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文檔簡介

1、自檢自查報(bào)告的格式一、幼兒園概況 童星幼兒園位于佛山市高明區(qū)更合鎮(zhèn)白石開發(fā)區(qū)升鶴街10號,創(chuàng)辦于XX年9月。幼兒園占地面積 3362川,生 均占地面積12川;建筑面積 2135川,生均建筑面積 8 m2; 戶外活動場地占地 2060 m,生均占地m;可綠化占地 1150 m,已綠化面積1130 m,綠化覆蓋率98%。園內(nèi)潔凈幽雅, 布局合理,設(shè)有活動室、寢室和盥洗室。為促進(jìn)幼兒身心發(fā) 展,幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)了多元化的教育環(huán)境,配置了美工活 動室、音樂活動室、圖書閱覽室、戶外玩沙池、多功能大型 玩具等。幼兒園現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班(其中大班 3個(gè)、中班2個(gè)、小 班 2個(gè)),在園幼兒 262人;教職工 32

2、人,專任教師 16人, 專業(yè)合格率 100%,其中大專畢業(yè) 4人,在讀大專 4 人;幼 兒園設(shè)有園長 1 名,副園長 1 名,園長助理 1 名,保健醫(yī)師 1 名,專職財(cái)會 1 名,保育員 7 名。幼兒園以“保證質(zhì)量,創(chuàng)新發(fā)展”為辦園宗旨,以“尊 重每一位孩子, 關(guān)注每一位孩子, 讓每一位富有個(gè)性的發(fā)展” 為辦園理念,堅(jiān)持面向全體幼兒,積極構(gòu)建和諧幼兒園,大 力推進(jìn)素質(zhì)教育,保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了較好的辦園效 益。在高明區(qū)更合鎮(zhèn)“六一”文藝匯演中,童星幼兒園表演 的舞蹈星光榮獲三等獎;謝俊蘭園長、馮曉路老師獲佛 山市優(yōu)秀教師稱號;黃淑蓮老師、尹建梅老師分別獲高明區(qū) 先進(jìn)教育工作者和高明區(qū)優(yōu)秀班

3、主稱號;在高明區(qū)舉辦的教 學(xué)交流評比活動中,馮曉路老師執(zhí)教的課例皮皮鼠吃跳跳 糖榮獲高明區(qū)優(yōu)秀獎;在多次才藝大賽中,馮曉路老師多 次獲獎,還獲得了高明“十大新星” 、“文化大使”等榮譽(yù)稱 號。二、主要做法和成效(一)大力改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境 為使幼兒園得到進(jìn)一步發(fā)展,我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和 支持下,積極籌措資金,加強(qiáng)硬件建設(shè)。三年來,投入近 30 萬元對幼兒園的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了改造和添置。為了方便幼兒 到戶外活動以及增強(qiáng)活動的安全性,我園對戶外游樂場地進(jìn) 行了改造,鋪設(shè)了 30 米直跑道;增添了攀爬架、搖搖椅、 平衡木等設(shè)施;對電器漏電、房屋滲漏等安全隱患及時(shí)進(jìn)行 了消除;每班添置了消毒柜

4、、書包架、杯架、錄音機(jī);購置 了體操墊、籃球等。硬件環(huán)境的改善使幼兒園的面貌煥然一 新,為幼兒園的發(fā)展注入了新的活力。良好的文化環(huán)境是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),堅(jiān)持創(chuàng)設(shè) 具有幼兒園特色的教育環(huán)境極其重要。我園遵循“讓孩子主 動參與”的原則,力求做到園舍環(huán)境兒童化、生活化、藝術(shù) 化。我們把樓梯間重新刷上漂亮的“外衣” ;根據(jù)幼兒園的 活動課程和季節(jié)更換主題墻飾;繪制孩子喜愛的卡通壁畫; 將包裝袋、 糖果紙、塑料瓶等廢舊物品做成五彩繽紛的吊飾; 讓教師和幼兒共同布置活動室外的植物角等。多彩、富有吸 引力的教育活動環(huán)境,更有利于幼兒健康成長,更有利于讓 教師們充分發(fā)揮才華,提高綜合業(yè)務(wù)能力。(二)規(guī)范

