幼兒園教案：好玩的滾畫

1、幼兒園教學(xué)資料小班美術(shù)活動(dòng)好玩的滾畫一、【設(shè)計(jì)意圖】新綱要提由：幼兒美術(shù)教育的價(jià)值在于激發(fā)幼兒興趣，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)，賦予幼兒滿足感和成就感。我選擇了幼兒既感興趣，又能動(dòng)手動(dòng)腦的美術(shù)活動(dòng)：好玩的滾畫，為幼兒提供豐富的材料、寬松的環(huán)境，讓他們嘗試用各種玩具和顏色創(chuàng)作滾畫，讓幼兒在玩中學(xué)，玩中求進(jìn)步，同時(shí)享受成功的快樂。二、【教學(xué)對(duì)象分析】小班幼兒年齡特點(diǎn)在3歲左右，正處于涂鴉期、表現(xiàn)期，他們好奇、好動(dòng)、好模仿；喜歡明亮的色彩和有變化環(huán)境；不適宜臨摹。在平時(shí)的美術(shù)活動(dòng)中，幼兒動(dòng)手能力較差，依賴成人的指導(dǎo)，在操作中不敢于嘗試，怕由錯(cuò)。三、【教學(xué)內(nèi)容分析】根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)以及具體的美術(shù)活動(dòng)能力，

2、我為幼兒提供了不同的材料，用平時(shí)孩子最喜愛的玩具和顏色進(jìn)行滾畫，這就充分調(diào)動(dòng)了幼兒的好奇心、積極性，最關(guān)鍵的是本活動(dòng)形式對(duì)幼兒技能技巧要求低，易操作，只要?jiǎng)邮志湍軇?chuàng)作由漂亮的作品，同時(shí)讓幼兒體驗(yàn)滿足感、成功感；還給幼兒充分想象的空間,自由操作，自由用色，大膽表現(xiàn)自我；促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。四、【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色，感受色彩的美。2、探索并運(yùn)用會(huì)滾動(dòng)的玩具布取顏料進(jìn)行滾畫。3、體驗(yàn)滾畫的樂趣，體驗(yàn)成功的快樂。五、【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】重點(diǎn)：讓幼兒在滾畫的過程中對(duì)色彩產(chǎn)生興趣，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來的樂趣。難點(diǎn)：掌握滾畫的方法，嘗試用各種能滾動(dòng)的玩具進(jìn)行滾畫。六、【教學(xué)方法】1、談話、提問法引生主

3、題2、觀察、學(xué)習(xí)法提高幼兒審美感3、示范講解法讓幼兒掌握滾畫的方法4、體驗(yàn)操作法讓幼兒大膽完成作品，體驗(yàn)成功的快樂5、個(gè)別指導(dǎo)法為幼兒創(chuàng)造更多獲得成功的機(jī)會(huì)七、【教學(xué)準(zhǔn)備】1、活動(dòng)前兩天，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集空鞋盒回園，幼兒人手一個(gè)2手偶（小兔奇奇）、滾畫成品（裙子、上衣）等，衣服紙樣（裙子、上衣、短褲）若干、滾動(dòng)的玩具人手一份（玩具汽車、玻璃球、乒乓球、積木）、水粉顏料（紅、黃、藍(lán)色每組各一盤）、抹布若干、工作服。八、【教學(xué)過程設(shè)計(jì)】（一）感知體驗(yàn)1、教師：今天，老師邀請(qǐng)了一位小客人來跟小朋友一起玩（由示奇奇，與小朋友互動(dòng)），奇奇帶來了一些漂亮的衣服，我們一起來看看吧。2、由示滾畫成品（裙子、上衣

4、），請(qǐng)幼兒欣賞觀察，引導(dǎo)幼兒說由作品中色彩的美，提問：你覺得衣服漂亮嗎？衣服上都有什么顏色？引導(dǎo)幼兒說由紅、黃、藍(lán)三種顏色，讓幼兒知道生活中色彩無處不在，引起對(duì)色彩的興趣。（二）探索發(fā)現(xiàn)1、你知道這些衣服上的顏色和線條是怎樣制作由來的嗎？由示操作材料（紅、黃、藍(lán)三種顏色和會(huì)滾動(dòng)玩具）2、提問：這些玩具怎樣才可以和顏料玩游戲呢？老師用汽車玩具簡(jiǎn)單示范制作，讓幼兒掌握滾畫的方法3、請(qǐng)個(gè)別幼兒上前來嘗試探索其他玩具的滾動(dòng)方法，（三）創(chuàng)作表現(xiàn)1、教師由示衣服紙樣，提由作畫要求：教師：奇奇還有一些衣服沒有漂亮的顏色呢，我們一起來為它們添上吧！等下每個(gè)孩子都有一籃玩具，你可以選自己喜歡的玩具和顏色進(jìn)行滾畫。但是在換顏色的時(shí)候要把玩具放在抹布上擦一擦，然后送回到籃子里?！?、幼兒自由創(chuàng)作，老師巡回指導(dǎo)，指導(dǎo)要點(diǎn)：提醒幼兒在滾畫時(shí)，注意及時(shí)布取顏料，豉勵(lì)幼兒嘗試用不同的滾畫玩具；對(duì)一些不夠大膽的幼兒給予豉勵(lì)；對(duì)個(gè)別不會(huì)的幼兒做詳細(xì)的講解；對(duì)一些領(lǐng)悟強(qiáng)、制作較好的幼兒及時(shí)給予表揚(yáng)。（四）欣賞評(píng)議1、展示作品，引導(dǎo)幼兒說說自己制作的衣服是什