關(guān)于座右銘的啟示作文匯編9篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人：_日 期：_關(guān)于座右銘的啟示作文匯編9篇 座右銘的啟示作文 篇1 在我課桌的左上方，貼著一個(gè)小卡片，上面寫(xiě)著：要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想。這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，提醒著我：要做的事應(yīng)該早點(diǎn)干完，不能等到晚上思考，浪費(fèi)的時(shí)間是自己的。當(dāng)我第一眼看到這句名言時(shí)，臉不由自主地紅了，因?yàn)樗屛蚁肫鹨患约阂驗(yàn)椴贿@樣做而摘到的苦果子。這句話簡(jiǎn)直是針對(duì)我的缺點(diǎn)所寫(xiě)。那是一次鋼琴會(huì)課之前，我的一首曲子還沒(méi)有練好，我只顧陶醉于另外一首曲子的優(yōu)美旋律。媽媽提醒我：“練練別的曲子吧！”而我皺了皺眉頭，說(shuō)：“等會(huì)兒再練！”這，本來(lái)是早上就計(jì)劃練熟的曲目，我一拖再拖，到中午曲子的熟練

2、程度還未見(jiàn)長(zhǎng)，可我卻想：“怕什么？中午我不睡覺(jué)，練一會(huì)兒不就成了嗎？”可到了午休時(shí)間，我略微想了想，還是睡十分鐘吧，不休息休息怎么行？可這一睡就睡了一個(gè)小時(shí)。醒來(lái)之后，我慌忙打開(kāi)琴蓋，準(zhǔn)備拿那首不熟的曲子的譜子，可轉(zhuǎn)念一想：“那幾首怎么辦？我得顧全大局，彈彈看熟練不熟練！”于是，手便伸向別的曲譜。等我“檢查”完才去理會(huì)那首曲子，可供我練琴的時(shí)間所剩無(wú)幾，我竭盡全力，可這次敗在了時(shí)間腳下。結(jié)果肯定是受批評(píng)?；丶业穆飞希揖吐裨棺约海骸澳阏媸堑?，怎么不先彈那不熟的曲子？”看了這句名言之后，我感受頗深。我把它作為自己的座右銘，目的是讓我早晨來(lái)到學(xué)校，就能看見(jiàn)這句話，把它所帶給我的啟示牢記在心：一切目

3、標(biāo)要按計(jì)劃完成，不能浪費(fèi)時(shí)間。帶著這句話給我有啟示：我便開(kāi)始了一天的“征程”。當(dāng)我又要“舊病復(fù)發(fā)”的時(shí)候，總會(huì)望上它幾眼。這時(shí)，座右銘就仿佛變成一位老師，教導(dǎo)我：“不要拖拖拉拉、浪費(fèi)時(shí)間！”我這時(shí)就像打了一劑“抗費(fèi)時(shí)藥”，又抓緊一分一秒的時(shí)間，按規(guī)定的章程進(jìn)行。“要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想?！边@就是我的座右銘。我會(huì)把它帶給我的啟示牢記在心，用它激勵(lì)自己改正缺點(diǎn)！ 座右銘的啟示作文 篇2 在我的人生道路上，有一句格言一直激勵(lì)著我，讓我前進(jìn)。這句格言是：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。那是一次語(yǔ)文考試，拿到卷紙以后，我仔仔細(xì)細(xì)的把卷紙看了一遍，發(fā)現(xiàn)題目很簡(jiǎn)單，有些題都是我最拿手的。于是我一筆一

