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文檔簡(jiǎn)介

1、企業(yè)工商治理培訓(xùn)探究自我國(guó)融入了世界貿(mào)易組織以來(lái),所要面對(duì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也是日益 加大,以下是小編搜集整理的一篇探究企業(yè)工商治理培訓(xùn)的論文范文, 歡送閱讀參考.摘要:伴隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷開(kāi)展, 我國(guó)的大多數(shù)企業(yè)也在 進(jìn)步的獲得了優(yōu)良的開(kāi)展空間.古往今來(lái),要想開(kāi)展,那么就必須要 承受開(kāi)展同時(shí)所帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力和風(fēng)險(xiǎn)性. 要想面對(duì)開(kāi)展所帶來(lái)的競(jìng) 爭(zhēng)和風(fēng)險(xiǎn),首先就要提升企業(yè)的治理水平. 增強(qiáng)企業(yè)工商治理人才的 培訓(xùn)是增強(qiáng)企業(yè)治理隊(duì)伍建設(shè)的重要方式, 對(duì)于企業(yè)的整體治理水平 的提升也起到非常重要的作用.本文就工商治理培訓(xùn)在企業(yè)開(kāi)展中的 作用,針對(duì)企業(yè)工商治理培訓(xùn)存在的問(wèn)題, 提出一些能夠增強(qiáng)企業(yè)管 理水

2、平的方法.關(guān)鍵詞:工商治理;解決方法;企業(yè)治理在面對(duì)我國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的環(huán)境中,每個(gè)要想競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)那么首 先就必須要提升自己的治理水平,加大治理治理人員自身素質(zhì)的培養(yǎng), 成立起更加完善的企業(yè)治理的隊(duì)伍,提升整個(gè)企業(yè)整體的治理水平, 提升企業(yè)的可持續(xù)開(kāi)展機(jī)制.所以說(shuō),在目前競(jìng)爭(zhēng)劇烈的市場(chǎng)環(huán)境當(dāng) 中,企業(yè)自身要想在其競(jìng)爭(zhēng)劇烈的環(huán)境當(dāng)中爭(zhēng)取到一席之地,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)工商治理的培訓(xùn)是勢(shì)在必行的.一、工商治理培訓(xùn)在企業(yè)中存在的問(wèn)題1 .培訓(xùn)力度不過(guò)硬.在現(xiàn)在許多的企業(yè)當(dāng)中,在進(jìn)行企業(yè)工商管 理培訓(xùn)的時(shí)候,重視力度往往并沒(méi)有預(yù)期的那么高.其中,最主要的問(wèn)題表現(xiàn)在,有許多企業(yè)在對(duì)于企業(yè)工商治理培訓(xùn)問(wèn)題上的熟悉不夠

3、, 因此,在進(jìn)行企業(yè)工商治理培訓(xùn)的時(shí)候,對(duì)于培訓(xùn)的力度和手段上面, 并沒(méi)有多高效.因此,企業(yè)在工商治理培訓(xùn)時(shí)達(dá)不到預(yù)期的效果.另 外,雖然許多企業(yè)對(duì)于企業(yè)工商治理培訓(xùn)問(wèn)題的重要性都有著很深人 的了解和熟悉,這些企業(yè)每年都會(huì)定期安排一些企業(yè)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)以及人 力資源治理人員去進(jìn)行外出培訓(xùn). 然而,由于許多企業(yè)工商治理培訓(xùn) 的資歷尚淺,沒(méi)有成立較為完善的企業(yè)工商治理隊(duì)伍, 以致大多數(shù)的 企業(yè)在進(jìn)行工商治理培訓(xùn)的時(shí),只是走走過(guò)程.有的企業(yè)為了節(jié)省培 訓(xùn)經(jīng)費(fèi),節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間,在聘請(qǐng)培訓(xùn)師對(duì)企業(yè)的治理人員進(jìn)行工商管 理培訓(xùn)時(shí),聘請(qǐng)的培訓(xùn)師的資質(zhì)也并沒(méi)有太大的權(quán)威性.因此,在種 種培訓(xùn)問(wèn)題的阻礙下,企業(yè)工商治理