5、辦學(xué)行為,依法辦園 我園一直秉承“一切為了孩子”的教育理念,嚴(yán)格按照 幼兒園工作規(guī)程和幼兒園工作條例以及幼兒園教 育指導(dǎo)綱要 ,實(shí)施科學(xué)管理。以“外樹形象,內(nèi)抓質(zhì)量” 為重點(diǎn),以“求質(zhì)量,創(chuàng)特色”為目標(biāo),注重幼兒個(gè)性、能 力、素質(zhì)的培養(yǎng)和身心健康的發(fā)展;以開發(fā)幼兒潛能,培養(yǎng) 良好品德、語言、體能為教育主線,開展形式多樣的教學(xué)活 動和豐富多彩的戶外活動。在辦學(xué)過程中,我園能夠嚴(yán)格貫 徹執(zhí)行民辦教育促進(jìn)法和民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例 等相關(guān)法律法規(guī),依法辦學(xué),依法治教。實(shí)施園務(wù)公開制度 和董事會領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制,設(shè)立園務(wù)公開欄,按規(guī)定公 布有關(guān)事項(xiàng)。建立公開、透明的信息制度,定期派發(fā)家長 通知書、家

6、長聯(lián)系手冊 ,并進(jìn)行問卷調(diào)查等,接受上級 和社會的查詢、監(jiān)督,從而規(guī)范了我園的辦學(xué)行為,提高了 辦園水平?!?】【2】【3】【4】【5】(三)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮表率作用“火車跑得快 , 全靠車頭帶” 。因此,我園十分重視領(lǐng)導(dǎo) 班子的建設(shè),形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、主動、專業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。良 好的班子集體能夠?qū)⒔搪毠ぞo緊凝聚在一起,有效地促進(jìn)幼 兒園各項(xiàng)工作的開展。在班子中我們積極倡導(dǎo)“講奉獻(xiàn),講 創(chuàng)新,講協(xié)作”的“三講”精神,班子成員合理分工,大家 優(yōu)勢互補(bǔ),形成工作合力,在包容、信任的基礎(chǔ)上建立和諧 的工作關(guān)系。園長以身作則,積極參加各類學(xué)習(xí)進(jìn)修,在政 治修養(yǎng)、專業(yè)理

7、論、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,并要求 班子成員要成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。 深化教育教學(xué)改革,定期深入班級了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀, 及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改信息傳達(dá)到每一位教師,指導(dǎo) 教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革。實(shí)行園領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)責(zé)任制,根 據(jù)每位班子成員所分管的工作,每學(xué)期對照工作目標(biāo)進(jìn)行考 評。班子成員嚴(yán)格制約自己的行為,充分發(fā)揮主人翁精神。 目前,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講求實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作 的領(lǐng)導(dǎo)班子集體已逐步形成。2打造一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍 教育大計(jì),教師為本。建設(shè)一支嚴(yán)于律己、愛崗敬業(yè)、 樂于奉獻(xiàn)、勇于開拓、面向未來的高素質(zhì)教師隊(duì)伍是我園工 作的重中之重。一是開展有效

8、的師德教育,增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任 感。我園地處高明區(qū)較偏遠(yuǎn)的山區(qū),教師流動性較大。我園 教師以年輕教師為主,她們精力充沛、活潑、有沖勁,但工 作中有時(shí)欠缺耐心和毅力,與家長溝通不夠。針對年輕教師 的上述特點(diǎn),我們向教師講述天真爛漫的幼兒在成長過程中 的趣聞趣事,讓他們觀看幼兒的生活、學(xué)習(xí)實(shí)況錄像,讓教 師更加了解孩子,熱愛孩子。我園還向教師講述世界著名教 育家蒙臺梭利、 布魯姆以及我國幼兒教育家陶行知、 張雪門、 陳鶴琴等名家的幼兒教育理念及事跡,用名家的思想感染教 師的靈魂,使教師們熱愛幼兒教育事業(yè),決心為幼兒教育事 業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。二是開展多種形式的教研活動,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的

9、不 斷提高。我園開展多種形式的教研活動,促使教師不斷吸收 新經(jīng)驗(yàn)、新知識。 具體做法如下:( 1)介紹經(jīng)驗(yàn), 共同提高。 根據(jù)我園實(shí)際,經(jīng)常組織教師研究與實(shí)際工作相聯(lián)系的課題, 例如“如何培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性” 、“如何提高幼兒的自我保護(hù) 意識”、 “如何做好家長工作”等。同時(shí)通過推薦優(yōu)秀教師 代表在全體教職工大會上作教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,讓大家取長 補(bǔ)短,共同提高。 ( 2)廣泛學(xué)習(xí),開闊視野。我園定期組織 教師到廣州、禪城、南海等地參觀聽課學(xué)習(xí),還聘請幼教專 家來我園講學(xué),使我園教師獲取豐富的教育教學(xué)信息。( 3)開展一日教育活動觀摩和“以好帶新”活動。每學(xué)期,我園 都會開展 “一日教育活動觀摩評

