初中教務(wù)處工作計劃

1、初中教務(wù)處工作計劃初中教務(wù)處工作計劃是小編為大家精心編輯的，歡迎閱 讀借鑒。更多內(nèi)容盡在聘才網(wǎng)。以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ)，以學(xué)校工作計劃為指 導(dǎo)，堅持以課改為重點， 以教育教學(xué)質(zhì)量為中心， 以教育科 研為抓手， 更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，進(jìn) 一步探索有效教學(xué)模式，促進(jìn)教師專業(yè)成長，努力實現(xiàn)教學(xué) 質(zhì)量的有效攀登。第一：教學(xué)工作 目標(biāo)：以提高課堂教學(xué)效率為突破口，努力擺脫教學(xué)質(zhì) 量墊底的現(xiàn)象。措施：1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。 按照國家課程計劃開齊、 上足、 上好各類課程， 不得任意增刪課時。 加大課程管理巡查力度， 對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn) 問題要嚴(yán)肅處理

2、。2、嚴(yán)格備課管理。堅持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn)，備學(xué) 期教學(xué)計劃。堅持提前備課，重視教材和學(xué)情分析，體現(xiàn)班 上優(yōu)、中、后進(jìn)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)，落實學(xué)生的主體地位， 以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅持每周一則有效的教學(xué)反思。3、抓好教學(xué)工作，規(guī)范教學(xué)行為。重溫教學(xué)常規(guī)，深 入課堂，了解教師的教情和學(xué)情，增強教師的質(zhì)量責(zé)任制意 識。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象， 要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時間， 做到“變講堂為學(xué)堂” 。4、 精心設(shè)計及批改作業(yè)。 學(xué)生作業(yè)做到“因材施教、四精為輔”，四精即：精選、精講、精練、精批。按“六認(rèn) 真作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運用文字、符號、圖 案等激勵方式。5、加強質(zhì)量監(jiān)控。組織好階

3、段性檢測，重視單元檢測 及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué) 生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動。6、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法。幫 助他們彌補缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心， 始終對學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自 信心。7、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。 加大對備課、 作業(yè)布置及批改、 月教學(xué)反思、階段性檢測及分析等常規(guī)工作的檢查，及時反 饋與交流。行政成員加強隨堂聽課，每周不少于2節(jié)。第二：教研工作目標(biāo)：順利實施課程改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育現(xiàn)代化進(jìn)程措施：一、加強理論學(xué)習(xí)，確立新課程、新觀念、新方法、新 實踐的理念1、抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)綱

4、要和課程標(biāo)準(zhǔn) 、轉(zhuǎn)變觀 念和方法，贏得實施工作的主動權(quán)，確立現(xiàn)代課程觀，通過 討論、交流、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極 性和創(chuàng)造性，把體驗成功，精講多練、聯(lián)系生活，激勵創(chuàng)新 四個策略用于各科教學(xué)之中。2、重實踐。學(xué)習(xí)研究新教材，把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系， 以新課程的理論為指導(dǎo)，在科學(xué)合理的處理運用教材上下功 夫。切實改變課堂教學(xué)方式，激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力，探 索新課程背景下自主、合作、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用，建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價體系，提高課程實施實效。3、貴提升。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力探討 新課程實施中的經(jīng)驗和困惑，關(guān)心青年教師的成長，為優(yōu)秀 青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件

5、。二、苦練內(nèi)功，提高教師隊伍素質(zhì)1、加強集體備課，從源頭備課抓起，定時、定人、定 內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查指導(dǎo)。2、 在全校開展教案評比交流活動， 使廣大教師中的一 些“新、 特、優(yōu)”的做法得到及時推廣。3、提倡寫教學(xué)反思，在反思中吸收有益的養(yǎng)料，從而 更好地為教育、教學(xué)服務(wù)。4、 加強教師之間的相互聽課， 要求每位教師每月聽課 不少于4節(jié)，坦然交流， 取長補短， 共同提高， 各備課組要 在同年級同課時上多研討，相互切磋交流。第三：教師教育 目標(biāo)：建立完善相應(yīng)的工作制度，制訂相關(guān)工作規(guī)劃和 方案;強化三級培訓(xùn)主體責(zé)任，明確三類培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù)， 全面深化教師全員培訓(xùn);提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力，

