2010—2011學(xué)年八年級(jí)物理第一學(xué)期期末考試蘇科版

1、A.課桌的高度接近 80mmBC.舒適的環(huán)境溫度約 50 C2.以下各物體，屬于光源的是.璀璨的鉆石 D .浪漫的熒火蟲A. 24.83mB. 24.82mC. 24.81mD. 24.80m4 .下列現(xiàn)象，能用光的反射現(xiàn)象解釋的是B,太陽光透過棱 鏡后發(fā)生色散C. 一束束陽 光穿過樹林A.世博軸上的陽光 谷在水中倒影“錯(cuò)位” 了5 .驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光；家用電器的遙控器發(fā)出的“光”臺(tái)匕 ）目匕用來控制電視機(jī)、空調(diào)器等。對(duì)于它們發(fā)出的“光”，下列說法中正確的是A.驗(yàn)鈔機(jī)和遙控器發(fā)出的“光”都是紫外線B.驗(yàn)鈔機(jī)和遙控器發(fā)出的“光”都是紅外線C.驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”是紫外線，

2、遙控器發(fā)出的“光”是紅外線 D.驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的“光”是紅外線，遙控器發(fā)出的“光”是紫外線6 . 2008年9月27日16時(shí)43分，航天員翟志剛隨“神七”載人飛船一起以78km/s的速度繞地球高速運(yùn)動(dòng)，并實(shí)施出艙活動(dòng)，他在艙外活動(dòng)時(shí)間為 19min35s,這意味著在這段時(shí)間內(nèi)，他在太空行走了9165km,這一距離所選取的參照物是A. “神七”載人飛船B .太陽C.地球D.月亮7 .下列是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷墓猬F(xiàn)象，對(duì)它們的解釋正確的是 A.人離平面鏡越近，所成的像越大用心愛心專心八年級(jí)2010- 2011學(xué)年度第一學(xué)期期末考試物理試卷時(shí)間：100分鐘滿分：100分第1卷（選擇題共30分）、選擇題（

3、每題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中.只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的） 1 .小華同學(xué)對(duì)日常生活中的一些數(shù)據(jù)進(jìn)行估測(cè)，與實(shí)際接近的是.正常步行速度約 1.2m/sD.每天學(xué)習(xí)時(shí)間 600s3.某學(xué)生用刻度尺測(cè)得某一物體長(zhǎng)度，四次結(jié)果如下：24.83m、24.80m、24.82m、24.83m則下列答案中最接近物體真實(shí)值的是B.近視眼鏡片是凸透鏡C.在岸上看到水中的魚，看到的是魚的實(shí)像D.紅光照在穿白色上衣藍(lán)色裙子的演員身上，觀眾看到她的上衣呈紅色，裙子呈黑色8 .眼睛能看到物體，是因?yàn)樗褋碜晕矬w的光，會(huì)聚在視網(wǎng)膜，形成物體的像，對(duì)于視網(wǎng)膜上所成的像，下列說法正確的是A.像與物體大小相等B .成

4、倒立、縮小的實(shí)像C.成正立、放大的虛像D .成倒立、放大的實(shí)像9 .你一定聽說過龜兔賽跑的寓言故事吧？烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后，便驕傲地睡大覺.當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn)：烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn).關(guān)于這個(gè)賽跑 過程，下列說法正確的是A.兔子始終比烏龜跑得快B .只有選地面為參照物后，才能說烏龜是運(yùn)動(dòng)的C.兔子在睡覺時(shí)肯定是靜止的D .整個(gè)過程中烏龜比兔子的平均速度大10 .如圖，小明同學(xué)用釘子在空易拉罐的底部中央，戳個(gè)小孔，剪去易拉罐頂部蓋子，蒙 上一層半透明塑料薄膜，制成簡(jiǎn)易小孔照相機(jī)。小明看到塑料薄膜上燭焰的像是A.倒立實(shí)像B.正立虛像新、C.倒立虛像D.正立虛像/11 .如圖所示

