2021-2022學年人教版化學九年級上冊第一單元課題2-化學是一門以實驗為基礎的科學-同步訓練B卷

1、2021-2022學年人教版化學九年級上冊第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 同步訓練b卷（練習）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共7題；共14分)1. （2分） (2020九上西夏月考) 在下列蠟燭燃燒的實驗中，對有關實驗現(xiàn)象和要點的描述錯誤的是 （ ） a . 實驗 1 中蠟燭火焰逐漸變小直至熄滅b . 實驗 2 白瓷板表面無明顯變化c . 實驗 3 外焰部分的火柴梗最先碳化d . 實驗 4 成功的關鍵是導管不宜過長2. （2分） (2019九上東海期中) 根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是（ ） 選項實驗操作和現(xiàn)象實驗結(jié)論a取兩塊干燥的鏡片，對著其中塊哈氣，

2、表面有水霧形成，而另塊表面無變化人呼出的氣體中水蒸氣的含量比空氣中的高b將帶火星的木條插入一瓶人呼出氣體的樣品中，木條不復燃人呼出氣體中不含o2c把一-定量的肥皂水滴加到盛有適量自來水的試管中，振蕩，產(chǎn)生大量浮渣該自來水為軟水d用小刀從蠟燭上切下一塊石蠟并放入水中，石蠟浮在水面上石蠟的密度比水的大a . ab . bc . cd . d3. （2分） (2019九上長春月考) 人體吸入的空氣和呼出的氣體中，含量有較大差別的成分是（ ） a . 氫氣、氧氣、氮氣b . 氫氣、氧氣、水蒸氣c . 二氧化碳、氧氣、氮氣d . 二氧化碳、氧氣、水蒸氣4. （2分） 在“對蠟燭及其燃燒探究實驗”中，屬于

3、化學變化的是a . 燃燒中蠟燭熔化b . 產(chǎn)物水蒸氣凝結(jié)成小水珠c . 產(chǎn)物co2使澄清石灰水變渾濁d . 蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生白煙5. （2分） (2019九上利辛月考) 化學興趣小組同學們利用多功能傳感器對蠟燭在密閉容器中燃燒前后氣體成分的變化進行測量，傳感器采得實驗前后的有關數(shù)據(jù)如表所示： 相對濕度氧氣含量二氧化碳含量一氧化碳含量蠟燭點燃前48.4%18.7%0.058%0蠟燭熄滅后71.6%15.6%3.643%0.0182%通過分析實驗數(shù)據(jù)可推理出的結(jié)論是（ ）a . 蠟燭最終熄滅的原因是氧氣耗盡b . 蠟燭燃燒的過程只發(fā)生了化學變化c . 蠟燭中一定含有碳、氫元素d . 此過程中蠟燭燃

4、燒的文字表達式：石蠟+氧氣 二氧化碳+水6. （2分） 用你所學化學知識判斷，以下敘述中正確的是（ ）a . 催化劑在化學反應中能改變化學反應速率b . 在電解水的過程中，水分子、氫原子和氧原子都發(fā)生了變化c . al水和bl酒精混合后，總體積等于（a+b）ld . 混合物中一定含有兩種或兩種以上元素7. （2分） (2019九上南安期中) 請你深呼吸幾下,緩解緊張情緒。與空氣相比較,你呼出的氣體中含量明顯降低的是（ ） a . 水蒸氣b . 氧氣c . 二氧化碳d . 氮氣二、 填空題 (共3題；共18分)8. （8分） 屬材料在生活、生產(chǎn)中應用十分廣泛。(1)右圖a是金屬的一個應用實例，其

5、利用金屬的主要性質(zhì)是_；右圖b是兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕。由此可得到的結(jié)論是_。(2)寫出工業(yè)上用一氧化碳與赤鐵礦冶煉生鐵的化學方程式_。(3)某興趣小組同學欲從含有硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收全部的銅，并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵，設計流程如圖所示。加入的y是_；寫出上述有關反應的化學方程式_。9. （5分） (2019九上重慶月考) 如圖是探究酒精燈燈焰結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的實驗示意圖： 請寫出圖中所示燈焰各部分的名稱：a_，b_，c_。認真觀察，仔細分析酒精燈旁細木條上標出的e、f、g處各對應的燈焰部分的名稱：e_，f_，g_。10. （5分） (2017九下臨沂開學考) 對吸入的空氣和呼出的氣體成分進行比較后發(fā)現(xiàn)：吸入空氣中的氧氣比呼出氣體中的氧氣含量_，但吸入空氣中的_比呼出的氣體中的_含量低 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 單選題 (共7題；共14分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點