10、比活動” ,每位教師都參與 其中,得到了很好的鍛煉與提升。多名教師就是在這樣的實(shí) 踐鍛煉中成為我園的骨干教師和頂梁柱的。對新教師及業(yè)務(wù) 能力欠佳的教師,我園實(shí)行“以好帶新” 、“以好帶弱” ,開 展“好師傅”評獎活動,讓優(yōu)秀教師的才華得到展示,使年 輕的教師茁壯成長。 ( 4)開展業(yè)務(wù)知識評比。 9 月份新學(xué)期 伊始,小班的幼兒對幼兒園的生活、環(huán)境未能適應(yīng),我們就 開展“看誰最會哄孩子” 、“看誰最能贏得孩子的喜愛”的評 比;根據(jù)幼兒獨(dú)立性差的情況,開展“看誰最會培養(yǎng)幼兒的 獨(dú)立能力”的評比。同時(shí),每學(xué)期末都舉行教師技能技巧競 賽活動,如舞蹈、繪畫、手工制作競賽等。通過開展上述競 賽,大大促進(jìn)

11、了教師業(yè)務(wù)水平和技能的提高。目前,我園擁 有一支充滿活力、素質(zhì)較高、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍。教師們 安教、樂教,得到了同行和家長們的一致好評。 (1)(2)(3)(4)(5)(四) 重視衛(wèi)生保健與安全工作,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā) 展做好幼兒的衛(wèi)生保健、保證幼兒健康茁壯成長是幼兒園 的首要任務(wù)。 所以,我園狠抓衛(wèi)生保健工作, 絲毫不敢懈怠 優(yōu)良的衛(wèi)生保健工作促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。1成立衛(wèi)生保健責(zé)任小組,建立健全各項(xiàng)制度我園成立了由園長擔(dān)任組長,后勤主任和園醫(yī)為副組長的衛(wèi)生保健責(zé)任小組,制訂了突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案以 及各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度。 目前已建立了 安全保障制度 、 膳食管理制度 、衛(wèi)生消毒及隔

12、離制度等多項(xiàng)制度,并 根據(jù)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展與本園的實(shí)際對上述制度進(jìn)行不 斷的修改與完善。加強(qiáng)對制度的落實(shí)和監(jiān)管,定期召開衛(wèi)生 保健工作會議,確保制度落實(shí)到位。2抓好幼兒膳食工作幼兒的各種生理機(jī)能正處在迅速的生長發(fā)育時(shí)期,幼兒 每日膳食的質(zhì)量直接影響著幼兒的生長發(fā)育。因此,我園成 立了幼兒膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對幼兒膳食的管理。根據(jù)幼兒 對碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)的需要,合理搭配,科 學(xué)制訂幼兒一周帶量食譜,使幼兒每天的營養(yǎng)合理均衡。值 日領(lǐng)導(dǎo)注意觀察幼兒的吃飯情況, 并進(jìn)行及時(shí)的分析、 反饋, 然后由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整、改善,以保證每天幼兒的 膳食色、香、味、營養(yǎng)俱全。3做好幼兒體格鍛

13、煉和疾病的預(yù)防工作 枯燥無味的體格鍛煉,很難讓幼兒主動參與。因此,我 園購置了大批的大型戶外玩具,促使幼兒積極主動參加,從 而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。 此外,我園還利用優(yōu)越的戶外環(huán)境, 進(jìn)行豐富多彩的戶外游戲活動,保證幼兒每天有 2 小時(shí)以上 的戶外活動時(shí)間。每年的“家園同樂”冬運(yùn)會,家長和孩子 都熱衷參與,看著孩子們在運(yùn)動場上健康、活潑的表現(xiàn),家長們對我園的做法給予較高評價(jià)在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時(shí),我園還致力做好衛(wèi)生管理和疾 病預(yù)防工作。經(jīng)常保持室內(nèi)外空氣流通和環(huán)境的清潔干凈, 對于幼兒的生活場所實(shí)行每天拖地兩次,污垢及時(shí)清除干凈; 游玩器械實(shí)行天天檢查, 每周消毒一次; 在幼兒的用具方面, 實(shí)行一