5、，生活中的有關(guān)面鏡，具有擴(kuò)大視野功能的是S12 .下列關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v =的說法中，正確的是tA.物體通過的路程越長(zhǎng)，速度越大，即速度與路程成正比B .運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間越短，速度越大，即速度與時(shí)間成反比C .速度與路程成正比，速度與時(shí)間成反比D .速度與物體通過的路程的多少及運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間長(zhǎng)短無關(guān)13 .在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯沖捕食，在小燕子向下俯沖的過程中，關(guān)于它 在湖水中的像的虛實(shí)、它和像之間的距離，正確的說法是A.實(shí)像，距離變大B ,虛像，距離不變C.虛像，距離變小D .虛像，距離變大14 .某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究。他們記錄了小車在

6、某段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖像，如圖。據(jù)圖像可以判斷A. 05s內(nèi)，小車的平均速度是 0.4m/sB. 07s內(nèi)，小車的平均速度是 1.5m/s用心愛心專心C. 2s5s內(nèi)，小車做勻速運(yùn)動(dòng)D. 5s7s內(nèi)，小車運(yùn)動(dòng)了 6mS點(diǎn)時(shí)剛好接15 .在研究光的折射規(guī)律時(shí)，小明讓一束激光沿白紙板照射，把手指頭放于收到紅色的亮點(diǎn)。然后將玻璃磚放于白紙板上，激光經(jīng)玻璃 磚向右側(cè)照射，如圖所示。他將手指頭放于哪一點(diǎn)才可能接 受到紅色的亮點(diǎn)A.放于A點(diǎn)B .放于S點(diǎn)C.放于B點(diǎn) D .無論哪一點(diǎn)都可以第H卷（非選擇題共70分）、填空題（每空1分，共29分）16 .在

7、學(xué)?！斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”這一常識(shí)，某同學(xué)用刻度尺測(cè)腳印的長(zhǎng)度，則腳印的長(zhǎng)度應(yīng)記cm ,通過計(jì)算可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為m 。 -cm 一二，117 .當(dāng)太陽還在地平線以下時(shí)，我們就看見了它，這是因?yàn)榭諝饷芏炔痪鶆蚴构饩€變彎的緣故，這種現(xiàn)象說明光只有在 中才沿直線傳播。有時(shí)人們把電視機(jī)遙控器的紅外線對(duì)著電視機(jī)對(duì)面墻壁發(fā)射，也能控制電視機(jī)，這是利用了光的 現(xiàn)象。18 . 一人立于平面鏡前 1m處，他的像離鏡面 m ,若他向鏡前進(jìn) 0.5m,人和像間的距離變?yōu)?m。LJ019 .如圖所示，射一束激光至空水槽內(nèi)的O點(diǎn)

8、（做個(gè)標(biāo)記），保持激光筆的位置不動(dòng)，然后向水槽內(nèi)注水.在注水過程中，水槽底部 的光斑向 .（選填“左”或“右”）移動(dòng)，光線由空氣斜 射入水中時(shí)，方向 （選填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”）偏折.20 .中秋的夜晚，皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn).我們漫步在林蔭小道上，月光穿過層層疊疊的樹 葉，在大地上形成了一個(gè)個(gè)圓形的光斑，好像在大地上撒了一地碎銀，在這美好的夜晚，你可曾想到：月亮相對(duì)于地球是 的，地球相對(duì)于地球同步衛(wèi)星是 的 （填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止” ）.大地上圓形的光斑實(shí)際上是月亮的 （填“實(shí)像”或“虛像”），它是由光的 形成的.21 . 2009年7月22日，重慶市民領(lǐng)略了的日全食天象奇觀（如圖），其實(shí)日食的產(chǎn)

9、生是由于月球運(yùn)行到地球和太陽中間，由于光 傳播，太 陽光被月球遮擋，于是在地球上落下陰影，在影子里面的人看不到太陽就 形成了日食。一位游客舉起手中的相機(jī)正想對(duì)著日食拍照留下震撼的一刻，卻被學(xué)過物理的小明制止了，他解釋說相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于能（選填“會(huì)聚”、“發(fā)散”）光線，日食過程中強(qiáng)烈的光線會(huì)損傷相機(jī)的鏡頭。22 .如圖甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝的監(jiān)控?cái)z像頭，它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)照片。攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于一個(gè)透鏡，它的工作原理與 （選用心愛心專心填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）相似。如圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時(shí)與一 輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片，由圖可以看出汽車是逐