6、 充分發(fā)揮他們在推進(jìn)素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引 領(lǐng)作用。措施：1、制訂新一輪教師培訓(xùn)工作，進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)目 標(biāo)，優(yōu)化培訓(xùn)方式， 整合優(yōu)質(zhì)資源， 提升教師隊伍整體素質(zhì)。2、規(guī)范繼教工作管理， 堅持一次活動， 一次及時總結(jié)， 表彰先進(jìn)， 鞭策后進(jìn)， 以促進(jìn)各類培訓(xùn)活動扎實有效地進(jìn)行。3、建立網(wǎng)上交流平臺，以達(dá)到經(jīng)驗共享和互促提高的 目的。4、建立三類培訓(xùn)體系。第一是基礎(chǔ)培訓(xùn)，以學(xué)校為主 體，以校本培訓(xùn)為主要形式抓好全員培訓(xùn)，重點抓好教師師 德建設(shè)培訓(xùn)和教育教學(xué)實際能力的提高;第二是專項培訓(xùn)，以曾都繼教中心為基地，舉辦各類專項培訓(xùn)班，一方面完成 國家、省下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)， 第三是提高培訓(xùn)，

7、以“國培計劃” 為依托， 大力加強骨干教師研修提高， 培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師， 以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。5、加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，教會教師使用電教設(shè)備， 提高教師查找、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的能力和水平，學(xué)校安排 易高波老師負(fù)責(zé)抓好全員培訓(xùn)。6、加強教師繼教檔案建設(shè)。第四：學(xué)月活動 目標(biāo)：以素質(zhì)教育為中心，以學(xué)科活動為載體，切實提 高學(xué)生素質(zhì)，豐富學(xué)生學(xué)校生活。措施：1、期初制定各科學(xué)月活動計劃2、按計劃分學(xué)月進(jìn)行活動3、美術(shù)、音樂、體育、每學(xué)月進(jìn)行一次活動，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進(jìn)行不少于1次的 活動。美術(shù)（劉體蓉、王越）音樂（譚芳、唐文彥）體育（朱珠、 何凱、陳詠龍）語文（魏利牽頭，

8、全體語文教師參加）數(shù)學(xué)（譚 興龍牽頭，全體數(shù)學(xué)參加）科學(xué)（張波、盧建勇）信息技術(shù)（范 福偉、安靜、鄧?。?、活動時，注意照相，每次活動之后，必須撰寫對應(yīng) 的新聞稿件，然后發(fā)送稿件和照片到教導(dǎo)處存檔。5、 期末撰寫學(xué)月活動總結(jié)。組織好學(xué)生系列比賽， 如趣味運動會、古詩詞背誦、講 故事比賽、隊列隊形比賽、鍵盤輸入比賽、解方程比賽等。 活動的開展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采，也豐富學(xué)生的校園生活。第五：課外活動目標(biāo)：課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一 步深化教育教學(xué)改革，全面實施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要 體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也 可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間措施：1

9、、本期課外活動分組不變，學(xué)生不變，教師不變，時 間不變，地點不變;2、從正式行課那天開始進(jìn)行課外活動3、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行上課要求，杜絕放羊式。 第六：功能室管理目標(biāo)：發(fā)揮作用，規(guī)范管理，及時記載，月月抽查 措施：1、各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用， 及時添補2、對各功能室清潔進(jìn)行打掃3、各功能室物品擺放務(wù)必整齊4、期初上交各室工作計劃，包括電子文檔5、加強對各專用室的管理，提高各室和教學(xué)學(xué)具的使 用率。規(guī)范使用微機室、實驗室、體育器材室、音美室、閱 覽室、圖書館等專用教室，對現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項工作，使其最大限度地為教 育教學(xué)服務(wù)。目標(biāo)1、加強運動