4、畫(huà)地做了起來(lái)。做完題目以后，我看了看四周，有很多同學(xué)不專(zhuān)心在做小動(dòng)作，而我強(qiáng)忍著這種沖動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真把我做的題檢查了一遍，還真的發(fā)現(xiàn)了一些小問(wèn)題，有的抄錯(cuò)了，有的沒(méi)寫(xiě)完。我剛改完錯(cuò)題就收卷了，我暗自松了一口氣。第二天，老師宣布成績(jī)，我取得了第一名的好成績(jī)。我聽(tīng)到這個(gè)消息以后，心里的那種激動(dòng)的心情躍然紙上。我捧著令我期待已久的卷紙，仔細(xì)地分析著錯(cuò)誤。原來(lái)失分的地方是在一個(gè)錯(cuò)字上面，我懊惱極了?；氐郊乙院?，我把卷紙交給了媽媽。她高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子你真棒!但是你要記住，一定不要驕傲。俗話說(shuō)，虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。我把媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻都記在心間，它成了我的座右銘。 座右銘的啟示作文 篇3 “

5、自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空。”這句話可以說(shuō)是我的精神良藥。它曾激勵(lì)我從自卑的陰影中走出來(lái)，它永遠(yuǎn)鐫刻在我心中。這句話對(duì)我的啟發(fā)，要從暑假說(shuō)起暑假中，我在網(wǎng)上找到了一個(gè)“涂鴉板”游戲，比賽正在如火如荼地進(jìn)行中。我覺(jué)得自己的繪畫(huà)水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，就信心滿滿地參加了比賽?？烧l(shuí)知畫(huà)出來(lái)的卻一塌糊涂?？匆?jiàn)別人畫(huà)得和真人一模一樣，我那顆自信的心頃刻間破碎了。從此，我就一直抱著“自己沒(méi)別人好”的心態(tài)，失落極了。那天，奶奶給我買(mǎi)了一本名字叫成長(zhǎng)心靈雞湯的書(shū)，看后，我一下子“活”過(guò)來(lái)了。 “自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空?！庇|及心靈的這句話，使我受益匪淺。是啊，自信就是一根柱子，一根堅(jiān)強(qiáng)的柱

6、子，它撐起了我心靈的天空。一個(gè)人抱著自信的心態(tài)，萬(wàn)事都能成。自信能讓一個(gè)人“活回來(lái)”。自信是沙漠中的一滴露水，自信是黑夜里的一盞明亮的路燈，自信是迷宮中的一座路標(biāo)“迷路的我”終于找到了“出口”。之后，我完全變了，我懷著自信的心態(tài)，創(chuàng)作出了一張張畫(huà)，雖然不太好看，但我進(jìn)步了，自信使我成長(zhǎng)了！“自信是一根柱子，可以撐起整片心靈的天空?！蔽野堰@句話作為自己的座右銘，時(shí)刻牢記在心！ 座右銘的啟示作文 篇4 “失敗乃成功之母”這句名言使我受到了很大的啟發(fā)，我把它作為座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著自己。記得那時(shí)我才讀三年級(jí)，在期中考試的時(shí)候，由于我驕傲自大，覺(jué)得我定能考95分以上，結(jié)果，當(dāng)卷孑發(fā)下來(lái)的時(shí)候，連90分都

7、沒(méi)有考上?；丶液螅野芽荚嚨姆?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“孩子，你不要?dú)怵H，失敗乃成功之母嘛！要找出失敗的原因。”聽(tīng)了媽媽的話，我深受啟發(fā)，靜下心來(lái)回憶考試的經(jīng)過(guò)。在考試的時(shí)候，我十分緊張，生怕時(shí)間不夠用，這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍，很多東西反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因，在以后的各種考試中，我都時(shí)刻提醒自己：“不要緊張，要沉著?！庇浀眠€有一次，我和媽媽去姥姥家玩，晚飯時(shí)，姥姥擺了一大桌讓我口水直流三千尺的菜。那天晚上，我吃了很多，我十分佩服姥姥的廚藝。所以，我打算學(xué)做菜。第二天，我早早的起了床，開(kāi)始下廚，打算為媽媽做蝦仁炒蛋。先打開(kāi)火，將三只雞蛋放入并加少許鹽，把雞蛋打勻，鍋燒熱后