4、的培訓(xùn)效果也很難提升上來(lái), 最 后導(dǎo)致企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)于企業(yè)工商治理培訓(xùn)問(wèn)題上的認(rèn)可性也大打 折扣,殊不知其實(shí)并不是企業(yè)工商治理培訓(xùn)的策略不行,而是企業(yè)工商治理培訓(xùn)機(jī)制不夠完善.2 .培訓(xùn)重視度過(guò)低.在現(xiàn)代的企業(yè)開(kāi)展當(dāng)中,首先就是要定期的 對(duì)治理人員進(jìn)行培訓(xùn),然而,我國(guó)大局部企業(yè)對(duì)于治理人員培訓(xùn)的現(xiàn) 狀以來(lái),許多企業(yè)對(duì)于企業(yè)工商治理培訓(xùn)重視的程度都不是特別的理 想,其中對(duì)于企業(yè)工商治理培訓(xùn)重視程度過(guò)低的企業(yè),大局部存在一些開(kāi)展中的中小型企業(yè)當(dāng)中. 在這類(lèi)開(kāi)展中的中小型企業(yè)眼里, 認(rèn)為 要想開(kāi)展,那么首先就是要增強(qiáng)自身企業(yè)在市場(chǎng)當(dāng)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力, 不是去搞什么企業(yè)工商治理培訓(xùn),企業(yè)工商治理培訓(xùn)對(duì)在

5、短時(shí)間內(nèi)提 升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)說(shuō)太過(guò)遙遠(yuǎn).因此,中小型企業(yè)在對(duì)于企業(yè)工商治理培訓(xùn)意識(shí)上過(guò)于淺薄,甚至有許多企業(yè)認(rèn)為,企業(yè)工商治理培 訓(xùn)純屬就是畫(huà)蛇添足,在這上面浪費(fèi)時(shí)間非常沒(méi)有必要, 所以也不需 要去擠出時(shí)間花在對(duì)于員工的企業(yè)工商治理培訓(xùn)上面.從以上的諸多 情況不難看出,企業(yè)工商治理培訓(xùn)在目前的許多企業(yè)中, 認(rèn)知程度以 及重視程度不是很理想.3 .治理方式過(guò)于單調(diào).目前,在大多數(shù)的企業(yè)培訓(xùn)當(dāng)中,許多企 業(yè)的培訓(xùn)方式仍舊局限在傳統(tǒng)的培訓(xùn)方法上面, 企業(yè)自身也知道主動(dòng) 去安排企業(yè)內(nèi)部的治理人員去進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)的想法以及目的都是 非常積極向上的.雖然說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的安排的初衷是好的,但是培訓(xùn)的主導(dǎo) 人員

6、也就是參見(jiàn)培訓(xùn)的人員,并不能更深層次的意識(shí)到這一點(diǎn), 往往 是抱著非常積極的心態(tài)去參加,然而在實(shí)際的培訓(xùn)當(dāng)中,與培訓(xùn)師的 溝通以及培訓(xùn)人員之間的交流都是非常被動(dòng)的,甚至有的培訓(xùn)人員一 到了培訓(xùn)的地方,看到培訓(xùn)的模式和環(huán)境就都變的退縮和厭倦. 這一 系列的情況最終導(dǎo)致了培訓(xùn)的效果不能到到預(yù)期所想.另外,在培訓(xùn)最后的考核上,也存在這許多的問(wèn)題,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及培訓(xùn)師們往往為 了參見(jiàn)培訓(xùn)的人員能夠順利通過(guò)考核,所以考核的內(nèi)容也不過(guò)只是單 一的筆試,而且筆試的試題也并沒(méi)有太大的難度, 其監(jiān)考的力度更是 非常的松散.這樣的培訓(xùn)模式以及考核機(jī)制,要想到達(dá)預(yù)期的效果更 是無(wú)稽之談.所以說(shuō)這些問(wèn)題都是目前培訓(xùn)中所