10、隊管理，力爭在各項體育競賽中取得好成 績。2、積極開展趣味體育擂臺賽，全面提升廣播操質(zhì)量豐 富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，加強健康教 育，努力提高師生的健康水平。4、以學(xué)生活動為抓手，開展多樣化的藝術(shù)展示活動， 切實提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實踐能力。5、完成學(xué)期體育、藝術(shù)2+1項目考核措施：（一）體育工作1、落實課程，加強體育課堂常規(guī)管理。根據(jù)課程計劃，每周安排課外體育活動，保證學(xué)生每天 有一小時的陽光體育活動時間。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí) 慣為重點抓手，制定并完善體育課堂常規(guī)，使學(xué)生掌握大綱 規(guī)定的基礎(chǔ)知識及基本技能，學(xué)會科學(xué)的鍛煉方法，養(yǎng)成鍛 煉的習(xí)

11、慣。2、科學(xué)訓(xùn)練，提升課余訓(xùn)練水平?？茖W(xué)確定運動隊輔導(dǎo)員隊伍，盡可能做到項目對口。加 強宣傳，做好運動員選才工作，制定體育獎勵制度，穩(wěn)定運 動員隊伍。充分合理利用大課間時間、明確規(guī)定訓(xùn)練地點、 重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng)、指導(dǎo)教師落實活動點名制度，確?；顒淤|(zhì)量，行政加強課余訓(xùn)練的過程監(jiān)控。組織外出培 訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高課余訓(xùn)練水平。3、立足常態(tài)，開展多樣化體育競賽。學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項目特色和體育藝術(shù)2+1活動，有計劃組織開展普及性群眾體育競賽活動，合理利用大 課間、課外活動時間，以年級組為單位開展豐富多彩的班級 體育競賽活動，以擂臺的形式開展體育特長之星的評比活動，磨練學(xué)生意志，激發(fā)學(xué)生體育興

12、趣。4、提高體質(zhì)，認(rèn)真做好體質(zhì)健康監(jiān)測。堅持貫徹國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn) 和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) ， 認(rèn)真做好學(xué)生達(dá)標(biāo)測試工作，達(dá)標(biāo)合格率要達(dá)到97%以上，優(yōu)秀率達(dá)15%。（二）、衛(wèi)生工作1、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。 組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例 ，把學(xué)習(xí)活動與教 育教學(xué)工作結(jié)合進(jìn)行，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。根據(jù)上級 要求重點做好慢性病防控創(chuàng)建工作。2、加強健康教育管理工作。認(rèn)真落實健康教育課程， 將預(yù)防慢性病教育深入課堂。每月能充分利用櫥窗、板報、 班隊會等豐富多樣的形式加強健康教育宣傳。3、 做好預(yù)防接種管理工作。 積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù) 防接種知識，對無證或有缺漏種的學(xué)生進(jìn)行登記并及時通知 家長補證補種

13、，做好補證補種結(jié)果登記及統(tǒng)計上報工作。4、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查。做好學(xué)生特殊體質(zhì)情況調(diào) 查工作，配合上級部門做好學(xué)生體檢工作。針對小學(xué)生體質(zhì) 發(fā)展特征，結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀，認(rèn)真組織開展眼保 健操比賽，小胖墩俱樂部活動，有效控制近視發(fā)病率和肥胖 超重現(xiàn)象。5、強化檔案資料建設(shè)。建立學(xué)生健康管理制度，定期 對校內(nèi)公共場所進(jìn)行消毒， 認(rèn)真做好常見病、 傳染病登記、監(jiān)察工作， 及時填寫 學(xué)校衛(wèi)生管理檔案 。（三）、藝術(shù)工作1、認(rèn)真貫徹落實課程設(shè)置方案工作，保證開齊開足藝 術(shù)課程，認(rèn)真抓好教學(xué)六認(rèn)真工作， 專人負(fù)責(zé)藝術(shù)裝備管理， 人人認(rèn)真完成信息化管理輸入工作。通過同課異構(gòu)等扎實有 效的教學(xué)研究方