14、人一杯一巾一碗, 食具每餐消毒; 幼兒小手帕天天洗, 被子、席子每月洗曬一次;幼兒食物嚴(yán)格按照要求,實(shí)行定 點(diǎn)、定人采購。在認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作的同時(shí),認(rèn)真培養(yǎng) 幼兒形成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,從而保證幼兒在健康衛(wèi)生的 環(huán)境中成長。在傳染病流行的季節(jié),我園認(rèn)真做好各項(xiàng)防控措施,杜 絕了各種疾病的傳染。在手足口病的流行時(shí)節(jié),我園的手足 口病例幾乎為零, 各班幼兒出勤率達(dá) 95以上。 今年 9 月開 學(xué)以來,紅眼病頻發(fā),我園迅速成立了“童星幼兒園防治紅 眼病工作領(lǐng)導(dǎo)小組” ,及時(shí)添置消毒設(shè)備,購買大量制劑。 我園保健醫(yī)生和后勤助理對消毒人員進(jìn)行消毒技術(shù)的培訓(xùn), 嚴(yán)把消毒質(zhì)量關(guān),工作層層落實(shí),人人負(fù)責(zé)。

15、嚴(yán)把晨檢關(guān), 認(rèn)真做好防“紅眼病”宣傳欄,及時(shí)給師生、家長介紹或分 發(fā)有關(guān)資料,引導(dǎo)師生、家長消除不必要的恐慌,用科學(xué)態(tài) 度正確對待。由于措施得力,我園極少師生感染紅眼病。4加強(qiáng)幼兒心理保健工作,努力塑造健康人格 多次邀請區(qū)婦幼保健院的醫(yī)生以及我園的保健醫(yī)生對教師、家長進(jìn)行心理健康培訓(xùn)并開展心理咨詢。同時(shí)通過宣 傳欄、各班級家園聯(lián)系欄等宣傳幼兒心理健康及保健知識, 消除了家長對幼兒心理問題的恐慌,能以平常心對待幼兒心 理發(fā)展過程中存在的問題。開展幼兒心理篩查工作,對篩查 中發(fā)現(xiàn)的問題,制定出積極的干預(yù)措施。對個(gè)別存在較嚴(yán)重 心理行為問題的孩子,及時(shí)查找原因,然后進(jìn)行積極有效的 矯正,并進(jìn)行跟蹤

16、記錄。此外,我園還設(shè)立了晨間心理牌。 在晨檢時(shí)給情緒低落的幼兒發(fā)特殊的晨檢牌,班級教師據(jù)此 給幼兒以特殊關(guān)注。針對幼兒多為獨(dú)生子女這一特點(diǎn),我們 進(jìn)行了友愛教育,如在幼兒園每棵大樹上安建了小鳥的家, 為死去小動物舉行安葬活動。還通過節(jié)日互贈小禮物、交換 玩具和書籍、 外出一起分享食物、 充滿祝福的幼兒生日 party 等活動,讓孩子們學(xué)習(xí)關(guān)愛,學(xué)習(xí)情感的交流與分享。5切實(shí)做好幼兒園安全工作 安全工作是順利開展幼兒園各項(xiàng)工作的保證,安全工作 要做到警鐘長鳴,日日講,時(shí)時(shí)講。我園每天值日領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行 全園性的、經(jīng)常性的檢查、提醒,做到安全工作天天有檢查 有記錄,周周有小結(jié),期期有總結(jié),堅(jiān)持安全工作以預(yù)

17、防為 主的原則,防患于未然。每周召開各崗位安全工作會議,提 出隱患和注意事項(xiàng),把其他幼兒園和學(xué)校發(fā)生的安全事故, 向全體教職工通告,以借前車之鑒,警醒萬分。同時(shí),有嚴(yán) 格的安全責(zé)任制,安全工作業(yè)績與提工資、評先進(jìn)、福利掛 鉤。每學(xué)年上級主管部門與園長簽訂安全責(zé)任書,園長與各 崗位人員簽訂安全責(zé)任書,進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的安全意識。 另外,建立消防、中毒、防震防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,每 學(xué)期組織全體教職員工與幼兒進(jìn)行防震、消防演練。由于我 園的安全工作細(xì)致、到位,辦園以來,安全工作取得了可喜 的成績,我園沒有發(fā)生過一起安全責(zé)任事故,幼兒安全得到 保障,贏得家長的信賴。(五)深化內(nèi)涵,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

