2017部編版新人教版二年級語文上冊教學工作總結(jié)3

1、2017部編版新人教 版二年級語文上冊教學工作總結(jié)隨著新年的到來，一學期的教育教學工作又要結(jié)束了。 本學期我擔任二年級的語文教學。整個班學生成績較好，有 不少學生聰明，且基礎不錯，班級學風優(yōu)良，有正氣。但也 有些學生成績偏差，作風懶散。現(xiàn)將一學期以來的具體情況 總結(jié)如下：一、主要工作和成績我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生，注意培養(yǎng) 學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中，以一個新教師的身份 要求自己，虛心向有經(jīng)驗的教師學習，切實做好一切教學常 規(guī)工作，尤其是在備、講、批、輔、考等方面，兢兢業(yè)業(yè)， 從不敷衍了事，并堅持做好培優(yōu)扶差工作，在常規(guī)檢查都得 到肯定。1、做好備課工作。在教學中，我始終堅

2、持預先備好課， 課前再重新復習一遍教案的做法。能圍繞本課時教學目標、 要求，根據(jù)學生的實際情況，把復雜的內(nèi)容進行變換，取其 精華，有取有舍；環(huán)節(jié)齊。2、上好每一節(jié)課。課堂教學能做到：教學目標明確，能 認真鉆研教材，了解學生，研究教法，突破重難點，善于創(chuàng) 設學習情境，激發(fā)學習熱情，能有序地開展教學活動，體現(xiàn) 分層教學，各類學生主動地發(fā)展。嚴把課堂教學質(zhì)量關。3、作業(yè)布置做到合理，習題精練，有代表性和啟發(fā)性， 注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復死板的作業(yè)不做。能及時批 改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。4、抓好培優(yōu)扶差工作。我認識到要想提高教學質(zhì)量，培 優(yōu)扶差工作至關重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能

3、升 高，班級才有榜樣；也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提 高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級 良好學風的形成。因此，我堅持做到有計劃、有效果、有記 錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。5、通過一學期的努力，學生達到了開學初制定的學習目 標，掌握了以下知識：認識450個字，會寫350個字。要求認識的字能讀準 字音，結(jié)合詞句了解意思。要求會寫的字能讀準字音，認清 字形， 理解意思， 正確書寫， 練習在口頭和書面表達中運用。 有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫 字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。學會了使用音序查字法，學生有了獨立識字的能力。大部分學生喜歡閱讀，

4、對閱讀有興趣，能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜 歡的課文片段。通過學習能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句 的意思，在閱讀中主動積累詞語。能閱讀淺顯的課外讀物， 能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成了愛護圖書的習慣。認識了課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學會了使用句號、 問號和嘆號。通過這學期里口語交際訓練，學生有了愿意與人交流 的意識，能認真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人 交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮 貌。 在語文教學中對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫 下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。6、在教學中恰當?shù)貪B透了法制教育。二、存在不足與今后打算1、學生發(fā)展不平衡，學法指導工作還有待進一步加強，教學成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高。2、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學生的學習習慣 的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)