14、式，致力于提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù) 表現(xiàn)力， 有效提高音樂堂課質(zhì)量， 促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。2、抓好藝術(shù)興趣小組活動。加強繪畫組、鼓號隊等興 趣組的培訓(xùn)工作。3、認(rèn)真設(shè)計民俗節(jié)活動方案，做好學(xué)生體育藝術(shù)2+1年度考級工作。1、做好學(xué)籍管理工作2、做好各種迎檢工作。3、做好上傳下達(dá)工作，對各項工作認(rèn)真落實、部署。4、積極配合學(xué)校各項工作。認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，根據(jù)市教育局、教研室的 工作意見，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃， 深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀， 以辦 人民滿意的教育為已任，落實“全員育人、全程育人、全方 位育人”的理念，在學(xué)校各部門的配合下，實現(xiàn)學(xué)校的良性 發(fā)展。1、全力推進(jìn) “學(xué)生成長全員導(dǎo)師制

15、” 。通過“導(dǎo)師制”， 使師生關(guān)系更加融洽，使教師更能善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的潛 能，把教師的關(guān)愛深入到學(xué)生的心靈深處，促進(jìn)學(xué)生的人格 成長。2、繼續(xù)打造較大影響力的“宏志講壇” 。通過“宏志講 壇”，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生的 全面發(fā)展。3、加強“宏志班”的建設(shè)。與學(xué)校相關(guān)部門一起，進(jìn) 一步對宏志生進(jìn)行精細(xì)管理。4、提高學(xué)校特色的水平，探索特色辦學(xué)的管理模式。 加強對體育和藝術(shù)特長生的跟蹤調(diào)查和培養(yǎng)，探索“視覺藝 術(shù)班”、“反轉(zhuǎn)課堂實驗班”等新設(shè)班級的教學(xué)新模式。5、認(rèn)真貫徹教育方針，幫助學(xué)生實現(xiàn)全面健康成長， 拓寬學(xué)生成長空間。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試合格率、高考專 科以上達(dá)線

16、率以及在校學(xué)生參與校內(nèi)外教育實踐活動面;通 過各類校園文化活動，提高學(xué)生的成就感，大力表彰表現(xiàn)突 出的學(xué)生;指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育、未成年人思想 道德教育、文明衛(wèi)生教育;通過經(jīng)典文化誦讀，讓學(xué)生從厚 重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，感悟中華民族的偉大民 族精神和傳統(tǒng)美德。6、加強教研組、備課組建設(shè)。營造教研組及備課組的 教研氛圍，加強對教研組及備課組工作的督查，提高教研質(zhì) 量，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高。7、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊。強化理論學(xué)習(xí)，從備課、上 課、聽課、評課、命題等環(huán)節(jié)入手，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展 加強教師隊伍建設(shè)，中青年骨干教師與高層次名師培養(yǎng)有新 進(jìn)展;加強師德建設(shè)，提高教師評價滿

17、意率;促進(jìn)“微課程”教學(xué)模式的探索。8、發(fā)揮基層黨組織、優(yōu)秀教師、骨干教師的作用，全 面加強精神文明建設(shè)。通過配合學(xué)校開展文明班、組、處、 室創(chuàng)建評比、 基層黨組織與黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動、 學(xué)習(xí)型組織、 個人的考核評比、爭做學(xué)生喜愛的教師評比等工作，落實辦 學(xué)理念，促進(jìn)師生發(fā)展， 辦家長滿意、社會認(rèn)同的優(yōu)質(zhì)高中。9、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治。 強化誠信考試、 中午管理及晚自習(xí)管理的管理。1、落實課程方案，開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程。貫徹新的課程理念， 開展有效教學(xué)研究， 優(yōu)化課堂教學(xué) 重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究，采取有效措施，促進(jìn)學(xué)生 有效學(xué)習(xí);探索“反轉(zhuǎn)課堂”等新的教學(xué)模式;加快校本課程 開發(fā)

18、進(jìn)程，對學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動進(jìn)行課程化整合，探索 具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索性、研究性、自 主性的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2、抓教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效益 加強教學(xué)常規(guī)的管理與督促，堅持考核制度，發(fā)揮好考 課的功能，加強教學(xué)區(qū)的巡視和教學(xué)常規(guī)落實情況的督查， 發(fā)現(xiàn)問題及時處理。以個人備課為基礎(chǔ)，提高集體備課的質(zhì)量。加強對教師 課前準(zhǔn)備、上課過程、課后管理等的過程督查。突出教學(xué)質(zhì)量檢查，認(rèn)真合理地安排各類考試，期初、 期中、期末考試要科學(xué)地做好試卷的分析、評講工作，以及 試卷分析工作。督促備課組和教研組認(rèn)真填寫質(zhì)量分析表，在備課組、教研組之間開展質(zhì)量分析活動。3、加強

