人教九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元復(fù)習(xí)ppt課件

1、每日一練：默寫(xiě)化學(xué)方程式每日一練：默寫(xiě)化學(xué)方程式1 1、高錳酸鉀制氧氣、高錳酸鉀制氧氣 2 2、氯酸鉀制氧氣、氯酸鉀制氧氣3 3、電解水、電解水 4 4、氫氣熄滅、氫氣熄滅義務(wù)教育教科書(shū)義務(wù)教育教科書(shū)RJRJ九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第五單元第五單元 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)目的復(fù)習(xí)目的1認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律的涵義、運(yùn)用。認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律的涵義、運(yùn)用。2經(jīng)過(guò)詳細(xì)化學(xué)反響分析，了解化學(xué)經(jīng)過(guò)詳細(xì)化學(xué)反響分析，了解化學(xué) 方程式的含義及書(shū)寫(xiě)步驟。方程式的含義及書(shū)寫(xiě)步驟。3進(jìn)一步學(xué)習(xí)根據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)進(jìn)一步學(xué)習(xí)根據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算。計(jì)算。 質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律考點(diǎn)一考點(diǎn)一定定義義使使用用時(shí)時(shí)注注意意事事項(xiàng)

2、項(xiàng) 參與化學(xué)反參與化學(xué)反響的各物質(zhì)響的各物質(zhì)的質(zhì)量總和的質(zhì)量總和等于反響后等于反響后生成的各物生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總質(zhì)的質(zhì)量總和。和?！埃孔兓?？變化“？守恒？守恒“參與？參與？“？體系？體系微微觀觀本本質(zhì)質(zhì)“？不化？不化“？變？變“？能夠變？能夠變核核準(zhǔn)準(zhǔn)知知識(shí)識(shí)要要點(diǎn)點(diǎn) 運(yùn)用運(yùn)用重要考點(diǎn)重要考點(diǎn)【典例【典例1】某有機(jī)物完全熄滅后生成】某有機(jī)物完全熄滅后生成CO2 和水，試判別該有機(jī)物中和水，試判別該有機(jī)物中 .只含、元素只含、元素 B.只含、元素只含、元素 .不只含、元素不只含、元素 D.一定、元素，能夠含元素一定、元素，能夠含元素D【典例【典例2】SO2是構(gòu)成酸雨的主要污染物，目前有一種較為

3、有效的方法是是構(gòu)成酸雨的主要污染物，目前有一種較為有效的方法是在高空噴灑粉末狀物質(zhì)在高空噴灑粉末狀物質(zhì)X，脫硫效果可達(dá)，脫硫效果可達(dá)85%，其反響的化學(xué)方程式為：，其反響的化學(xué)方程式為： 2X + 2SO2 + O2=2CaSO4 + 2CO2由此可知由此可知x的化學(xué)式是的化學(xué)式是 A.CaO B.CaCO3 C.CaOH2 D.CaSS OS O C Ca2 62 12 2 2含有含有2Ca、 2C、6OB真題在線真題在線 “氣體烙鐵氣體烙鐵 是一種以氣體是一種以氣體X為燃料的加熱儀器加為燃料的加熱儀器加熱溫度可達(dá)熱溫度可達(dá)1300。C，反響的化學(xué)方程式為，反響的化學(xué)方程式為: 2X+13O

4、2=8CO2 +10H2O ,燃料燃料X的化學(xué)式是的化學(xué)式是 A.C3H8 B.C4H10 C.CH3OH D.C2H5OHB【典例【典例3】在一密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下】在一密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反響，測(cè)得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表，對(duì)該反響，以下描發(fā)生反響，測(cè)得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表，對(duì)該反響，以下描述中正確的選項(xiàng)是述中正確的選項(xiàng)是 A.“待測(cè)待測(cè) 數(shù)值一定為數(shù)值一定為2 B.乙一定是該反響的催化劑乙一定是該反響的催化劑 C.反響中甲和丙的質(zhì)量比為反響中甲和丙的質(zhì)量比為1:7 D.該反響能夠?yàn)殂~和氧氣的反響該反響能夠?yàn)殂~

