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文檔簡介

1、學生健康檢查及健康檔案治理制度第一條 學校學生健康檔案治理,是學校治理體制的重要組成局部,也 是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內容,為保證學生受教育的 權益,明確學校在學生健康治理方面的責任,深化學校教育治理體制改革, 完善學生在校期間的健康治理,消除平安隱患,特制定本制度.第二條 本制度依據的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依 次為?中華人民共和國教育法?、?中華人民共和國傳染病防治法?、?學校 體育工作條例?、?學校衛(wèi)生工作條例?、?普通高等學校招生體檢工作指導 意見?、?預防性健康檢查治理方法?、?醫(yī)療事故處理條例?、?招生體檢醫(yī) 學建議書制度?等.第三條 本制度適用的學生

2、范圍:我校在校學生.第四條 學校設立由主管校長負責的學生醫(yī)療保證治理部門,負責制定效勞細那么,指導、協調各部門工作,建立相關部門協調治理機制.第五條 體檢分為新生入學體檢、畢業(yè)體檢.新生入學體檢、畢業(yè)體 檢是常規(guī)健康體檢.學校按教育部規(guī)定對在校學生進行常規(guī)健康體檢后, 應建立體檢健康檔案.第六條新生入學體檢時間為入學后第一學期;其余各年級學生體檢 由學校統(tǒng)一安排.第七條 新生入學體檢所涉及的與學籍治理的有關異常健康情況,學校必須如實上報有關部門,不得拖延、漏報、瞞報.第八條 新生入學體檢中發(fā)現異常時,學校應當在有效時間內進行復 核,經學校定點醫(yī)院診斷不宜在校學習的,學習將疾病診斷及處理建議提

3、交給根底教育科,由根底教育科返回意見后,教務處根據規(guī)定辦理休學.第九條 學生畢業(yè)體檢后,學生健康體檢表交教務處,按規(guī)定歸入學 生個人檔案.第十條 學生入學后,學校應當建立在校學生個人健康檔案, 以寫實的 形式記錄學生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學、復學情況,體檢 資料等內容.第十一條 學生體檢后,學校及時匯總、上報體檢數據給上級主管部門, 并對學生存在健康問題進行分析,制定預防舉措.晨午檢制度為增強學校疾病預防與限制力度,提升師生防病意識,保證師生 身體健康,預防各類傳染病的發(fā)生,特制定學校學生晨檢制度.1、每天上下午學生進班后,由班主任作為檢查人負責進行晨午檢 工作.晨午檢主要采取詢問

4、、觀察、觸摸等形式,如發(fā)現學生身體不 適,特別是出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣病癥以及不能確定的其他 病癥時立即通知校長室及學生家長,同時將學生送衛(wèi)生院進行檢查.2、對未到校的學生,班主任應及時進行 聯系,問清原因并盡 量與學生本人通話,以確定學生的真實情況.如果學生有病要問明病 情及去向,如實登記到晨午檢統(tǒng)計表上,并做好過程跟蹤了解,直至 學生痊愈.3、班主任填寫好晨午檢統(tǒng)計表簽字后交總務處.做到認真、細致,無遺漏.4、班主任要做好學生及家長宣傳工作,提倡學生之間相互督察. 告知學生在家或校外出現發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感病癥或其他不明癥 狀時不能到校,應盡快報告學校并到醫(yī)院診斷治療.5 、病情痊

5、愈,持當地醫(yī)院痊愈證實到學校教導處開具返校通知單 方可同班上課.因病缺勤病因登記制度為了保證廣闊學生的身體健康,有效預防傳染病疫情在學校的發(fā) 生,早期發(fā)現傳染病病人和疑似病人,做到早隔離,早治療,根據?中華人民共和國傳染病防治法?和?學校和托幼機構傳染病疫情報告工 作標準?制定本校因病缺勤病因追查與登記制度.1、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況.2、發(fā)現學生有傳染病早期病癥如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃 疸等以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情報告人.3、學校疫情報告人要進行進一步排查,以保證做到對傳染病病人 的早發(fā)現、早報告.4、班主任應當密切關注本班學生

6、的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有疑心,要及時報告 給學校疫情報告人.5、學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能 的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現.6、各班主任負責每天班內因病缺課同學的聯系工作,密切關注其健康狀況,學生憑醫(yī)療機構痊愈證實方可返校.7、學校疫情報告人對因病缺課情況進行統(tǒng)計,并按要求上報有關部門.8、學校忽然出現大量學生不明原因缺課時,要及時上報衛(wèi)生部門和教育行政部門.新生入學預防接種證查驗制度為貫徹實施?中華人民共和國傳染病防治法?及?疫苗流通及預 防接種治理條例?,進一步增強學校傳染病預防限制工作,認真執(zhí)行 接種證查驗制

