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文檔簡介
1、精選范本第一次抱母親教學(xué)目標(biāo)抓住重點(diǎn)詞語“無數(shù)次”“輕輕地”“擔(dān)子”“翻山越嶺”“淚水”,體會偉大的母愛,激發(fā)學(xué)生對母愛進(jìn)行報(bào)答。教學(xué)過程一、課前欣賞,談話導(dǎo)入(課件播放:世上只有媽媽好。)師:聽了這首歌,你們想到了什么?看到了什么?二、對話文本,入情入境(一)感受“我”的愧疚,體會母親的偉大。1.出示“母親挑擔(dān)圖”及第2自然段的文字“在我的記憶中去承受那么重的擔(dān)子”。(1)學(xué)生自由讀,體會“我”當(dāng)時(shí)的心情。(2)“我”為什么這么難過,愧疚?指導(dǎo)朗讀:“我一直以為母親力大無窮,沒想到她是用80多斤的身體去承受那么重的擔(dān)子”。(3)母親一直以來承受著怎樣重的擔(dān)子?你能從這段話的哪些地方體會到母親
2、的擔(dān)子重?畫出你感受最深的一句,讀出自己的感受。師:平時(shí)我們爬一座山有什么感覺?而文中的母親呢,她翻越的何止是一座山啊!更何況肩頭還要挑100多斤的擔(dān)子。誰能把母親的艱難讀出來?師:“年復(fù)一年”說明了什么?“我”長大后呢?(生讀“長大后”的句子)。(4)啟發(fā)想象,深入理解“重?fù)?dān)”的含義。在這個(gè)家庭中,作為母親,她除了挑擔(dān)子以外還要做些什么?(5)小結(jié):母親承受的不僅僅是肩頭100多斤的擔(dān)子,母親承受的是整個(gè)生活的重?fù)?dān)啊!這時(shí)候你再去讀這段話,感受會不一樣,心情也會不一樣。誰能夠通過朗讀把這種心情釋放出來?(6)個(gè)別讀,學(xué)生評議,齊讀。師:深刻體會了這段話之后,你覺得這是一位怎樣的母親?而母親是
3、怎樣對待這些事的?2.出示“母親笑了笑說:”提那些事干什么,哪個(gè)母親不是這樣過來的?”(1)個(gè)別讀。從母親的表情和話語中,你體會到母親說這句話的意思了嗎?(2)過渡:母親的話感動了“我”,“我”產(chǎn)生了抱母親入睡的想法,在護(hù)士的勸說下,母親答應(yīng)了“我”的要求。自己讀讀課文中最感人的第5自然段。(二)體會“我”的孝心,感受母親的欣慰。師:每次讀這段話的時(shí)候,我都會情不自禁地想到我的媽媽。小時(shí)候,為了把我們兄弟三人拉扯大,媽媽吃了很多的苦,但我從來沒聽過媽媽有一絲的怨言。現(xiàn)在,我們長大成人了,她完全可以放手了,但她仍然像照顧孩子一樣無微不至地關(guān)心著我們。平時(shí),家里燒了好吃的菜,舍不得吃的是媽媽,有了
4、剩粥剩飯,搶著吃的也是媽媽;我們有些不舒服,最著急的是媽媽,自己生病了,遲遲不肯到醫(yī)院的也一定是媽媽此時(shí)此刻,我們用朗讀來表達(dá)對天下所有媽媽的敬意。理解“眼淚”。此時(shí),母親躺在兒子的懷中會想些什么呢?這是什么樣的眼淚呢?理解“無數(shù)次”。小時(shí)候,母親曾經(jīng)無數(shù)次抱過我們,為什么“我”第一次抱母親,母親就這么激動、高興呢?她完全可以心安理得地接受兒子的這份回報(bào)啊!這是為什么?三、拓展延伸,升華情感師:今天,我們一起走進(jìn)了第一次抱母親這篇課文的字里行間,感受到了濃濃的母子情。此時(shí)此刻,你們一定有很多話想對自己的媽媽說,請把你最想說的話寫在題目的旁邊。(生寫。)師:透過你們真誠的話語,我感受到了你們對媽媽的謝意和敬意。此時(shí)此刻,我也特別想用一句詩表達(dá)我的感受。(出示課件:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。)師:為了
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