5、和氧氣的反響 DA.20+m+8+6=4+待測(cè)待測(cè)+28+2待測(cè)待測(cè)=mB.化學(xué)反響前后，乙質(zhì)量不化學(xué)反響前后，乙質(zhì)量不變能夠是催化劑，還能夠沒(méi)變能夠是催化劑，還能夠沒(méi)有參與反響。有參與反響。D.甲、丁為反響物，丙為生成物甲、丁為反響物，丙為生成物多變一，化合反響多變一，化合反響C.16/202021山東在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物山東在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下質(zhì)，在一定條件下 發(fā)生化學(xué)反響，一段時(shí)間后測(cè)得的部分?jǐn)?shù)發(fā)生化學(xué)反響，一段時(shí)間后測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表，以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是據(jù)如下表，以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是 A.反響后的物質(zhì)甲的質(zhì)量是反響后的

6、物質(zhì)甲的質(zhì)量是13gB.乙是反響物乙是反響物C.參與反響的甲和丁的質(zhì)量比為參與反響的甲和丁的質(zhì)量比為1:4D.物質(zhì)丙能夠是該反響的催化劑物質(zhì)丙能夠是該反響的催化劑B真題再現(xiàn)真題再現(xiàn) 化學(xué)方程式化學(xué)方程式考點(diǎn)二考點(diǎn)二核核準(zhǔn)準(zhǔn)知知識(shí)識(shí)要要點(diǎn)點(diǎn) 書(shū)寫(xiě)原那么書(shū)寫(xiě)原那么 意義讀法 書(shū)寫(xiě)步驟1(1)(1)客觀現(xiàn)實(shí)客觀現(xiàn)實(shí) (2)(2)質(zhì)量守恒質(zhì)量守恒定律定律231 1寫(xiě)寫(xiě) 2 2配配3 3標(biāo)標(biāo)4 4注注1 1“反響物、反響物、生成物、反響生成物、反響條件條件2 2“質(zhì)量比質(zhì)量比3 3“粒子個(gè)粒子個(gè)數(shù)比數(shù)比【典例【典例4】以下化學(xué)方程式中正確的選項(xiàng)是】以下化學(xué)方程式中正確的選項(xiàng)是 A.P+O2=P2O3點(diǎn)燃

7、點(diǎn)燃B.H2O2=H2+O2MnO2C.Mg+O2=MgO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃D.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2D【典例【典例5】以下圖是用來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反響的模擬表示圖，圖中用】以下圖是用來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反響的模擬表示圖，圖中用 分別表示兩種不同元素的原子。能用該圖表示的反響是分別表示兩種不同元素的原子。能用該圖表示的反響是 +A.2H2+O2=2H2O點(diǎn)燃點(diǎn)燃B.2H2O=2H2 +O2通電通電C.2CO+O2=2CO2點(diǎn)燃點(diǎn)燃D.2Na+Cl2=2NaCl點(diǎn)燃點(diǎn)燃CClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來(lái)替代是新一代飲用水的消毒劑，可以用來(lái)替代Cl2進(jìn)展自來(lái)水消毒。請(qǐng)回答進(jìn)展自來(lái)水消

8、毒。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：以下問(wèn)題：1ClO2的稱(chēng)號(hào)是的稱(chēng)號(hào)是_。2制取制取ClO2的反響過(guò)程如下圖：的反響過(guò)程如下圖：+其中：其中： 表示鈉原子，表示鈉原子， 表示氯原子，表示氯原子， 表示氧原子表示氧原子 該反響的化學(xué)該反響的化學(xué) 方程式為：方程式為：_。二氧化氯二氧化氯 2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2NaClO2Cl2NaClClO2真題再現(xiàn)真題再現(xiàn)核核準(zhǔn)準(zhǔn)知知識(shí)識(shí)要要點(diǎn)點(diǎn) 化學(xué)方程式的計(jì)算化學(xué)方程式的計(jì)算考點(diǎn)三考點(diǎn)三化化 學(xué)學(xué) 方方 程程 式式 的的 計(jì)計(jì) 算算 【典例【典例6】乙醇俗稱(chēng)酒精】乙醇俗稱(chēng)酒精,可用作醫(yī)用消毒劑可用作醫(yī)用消毒劑,也常作燃也常作燃料。其完全熄滅的化學(xué)方程料。其完全熄滅的化學(xué)方程式可表示為：式可表示為：23g乙醇完全熄滅需求耗費(fèi)乙醇完全熄滅需求耗費(fèi)多少氧氣？多少氧氣？點(diǎn)燃點(diǎn)燃C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O解：設(shè)需氧氣的質(zhì)量為解：設(shè)需氧