7、度,標準學校內預防接種工作,特制定本制度.1、新學生辦理入學手續(xù)時,應要求其家長或監(jiān)護人必須出示?接 種證?.2、學校班主任負責查對學生各疫苗免疫劑次和標準免疫程序,檢查學生是否完成規(guī)定劑次的疫苗接種,并對學生的預防接種情況記錄 在花名冊上,?接種證?交還兒童家長保存.3、當發(fā)現無接種證的兒童時, 應告知家長到兒童原來接受預防接 種的預防接種門診去補辦接種證.暫時難以補辦接種證的,可由原來 接受預防接種的預防接種門診或疾病預防限制中央出據證實.4、對必須接種而尚未接種的學生要求及時進行補種.學校應主動與當地預防接種門診取得聯系.當地預防接種門診的醫(yī)生應盡快到學 校對登記記錄進行核對,學校負責通

8、知家長去進行接種.5、學校對學生查驗接種證登記和疫苗查漏補種的資料存檔,以備疾控部門和教育部門的檢查.學校飲用水消毒制度為進一步增強學校學生飲用水衛(wèi)生,保證學生的飲水平安,依據 ?食品衛(wèi)生法?、?生活用水衛(wèi)生監(jiān)督治理方法?、?學校衛(wèi)生工作 條例?等法律法規(guī)的要求,制定本治理制度:一認真執(zhí)行有關衛(wèi)生法律法規(guī)和標準性文件,堅持滅“四害等病媒生物防治的常規(guī)工作,保證我校師生的飲水平安.三對學校飲用水設施進行必要的保養(yǎng),以保證供水設施的完 好正常使用.定時對飲水設施進行衛(wèi)生清理和消毒.學校的供水蓄水 池每學期至少進行五次清洗, 每年至少采水樣送縣疾控中央檢測一次. 師生的飲水機由供水方定期進行清洗、消

9、毒,夏季每月一次,冬季每 兩月一次,并做好定期清洗消毒記錄.所用的凈水劑和消毒劑必須符 合衛(wèi)生要求和有關規(guī)定.經常觀察飲水設施內外部的衛(wèi)生和水質情況, 及時去除污垢,保證師生飲用水的干凈和衛(wèi)生.四從事蓄水池和飲水機清洗消毒人員應有有效健康體檢證實, 并按清洗消毒規(guī)程操作,清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛(wèi)生許可批 件.五師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標志的,并每月向供水方索取檢驗報告,以保證廣闊師生用上平安、放心 的純潔水.六學校在校內醒目位置設置飲水衛(wèi)生公告欄,告知學生飲水 平安須知,包括不宜飲用生水、提倡喝開水,一旦發(fā)現生活飲用水水 質污染或不明原因水質忽然惡化及水源性疾病爆

10、發(fā)事件時,學校必須 立即采取應急舉措,及時報告衛(wèi)生及教育主管部門.七注意平安、節(jié)約用電.當天工作、學習結束后必須關閉房 間所有電源,包括飲水機電源.嚴禁學生自行拆御飲水機,如有故障 及時到總務后勤處更換.八鍋爐房供水設備每學期使用前必須進行排污、清洗.鍋爐 房提供教師飲用的開水須保證到達 100 C.九飲用水治理工作人員每年必須進行一次健康檢查,凡患有 痢疾、傷寒、病毒型肝炎、活動型肺結核以及化膿性、滲出性皮膚病, 不得從事飲用水治理工作.十學校應制定飲水突發(fā)污染事件的應急處理方法.并自覺接 受當地生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督機構的監(jiān)督檢查和業(yè)務指導.二、學校生活飲用水索證制度一采購飲用水消毒藥品,必須

11、索取商家的衛(wèi)生許可證、 營業(yè)執(zhí) 照、消毒藥品的檢查合格證復印件.二采購所有的飲用水消毒藥品時, 須認真仔細查看所購產品的 生產日期、生產地址、注冊商標、保質期限、標簽等,禁止采購“三 無和偽劣產品.三所有的消毒藥品索證材料需保存好,以備待查.三、學校供、管水人員體檢培訓制度一供、管水人員須參加根底衛(wèi)生培訓、持有健康證前方可上崗, 健康證時效為一年.二供、管水人員辦理健康證須統(tǒng)一組織在指定地點進行體檢.三體檢不合格的供、管水人員如發(fā)現有傳染病患者或健康帶 菌者應立即時調離工作崗位,體檢不合格的人員,不予從事該工作.四供、管水人員在健康證即將失效前10天,由學校食品衛(wèi)生治理員統(tǒng)一組織供、管水人員體

