上學期走教教師教學工作總結

1、上學期走教教師教學工作總結光陰似箭，一學期的時間在不知不覺就要過去，回首昨 天，來到了溯河小學和官塘小學時， 放眼看去有整齊的校舍， 籃球架在平整的水泥地平操場上，沒有泥土地面，這樣硬件 設施和市區(qū)很多沒差別。走教是解決薄弱偏遠學校的英語和音體美學科教師短 缺問題，推進全區(qū)教育均衡發(fā)展，對于我來說是個人發(fā)展和 成長的必經之路，我選擇了走教，認真、努力地工作，為學 校體育工作貢獻力量。體育老師對官塘的孩子有說沒有什么 印象，體育課是語文、數(shù)學老師把讓大家?guī)У讲賵錾献鲎霾佟?玩一玩?！绑w育老師”是官塘學生對我稱呼。在這段時間里, 我廣泛涉獵各種知識，結合學校實際，做好我的教育教學和 訓練等工作，并

2、與官塘和溯小的老師們搞好關系，虛心向老 師們學習，很快我就熔入了這個對新的集體。教學是走教的核心內容。根據(jù)學校安排，我任教溯河小 學三年級三個班的體育課教學任務，計每周六節(jié)課，官塘小 學四五六年級體育教學任務，計六節(jié)。共十二節(jié)。同時在溯 河小學任二（4）班副班主任工作，并兼課間操的組織管理 和訓練，還帶了一個健美操社團。一個學期以來，“認真?zhèn)?課”規(guī)劃我的體育教學思想和主張，“上好課”落實我的教 學構思和方案。運動場是我的舞臺，運動場是學生的天地。一個富有生氣的運動場，各式課型體育課給學校領導和老師 們的留下美好的印象?，F(xiàn)將一個學期的工作、學習情況小結 如下：1 .認真鉆研教材，上好課，把新課

3、程的教學理念與實 際情況相結合。嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主， 注意教學藝術，講究教學的實用性與有效性， 使學生有所得, 有所悟。要求學生做到的，自己首先做由榜樣。如：上體育 課的衣著、穿戴，我堅持穿運動服進課堂，給學生作表率。 身教重于言教，從小處著手，從課堂常規(guī)抓起，開展好體育 教育教學活動。有老師自身的言行去影響學生，有豐富體育 活動內容去感染學生，有扎實體育課堂教學去塑造學生。作為專職體育老師有義務、有責任給兼體育課的老師在 體育課教學組織等方面放樣子，做指導。我主動幫助兼體育 課的老師進行體育課教學的組織和訓練方面的指導，幫助兼 課的老師上好體育課，提高體育課學生鍛煉的有效性

4、，練習 組織安全性。如：二年級一個班一節(jié)體育課學生練習墊上前 滾翻，很多學生頭頂著地， 雖翻不過去，又易生現(xiàn)傷害事故。 我主動去指導學生練習，教學生“手放好，低頭看到天，向 前翻”的練習方法，幫助學習掌握技巧，提高練習安全性。2 .協(xié)助學校開展好學校體育工作，主動承擔學校課間 操的組織管理和訓練工作。初到溯河小學和官塘小學，對學校已有的體育工作運作模式不了解，我沒有妄自尊大地說這 道那。經過一段時間的觀察、學習，兩個學校的體育工作有 自己的路子、有自己的特色，有很多好的做法和經驗值得推 廣。我積極引入南園學校工作經驗與這兩個學校實際相結 合，課間操跑步進退場、隊列間進行錯肩往返跑等進行了改 變

5、和嘗試。有益的改變在加大學生運動量，提高學生運動強 度，增強學生耐力及心肺功能方面起到了一定的作用。3 .組織實施國家學生體質健康標準。學校領導重 視標準的測試工作，編印了學生測試的登記表，做到了 全校學生每人一張表。我在體育課上組織了標準的測試 工作，為了提高測試效果，我安三步進行，分別是“先練、 試測、實測。很快學生進行了測試結果由來了，總合格率 達99.1% （溯?。?9.6 % （官塘）并順利上報國家數(shù)據(jù)庫。 溯河小學小和官塘小學標準測試工作及數(shù)據(jù)上報走在了 全區(qū)前列。4 .為豐富學生的課余生活。每周二下午兩節(jié)課后在溯河 小學我會開展“健美操”社團。學生們在我的帶領下，已經 參加了多次學校的表演活動。5 .服從學校安排，準備體育器材室和有關文字資