8、下鍋，放入蝦仁，但怪我沒(méi)有看好過(guò)，燒糊了，我的信心一下掉到了低谷。可是，這時(shí)候一直在旁邊看著的媽媽告訴我：“沒(méi)事，失敗乃成功之母，再試一次。”我信心不是很十足的又嘗試了一次，令我意想不到的是，我居然成功了，我把菜放到盤(pán)子里，成為了今天的早餐，我吃著有種不一樣的味道。雖然在我成長(zhǎng)中有過(guò)許許多多的失敗，在今后的人生中也會(huì)有失敗，但我的座右銘將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)著我，讓我攀登成功的高峰。 座右銘的啟示作文 篇5 座右銘，是一盞明燈，為我們指明方向；座右銘，又是一絲清泉，在我們疲憊時(shí)，為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無(wú)難事，只怕有心人?！绷钗矣∠笊羁痰氖?，在我三年級(jí)的時(shí)候，那天，老師發(fā)一張大試卷

9、讓我們回家全做起來(lái)。于是我一回到家就奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái)，可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想：反正我有作業(yè)幫，拍一下就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到掛在墻上的“世上無(wú)難事，只怕有心人?！边@十個(gè)字，我感到十分羞愧！于是我按照老師講的方法，一步一步，循規(guī)蹈矩的在文中找答案，可還是找不到。于是我便去查詢(xún)資料，果不其然，在我的苦苦尋找下，終于找到了。我便立即將它完成，我高興的一蹦三尺高，高興的我沒(méi)有向作業(yè)幫“妥協(xié)”，高興我終于找到答案。古今中外，哪一位科學(xué)家不是“有心人”？愛(ài)迪生通過(guò)多種金屬來(lái)制造點(diǎn)燈，可經(jīng)常失敗，但在他的不斷嘗試下，終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng)作，創(chuàng)造出了地震儀。一句座右銘，引

10、領(lǐng)一個(gè)人，這句“世上無(wú)難事，只怕有心人。”就是我的“指南針”。 座右銘的啟示作文 篇6 二年級(jí)時(shí)，我在看書(shū)時(shí)，幾個(gè)字進(jìn)入我的眼簾：“堅(jiān)持就是勝利?！蔽也幻靼走@是什么意思，就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“堅(jiān)持就是勝利的意思就是當(dāng)遇到困難和疲倦的時(shí)候要再堅(jiān)持一下，如果堅(jiān)持了，或許有好的結(jié)果，如果沒(méi)有堅(jiān)持，那就必定失敗，半途而廢了。你以后做事都要這樣才好?。　睆拇?，這幾個(gè)字就成了我的座右銘。三年級(jí)時(shí)，我要鋼琴考級(jí)，但考級(jí)的曲子既復(fù)雜又難，并且要求背下來(lái)，剛開(kāi)始學(xué)考級(jí)曲目時(shí)，我不以為然，但是我漸漸發(fā)現(xiàn)，考級(jí)曲目真的特別難，我連一小段都彈不流暢。我就決定放棄彈鋼琴了，但是媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你忘了你的座右銘堅(jiān)

11、持就是勝利了嗎？”我想了想，“對(duì)啊！如果我堅(jiān)持彈鋼琴，就算這次考級(jí)沒(méi)有過(guò)關(guān)，但是我可以堅(jiān)持彈鋼琴，以后一定會(huì)過(guò)關(guān)的。”我心里暗暗說(shuō)道：“我一定堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”然后在接下來(lái)的日子里，我每天都堅(jiān)持練琴，如果晚上作業(yè)多，那么我就中午午休時(shí)練琴；周六周日有課外班時(shí)，我就擠時(shí)間練琴，或者占用玩的時(shí)間來(lái)練琴，養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練琴的好習(xí)慣。有時(shí)候，寧愿不睡覺(jué)、不休息、不玩耍，也要練琴。結(jié)果我考級(jí)很順利過(guò)關(guān)了，我感覺(jué)到如果沒(méi)有“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)座右銘，我是不可能過(guò)關(guān)的，也許已經(jīng)放棄了鋼琴。這時(shí)，我才明白了“堅(jiān)持就是勝利”的真正含義。這個(gè)座右銘時(shí)刻陪伴著我成長(zhǎng)。 座右銘的啟示作文 篇7 面對(duì)困難，你是選擇