12、檢辦證.五學校食品衛(wèi)生治理員須每天對供、管水人員個人健康、衛(wèi)生 情況進行檢查,如有異常情況應及時上報.六待聘供、管水人員須在健康證辦理處進行初步的衛(wèi)生知識培 訓.七新員工須經崗前紀律、 平安、衛(wèi)生培訓前方可上崗; 如因特 殊事由未能參加崗前培訓的,學校應另行安排時間為其進行“補課.八每年對供、管水人員進行兩次以上系統(tǒng)的飲用水衛(wèi)生知識培 訓,并至少保證每年有一次由衛(wèi)生監(jiān)督部門指導的培訓.九待聘供、管水人員參加崗前培訓后,經考核不合格的,不 能上崗,直到考核合格前方能上崗工作.四、學校清洗消毒制度一對學校飲用水設施進行必要的保養(yǎng),以保證供水設施的完 好正常使用.定時對飲水設施進行衛(wèi)生清理和消毒.二

13、師生的飲水機由供水方定期進行清洗、消毒,夏季每月一 次,冬季每兩月一次,并做好定期清洗消毒記錄.三學校供水蓄水池每學期至少進行五次清洗、消毒,并做好 定期消毒記錄.所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛(wèi)生要求和有關規(guī)定.四經常觀察飲水設施內外部的衛(wèi)生和水質情況,及時去除污 垢,保證師生飲用水的干凈和衛(wèi)生.教學衛(wèi)生制度1、學生每日在校學習時間包括自習不超過6小時.2、學生每日課外作業(yè)量:一年級不布置課外作業(yè),二、三年級不 超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過一小時.3、教學內容方法要適合學生生理發(fā)育水平和年齡特點,多用直觀教具和形象教法,語言簡潔清楚,語氣和藹,教師板書工整、清楚、 標準

14、,演示圖形要大而清楚,左右兼顧,印刷品字跡、圖表要清楚.4、保證學生每天1小時的體育活動.5、教室采光好,每個教室不少于 4盞日光燈.6、黑板光滑平整,保證無反光,無裂縫.7、課桌椅根據學生身高配套,第一排課桌椅的前緣距離黑板不少 于2米.8、教師要按時上課,遵循兒童身心、心理開展規(guī)律,合理安排教 學內容和時間,不拖堂,課堂作業(yè)課內完成.9、教師要指導學生正確的讀寫姿勢,腰板直,坐端正,做到 主 個一,即眼離書本一尺,身離桌子一拳,手離筆尖一寸.10、每日做好兩次眼保健操,教育學生注意用眼衛(wèi)生.、認真上好體育課,形式多樣,要根據不同年齡、體質情況提出不同要求.要積 極創(chuàng)造條件,完善體育場地建設

15、和器材添置.該項工作要符合衛(wèi)生和 平安要求.預防事故發(fā)生.學校健康教育工作制度1、學校成立健康教育工作小組,并貫徹落實上級教育行政部門、 衛(wèi)生行政部門等有關部門關于健康教育的各項工作要求.并結合學校 師生健康狀況及各時期防病工作重點制定和實施健康教育工作方案.2、學校健康教育工作由健康教育小組主管;學校全體師生、其他 員工有參與和配合執(zhí)行各項健康教育工作制度的責任和義務.配備1名以上專兼職健康教育人員3、學校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進制度等.4、學校實行健康體檢和隨訪制度. 至少每2年對全體學生、教職 工進行健康普查,建立健康檔案并科學治理.對存在健

16、康缺陷或疾病 的學生、教職工進行跟蹤隨訪,催促他們盡早矯正和診治.主要由校 醫(yī)務室或或總務處、行政辦公室、后勤處等負責.5、學校要結合師生健康狀況及各時期防病工作重點,通過課內外教育活動,利用宣傳欄、視頻、播送、幻燈片、讀物、報刊、雜志等 載體,定期向師生傳授身心發(fā)育開展知識和傳染病、學生常見病、食 品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預防、平安與健康等方面的知識,并做好健 康教育檔案工作.同時,要通過參與式、體驗式的各種活動,讓師生 掌握各種維護自身健康的生活技能.6、每學期要對學校環(huán)境噪聲, 室內空氣質量、采光、照明,黑板、 課桌椅的設置按國家有關標準進行定期檢查監(jiān)測.要按能滿足師生需 要的原那么設置足

17、夠的廁所和洗手設施,并定期清潔消毒.7、執(zhí)行?學校衛(wèi)生工作條例?、?學校健康教育評價方案?等文件 精神.8、建立健全健康教育工作領導機構,成立領導小組.9、校領導掌握學校整體健康教育工作情況,健康教育工作人員定期向領導匯報工作,領導小組定期例會.10、校醫(yī)和學校領導每學期都要聽健康教育課.11、每學期初要制定健康教育工作方案,學期末要有健康教育工 作總結.12、健康教育工作要標準化、檔案化、微機化治理.13、健康教育教師位專職教師或校醫(yī)擔任,并具有一定的教學能 力.14、保證健康教育課的開課率,課表中安排的健康教育課不能被隨意占用.15、每學期對學生的健康教育知識、態(tài)度、行為進行一次考核.16