10、漸 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）攝像頭。00>0>0>) )23 .在課外實(shí)踐活動(dòng)中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相 機(jī)每隔0.2s曝光一次.（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度 變化情況是（ 選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大” ）.若測(cè)得紙錐在 A、B兩位置間的實(shí)際距離為 6.40cm,則此過程中，紙錐的平均 速度為 m/s .（2）小組間交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)即使紙錐從同一高度下落，到達(dá)地面的時(shí)間也是不相 同的.請(qǐng)你猜想影響紙錐下落時(shí)間的因素除高度外，可能還有24 .小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中設(shè) 計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置

11、，小車從帶刻度 的斜面頂端由靜止開始下滑，小車到達(dá)A、R C三處的電子表的示數(shù)（數(shù)字分別表示 小時(shí)、分、秒）則： 該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的。實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較 （填“大”或“小”）。 請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息回答：Sb =cm ; t bc=s ; Vac =m/s 。25 .物理學(xué)是探索的科學(xué)，物理學(xué)家們?cè)诳茖W(xué)之路上披荊斬棘，勇于探索，為人類創(chuàng)造了豐碩的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富。自開始接觸物理這門課以來，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，也進(jìn) 行了許多探究活動(dòng)。以下幾項(xiàng)活動(dòng)，你肯定參與過：A探究琴弦的音調(diào)跟弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊的關(guān)系； B探究聲音的產(chǎn)生時(shí)，將發(fā)聲的音叉接觸水面；C探究液體蒸發(fā)的

12、快慢跟液體表面積、溫度、表面空氣流速的關(guān)系；D探究太陽光的組成。其中有兩組所用的研究方法是相同的，它們分別是A和 它們所用的方法是 （選填“控制變量法、類比法、轉(zhuǎn)換法” ）。三、解答題 （8分+7分+5分+6分+4分+5分+6分，共41分）26 .作圖題用心愛心專心(1)如圖a所示，光從水里斜射入空氣里，請(qǐng)?jiān)趫D中大致作出折射光線和反射光線.(2)根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律，畫出圖 b中物體AB在平面鏡中 所成的像。(3)在如圖c中分別畫出對(duì)應(yīng)的折射光線。(a)(b)(c)27 .小明同學(xué)在探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中(1)將凸透鏡正對(duì)太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮

13、的光斑，則此凸透鏡焦距約是 cm。(2)小明同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只 調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向 (上/下)調(diào)節(jié)。(3)如圖，在桌面的中央放有一個(gè)凸透鏡，在透鏡的左 側(cè)放有一短蠟燭，調(diào)節(jié)蠟燭的位置，使蠟燭距透鏡的距 離為透鏡焦距的3/4 ,此時(shí)應(yīng)從透鏡的 (填“左” 或“右”)側(cè)透過透鏡可看到蠟燭正立 的虛像(選填“放大”或“縮小”)；(4)小明重新移動(dòng)蠟燭的位置，使蠟燭距透鏡的距離為透鏡焦距的5/4 ,則在光屏上可看到蠟燭 、的實(shí)像，這一成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是 。28 .如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)事先設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫他

14、填寫完整：_(1)實(shí)驗(yàn)要選取(選填“相同”或“不同”)的兩只蠟燭，目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的&1關(guān)系.(2)他認(rèn)為把玻璃板放在方格紙上進(jìn)行比較好，主要優(yōu) U點(diǎn)在于便于測(cè)量物與像到 的距離.(3)實(shí)驗(yàn)中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置，然后在玻璃板后側(cè)直接觀察 白紙，結(jié)果 (選填“能”或“不能”)看到像，說明平面鏡所成的像是 像.29 .夏天的暴雨來得確是猛烈，雨滴打在窗戶玻璃上，沿玻璃緩緩流下。小華同學(xué)看到這一現(xiàn)象心想：水滴沿著玻璃的運(yùn)動(dòng)是否是勻速運(yùn)動(dòng)？小華用秒表和刻度尺測(cè)出了 一個(gè)水滴運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間數(shù)據(jù)填入表中:距離/ cmO20. OO40. OO60. OO80.