12、退縮，還是迎難而上?有一位偉人說(shuō)過(guò)：“困年就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱!”面對(duì)困難，選擇退縮你將一生無(wú)所事事，選擇迎難而上，你將開(kāi)啟成功的大門(mén)!記得兩三歲的那個(gè)時(shí)候，我早已經(jīng)學(xué)會(huì)了爬行，奶奶開(kāi)始叫我學(xué)習(xí)走路，奶娘挽著我的小小手，我搖搖晃晃，艱難的賣(mài)出一步步，每跨出一步，身體就將劇烈地?fù)u晃一下，險(xiǎn)些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并沒(méi)有牽著我的手，而是站在我的身旁用鼓勵(lì)的目光看著我，我重心一下子變得不平穩(wěn)，摔了個(gè)踉蹌，我坐在地上大哭起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)平穩(wěn)，蒼勁的聲音響起，：“收起你的眼淚，困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱?！蹦暧椎奈宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站了起來(lái)，腳有些擅抖的走著，“哎

13、呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛滿了淚水，在他即將決堤的那一刻，我將她輕輕地拭去，又一次慢慢地站了起來(lái)就在那天，我學(xué)會(huì)了走路，過(guò)幾天已經(jīng)可以滿大街跑了。后來(lái)經(jīng)過(guò)錄像，我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱”這句話成了我的座右銘，他將永遠(yuǎn)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，伴我成長(zhǎng) 座右銘的啟示作文 篇8 在小時(shí)候，我沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間有多么寶貴，你看：一年有365天，一天有24小時(shí)，一小時(shí)有60分鐘，一分鐘60秒。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字??！所以我從來(lái)不懂得珍惜時(shí)間。后來(lái)，我上了小學(xué)，知道了要珍惜時(shí)間，知道了當(dāng)天的事情當(dāng)天做完。可是怎樣才能珍惜時(shí)間呢？我心里沒(méi)數(shù)自從我看到了華羅庚爺爺?shù)摹吧?/p>

14、于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)”這句話讓我恍然大悟。從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔，他的“釘子精神”不正是這句話的最好說(shuō)明嗎？在電影開(kāi)始的幾分鐘時(shí)間，雷鋒叔叔總是拿出書(shū)來(lái)讀，這樣日積月累，他所得到的知識(shí)不就比別人多了許多了嗎？我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個(gè)放牛娃成長(zhǎng)為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士。自從我看了這句座右銘后，我也總生活中零星時(shí)間利用起來(lái)，例如：每天放學(xué)回家離吃飯時(shí)間還有十分鐘，過(guò)去我總是一回到家就休息，而現(xiàn)在我總是把這十分鐘利用起來(lái)，翻一翻字典，盡管只會(huì)學(xué)幾十個(gè)字，可日積月累，個(gè)月就可以多學(xué)幾百個(gè)字。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的人，就會(huì)取得更大的成績(jī)！ 座右銘的啟示作

15、文 篇9 每個(gè)人都有自己的座右銘，當(dāng)然也有這句座右銘給你的啟示。我也不例外，你想知道我的座右銘是什么嗎？想知道座右銘給我的啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧！我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，到考試的時(shí)候就非常緊張。但是，有一句座右銘給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@句座右銘意思是說(shuō)：“大量地閱讀，寫(xiě)作時(shí)就會(huì)如有神助。”我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語(yǔ)接龍，我心想：“竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點(diǎn)的成績(jī)，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。我還記得有一次，我和我