18、、重視學生心理健康教育,開設心理咨詢室.17、把健康教育課納入到學校教學方案的日程之中,定期召開會 議.18、按時上好健康教育課,有教學方案和教案,期末有考核成績.19、定期出衛(wèi)生宣傳板報,宣傳內容要有記錄.20、做好學校常見病的預防和治療, 使常見病的患病率逐年下降.21、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防傳染病的發(fā)生.22、對學校發(fā)生的傳染病要“管起來,及時上報有關部門領導. 同時尊醫(yī)囑對患者隔離或休學.23、教育學生不吸煙,不酗酒,遠離毒品.校園垃圾處理制度校園垃圾,作為生活在校園里的師生自身產生的垃圾,雖然比擬 單一,但如果處理不好,不僅會影響學校的環(huán)境,而且還會產生一定 的污染.針對學校的實際

19、情況,制定了本制度.在當今社會,環(huán)保意識越來越濃厚,合理的處理垃圾和促進環(huán)保 對每個人都是十分重要的,學校要增強這方面的宣傳,讓師生充分了 解其重要性.一、根據衛(wèi)生治理制度切實做好每日日常衛(wèi)生保潔,同時做好垃 圾分類,建立分類方法.二、各班、各辦公室設置收集箱,標明“回收、“不可回收 標志.校園內設置分類回收垃圾箱.三、各班、各辦公室垃圾分類回收,弁有明顯標志.四、學??倓仗幵O置不可回收垃圾箱,各班各辦公室每天定時將 不可0收垃圾統(tǒng)一放入不可0收垃圾桶箱.五、各班、各辦公室在每周五中午統(tǒng)一將本班、本辦公室收集的 可回收物品統(tǒng)一交到學校指定地方,然后賣給廢品回收站,作學校綠 色環(huán)保行動基金使用.

20、六、學校與村環(huán)衛(wèi)所簽訂協議, 每周定時來校清理不可回收垃圾.七、學校實驗室、醫(yī)務室等垃圾另作處理,弁根據相應處理制度 執(zhí)行,保證垃圾處理平安、環(huán)保.編號分類代表種類回收步驟注息事項一1、廢紙類2、紙容器 類1、白紙、混合紙、報紙、牛皮紙類2、紙杯、紙餐盒等1、除去塑膠封面、 釘針2、鋪平、疊好3、紙容器洗凈疊 好1、油墨紙、 衛(wèi)生紙不 回收一1、鋁箔包2、牛奶紙 盒1、各種飲料2、光明牛奶等1、去除吸管、膠膜2、清洗3、盡可能壓扁三塑膠瓶優(yōu)酪乳、酸奶、洗 發(fā)乳等清洗四塑料瓶礦泉水、可樂等清洗、壓扁 _注意平安五鋁罐一些碳酸飲料罐清洗、壓扁注意平安六鐵罐殺蟲劑等略為清洗七塑料袋統(tǒng)一收集八其他類1

21、、損壞勞開工具2、大型廢弁物3、燈泡、燈管4、教具、學具T可回收:塑料軟管、果皮、各種筆類、光盤、錄影帶、軟盤、 旅行袋、球類等.學校飲用水治理制度為進一步增強我校學生飲用水衛(wèi)生,保證學生的飲水平安,依據?生 活用水衛(wèi)生監(jiān)督治理方法?、?學校衛(wèi)生工作條例?等法律法規(guī)的要 求,制定本治理制度:一 認真執(zhí)行有關衛(wèi)生法律法規(guī)和標準性文件,堅持滅“四害等 病媒生物防治的常規(guī)工作,保證我校師生的飲水平安.二學校學生生活飲用水及桶裝水,應經縣疾控中央水源水質監(jiān) 測合格后,方可作為供水水源.三對學校飲用水設施進行必要的保養(yǎng),以保證供水設施的完好 正常使用.定時對飲水設施進行衛(wèi)生清理和消毒.師生的飲水機由供 水方定期進行清洗、消毒,夏季每月一次,冬季每兩月一次,弁做好 定期清洗消毒記錄.所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛(wèi)生要求和有關 規(guī)定.經常觀察飲水設施內外部的衛(wèi)生和水質情況,及時去除污垢, 保證師生飲用水的干凈和衛(wèi)生.四師生直接飲用的桶裝水必須是標有生產日期和QS認證標志的,弁每月向供水方索取檢驗報告,以保證廣闊師生用上平安、放心 的純潔水.五學校在校內醒目位置設置飲水衛(wèi)生公告欄

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