18、 1精心組織一日活動,促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展 我園根據(jù)綱要要求,堅(jiān)持“內(nèi)容豐富、形式多樣、 動靜交替”的原則,合理安排幼兒的一日在園活動。根據(jù)不 同教學(xué)內(nèi)容的需要,采用集體、小組、個(gè)別等組織方式,精 心組織一日活動。如全班幼兒同時(shí)圍繞一個(gè)教育內(nèi)容進(jìn)行主 題探索實(shí)踐教學(xué)活動;由老師分成兩個(gè)或多個(gè)小組進(jìn)行豐富 多彩的體育競賽活動;每個(gè)幼兒根據(jù)自己的興趣自由選擇活 動的內(nèi)容與方式等。在活動開展過程中,我們尊重幼兒的個(gè) 性和意愿, 給幼兒提供活動的內(nèi)容和材料, 讓幼兒自由選擇 教師能熟悉掌握幼兒的情況,因材施教,充分利用一日活動 時(shí)間,對幼兒進(jìn)行針對性的教育 , 促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。2豐富幼兒活動形式

19、,促進(jìn)幼兒個(gè)性良好發(fā)展 幼兒期是感知覺發(fā)展的重要時(shí)期,而感知覺的發(fā)展則需 要通過直接參與觀察、分析、整理、總結(jié)等過程獲得發(fā)展。 因此,每學(xué)期我園都結(jié)合節(jié)日開展豐富多彩的活動,如組織 春游、秋游、 “六一”文藝演出;跳跳棋、斗獸棋、拼圖等 游戲,已成為孩子們交往、互動、親近、合作的良好載體。 活動中鼓勵幼兒動手、動腦、動口,豐富幼兒的表達(dá)能力以 及感知能力,使幼兒變得活潑開朗,大膽自信。3寓德育教育于日?;顒又校囵B(yǎng)幼兒良好的品德和 行為習(xí)慣我園要求教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)確立德育內(nèi)容。例如: 小班,要求由淺入深讓幼兒懂得分是非、美丑;中、大班要 求培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、 愛祖國、愛集體、愛護(hù)公物、 克服

20、困難、 講禮貌、守紀(jì)律等良好品德。我們把幼兒德育教育貫穿在幼 兒園的一日活動之中。注意科學(xué)地組織幼兒園的生活活動, 并在生活活動的組織中滲透健康教育、情感教育、習(xí)慣養(yǎng)成 教育,注重動手能力、自理能力以及良好性格和行為品德的 培養(yǎng)。通過一系列的活動,我園幼兒在文明禮貌、日常行為 習(xí)慣方面得到了較大的進(jìn)步和提高。4以游戲?yàn)榛窘逃问?,彰顯辦學(xué)特色 游戲是最適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的一種活動,它能給兒 童以快樂并從中受到教育。我園教師隨機(jī)引導(dǎo)幼兒通過游戲 學(xué)習(xí),使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而較好地激發(fā)幼兒學(xué)習(xí) 的興趣。 為了打造這一辦學(xué)特色, 我園主要從以下方面著手: 一是要求每位教師每學(xué)期根據(jù)幼兒年齡

21、特點(diǎn),結(jié)合班級實(shí)際 制定開展游戲教育計(jì)劃, 并選擇各種不同的游戲種類, 如丟 手絹、捉迷藏等。二是要求教師在日常的教學(xué)活動中將 游戲結(jié)合課程一起開展,借鑒開放式的教育理念,強(qiáng)調(diào)以幼 兒的最近發(fā)展區(qū)與發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn),以游戲?yàn)榛镜慕逃?形式,在集體活動中彼此交往,并充分利用環(huán)境因素,使每 一個(gè)幼兒的個(gè)性都得到積極的發(fā)展。如我園積極開設(shè)珠心算 這一特色游戲活動。我們邀請了苗苗珠心算的創(chuàng)始人來我園 對全體教師進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時(shí),也多次組織部 分教師分別到廣州、珠海等地觀摩學(xué)習(xí)。其次,成立珠心算 活動小組,共同制定教學(xué)計(jì)劃,為幼兒珠心算活動的質(zhì)量提 供保障。我園針對中、大班的小朋友開設(shè)了九珠珠心算的教 學(xué)課程。在多次的珠心算公開課游戲活動中,受到了同行及 家長們的好評。 1 2 3 4 5(六)家

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