19、教研組、備課組建設(shè) 營造校內(nèi)教研氣氛，督促各教研組充分利用好每周教研 活動時間， 開展好校內(nèi)教研活動， 每次活動要有專題，作好 記錄，做到定時間、定內(nèi)容、有重點。同時開展一些富有本 學(xué)科自身特色的活動， 如學(xué)科小競賽活動。 積極研究教法改 革和學(xué)法的指導(dǎo)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。重視學(xué)生學(xué)科競賽活 動的組織與參與，將模塊考試與學(xué)校校內(nèi)學(xué)科競賽活動有機 結(jié)合起來，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)競賽活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極 性，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績大面積的提高。4、加強和改進(jìn)音、 美等技能學(xué)科的教學(xué)工作， 發(fā)揮音、 體、美、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極 功能，積極探索形成生動活潑的課堂教學(xué)形式，引導(dǎo)學(xué)生開

20、展豐富多彩的活動。加強對體、衛(wèi)、藝工作的管理和指導(dǎo)， 積極開展課外文體活動做好籌備工作，抓好日常體育教學(xué)和 “兩操”的考核檢查， 組織好體育運動隊的訓(xùn)練， 健康教育、環(huán)境教育按要求開足課時，醫(yī)務(wù)室要切實做好師生常見病、傳染病預(yù)防、宣傳、教育工作，指導(dǎo)學(xué)生正確用眼，降低近 視率。加強特長生培養(yǎng)。制定體育運動隊訓(xùn)練措施、訓(xùn)練目 標(biāo)并確定專人下場訓(xùn)練，學(xué)生各項體育活動力爭鞏固原有成 果并有所突破。5、加強教師隊伍建設(shè)，積極推進(jìn)學(xué)校名師工程的實施發(fā)揮特級教師、 學(xué)科帶頭人、 骨干教師的帶頭示范作用， 認(rèn)真上好示范課、 展示課， 及相關(guān)的經(jīng)驗介紹， 繼續(xù)實施“名 師工程”，落實名師培養(yǎng)計劃。 推行師帶徒

21、的下堂指導(dǎo)， 鞏 固已有的教師培養(yǎng)成果，盡力推出新人， 改善教師隊伍結(jié)構(gòu)， 適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長 計劃。 強力推進(jìn)“師帶徒”活動， 讓有經(jīng)驗、有成就的老教 師，在備課、聽課、開公開課、撰寫教學(xué)反思以及繼續(xù)教育 等方面對年青教師進(jìn)行指導(dǎo)， “師帶徒” 活動有階段性目標(biāo)，要講求成效。6、加強對畢業(yè)年級和基礎(chǔ)年級管理 制訂畢業(yè)年級工作計劃，確定年級工作目標(biāo)。優(yōu)先滿足 畢業(yè)年級正常教學(xué)所需條件，合理有效安排好畢業(yè)年級的上 課及輔導(dǎo)。定期召開年級教學(xué)形勢分析會，總結(jié)經(jīng)驗，查找 差距。關(guān)注各類教學(xué)信息收集與發(fā)布。加強對各類考試的組 織與成績分析，繼續(xù)推行“教學(xué)質(zhì)量分析”工作。7、促進(jìn)學(xué)生思想品德與人格發(fā)展。 使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度、健康的心理狀態(tài);以教學(xué) 活動為中心，廣泛開展科技創(chuàng)新活動、綜合實踐教育活動、 文化藝術(shù)活動、體育活動，將學(xué)生行為習(xí)慣、思想品德與人 格培養(yǎng)有機貫穿于教育教學(xué)的全過程;推進(jìn)心理健康教育， 積極開展心理咨詢與疏導(dǎo);實施學(xué)生人生規(guī)劃與自我設(shè)計指 導(dǎo)計劃，提升學(xué)生的自我規(guī)劃、自主發(fā)展的能力。8、使學(xué)生初