找到身邊小朋友的腕關(guān)節(jié)舉起來給老師看一看。5 ,讓幼兒準(zhǔn)確的說出腕關(guān)節(jié)的名稱,老師強(qiáng)調(diào)關(guān)節(jié)的作用。三,出示其他關(guān)節(jié)圖肘關(guān)節(jié),胯關(guān)節(jié),踝關(guān)節(jié)。方法同上四,幼兒分享快樂:教師每人發(fā)一張人物圖像,請(qǐng)你畫出圖像上面的關(guān)節(jié),然后同伴之間互相交流,看誰畫得準(zhǔn),看誰畫的對(duì)。五,聽音樂嘻唰唰盡情舞動(dòng)你的關(guān)節(jié)。六,關(guān)節(jié)的保護(hù)我們的關(guān)節(jié)很重要,怎樣去保護(hù)他呢?請(qǐng)你說一說?自評(píng)反思本節(jié)健康課,我根據(jù)孩子小好動(dòng)這一特點(diǎn),制訂了本節(jié)課的流程,因?yàn)楹⒆訉?duì)關(guān)節(jié)很生疏,所以我利用有趣的音樂,舞蹈,圖片找到關(guān)節(jié),并理解關(guān)節(jié)的作用,以及怎樣去保護(hù)關(guān)節(jié),實(shí)現(xiàn)了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。需要改進(jìn)的地方有很多,比如,應(yīng)準(zhǔn)備一張人物關(guān)節(jié)圖,這樣更能引起孩子學(xué)習(xí)的興趣。小百科:骨與骨之間的連接稱骨連接。骨連接
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