15、OO100. OO時(shí)間/ sO1.63.55.58.O12.7(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，小華測(cè)量水滴運(yùn)動(dòng)情況是先定 ,再測(cè) ( 選填用心愛心專心“距離”或“時(shí)間”）。（2）在實(shí)驗(yàn)中，判斷水滴是否做勻速運(yùn)動(dòng)， 依據(jù)是： 分析表中數(shù)據(jù)可知，水滴的運(yùn)動(dòng)（選填“是”或“不是"）勻速運(yùn)動(dòng)。（3）水滴在整個(gè)測(cè)量過程中的平均速度是 。（4）影響水滴沿玻璃運(yùn)動(dòng)快慢的因素有 （ 填寫一點(diǎn)即 可）。30 .在光的直線傳播課堂中，有位老師帶領(lǐng)學(xué)生一起對(duì)“立竿見影”的現(xiàn)象進(jìn)行研究。（1）首先，老師請(qǐng)小北塘同學(xué)在下面的兩圖中畫出清晨7點(diǎn)和上午10點(diǎn)，同一根竹竿同一地點(diǎn)在太陽下的影子（要求將影子用L標(biāo)出），請(qǐng)你和

16、小北塘同學(xué)一起來完成（“表小太陽）。太陽太陽清晨7點(diǎn)上午10點(diǎn)（2）從這兩張圖比較來看，你發(fā)現(xiàn)影子的長(zhǎng)短與 有關(guān)。古代人利用這個(gè)規(guī)律 創(chuàng)造發(fā)明了日思，并以此來粗略測(cè)量 。31 .在物理課本有這樣一段文字和相關(guān)圖片：“如圖是運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)的情景，圖（a）為攝像機(jī)所記錄的畫面（每秒30幀）.以地板為參照物，運(yùn)動(dòng)員是 的，墻是 的.小明同學(xué)對(duì)這段文字和圖片的真實(shí)性產(chǎn)生了懷疑，其推理過程如下：女運(yùn)動(dòng)員的身高約1.6m,這樣一塊地板的長(zhǎng)度約為 1.6m,而圖（a）中顯示運(yùn)動(dòng)跑過約 1.5塊地板，路程 約為2.4m,所花時(shí)間約 s （如圖是5幀），則運(yùn)動(dòng)員的速度約 .因 為目前男子百米世界紀(jì)錄是 9.58s

17、 ,具此可推斷，圖片和文字反映的情況是 （選 填“真實(shí)”或“不真實(shí)”）新車632. 一轎車行駛至某處發(fā)現(xiàn)前方有一段50m長(zhǎng)的道路部分損壞，車輛只能單道行駛，如圖所示。轎車停了下來，等待10m長(zhǎng)的貨車經(jīng)過單道路段后再行車。已知轎車正常行駛速度是20m/s,轎車在此等候了 5s。問：若轎車正常行駛可行駛多遠(yuǎn)？整個(gè)貨車經(jīng)過單行道路段的速度是多大？用心愛心專心八年級(jí)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期期末考試物理試卷答題紙時(shí)間：100分鐘滿分:100分、單選題（請(qǐng)將正確答案填在下面表格中。每小題 2分，共30分）123456789101112131415二、填空題：（每空1分，共29分）16、; 17、1

18、8、; 19、20、 、 、; 21、; 22、 23、（1） 、 、24、(1) ; (2) (3) Sb =cm; t bc =s ;Vac =m/s 。25、解答題：（8分+7分+5分+6分+4分+5分+6分，共41分）26、(a)(b)(c)27、(1) ; (2) ; (3) 用心愛心專心(4) 、；28、(1)、; (2); (3)、29、(1) 、; 、(3) ; (4) 30、(1)太陽太陽清晨7點(diǎn)上午10點(diǎn)(2) 、;31、 、32、(1)(2)用心愛心專心八年級(jí)2010 2011學(xué)年度第一學(xué)期期末考試12345678901112131415BDBACCDBDACDCA1A物理試卷答案時(shí)間：100分鐘滿分：100分、單選題（請(qǐng)將正確答案填在下面表格中。每小題 2分，共30分）、填空