7、存在的問(wèn)題.二、企業(yè)工商治理培訓(xùn)存在問(wèn)題的應(yīng)對(duì)方法1 .加大師資力量建設(shè).要想提升企業(yè)工商治理培訓(xùn)的水平,最主 要的就是依賴(lài)培訓(xùn)隊(duì)伍師資力量的水平,所以說(shuō)成立完善師資隊(duì)伍是提升企業(yè)工商治理培訓(xùn)效果的重中之重. 其中,對(duì)于企業(yè)工商治理培 訓(xùn)隊(duì)伍師資力量的建設(shè)主要可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行建設(shè).第一點(diǎn): 凝聚師資力量,增強(qiáng)企業(yè)工商治理培訓(xùn)的師資隊(duì)伍建設(shè). 在對(duì)于企業(yè) 工商治理培訓(xùn)隊(duì)伍中,師資力量的篩選過(guò)程當(dāng)中,必須要從多方面對(duì) 企業(yè)工商治理培訓(xùn)的師資力量進(jìn)行考核篩選. 譬如說(shuō)對(duì)于培訓(xùn)人員的 工作經(jīng)驗(yàn)、理論知識(shí)等等各個(gè)方面都是必須要進(jìn)行嚴(yán)格的篩選,多層面考慮.第二點(diǎn):對(duì)于已經(jīng)在職的企業(yè)工商治理培訓(xùn)教師,

8、必須要定 期的進(jìn)行外出培訓(xùn),使得培訓(xùn)教師能夠跟上時(shí)代的腳步,更快的融入 不斷開(kāi)展的社會(huì)潮流當(dāng)中,不會(huì)與社會(huì)脫節(jié).與此同時(shí),還要將眼光 放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),不能只局限于眼前的這些成果,要不斷的吸取其他的 培訓(xùn)方式的優(yōu)點(diǎn),將其他培訓(xùn)方式的缺點(diǎn)引以為戒.做到以上幾點(diǎn), 最后對(duì)企業(yè)工商治理培訓(xùn)方式進(jìn)行創(chuàng)新. 第三點(diǎn):在日常進(jìn)行培訓(xùn)的 同時(shí),切不可墨守成規(guī),要不斷的推陳出新,從五湖四海吸收高層次 的培訓(xùn)人才.總而言之,要想成立一支高水平高質(zhì)量的企業(yè)工商治理 培訓(xùn)隊(duì)伍,要增強(qiáng)師資力量建設(shè),提升對(duì)企業(yè)工商治理培訓(xùn)人員的管 理,從而為企業(yè)的工商治理培訓(xùn)提供有效的保證.2 .提升培訓(xùn)重視程度.企業(yè)要想提升自身的企業(yè)工

9、商治理培訓(xùn)水 平,首先要增強(qiáng)企業(yè)對(duì)工商治理培訓(xùn)問(wèn)題的熟悉以及重視的態(tài)度,這在提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力上面起到了非常關(guān)鍵之作用.其中,具體舉出了以下幾點(diǎn)增強(qiáng)對(duì)企業(yè)工商治理培訓(xùn)重視程度的舉措.第一點(diǎn):參加企業(yè)工商治理的培訓(xùn)人員的態(tài)度必須要端正, 必須要在培訓(xùn)之前就 樹(shù)立起良好的培訓(xùn)熟悉,必須要培訓(xùn)人員與領(lǐng)導(dǎo)人員的目的性統(tǒng) 只有做到這一點(diǎn)才能在最根本上提升對(duì)企業(yè)工商治理培訓(xùn)問(wèn)題的理 解和重視.第二點(diǎn):?jiǎn)T工在培訓(xùn)的同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該適時(shí)的對(duì)在崗 的培訓(xùn)人員進(jìn)行鼓勵(lì),并定期抽出一些時(shí)間來(lái)與參加企業(yè)工商治理培 訓(xùn)的人員探討培訓(xùn)成果,這樣在一定的程度上不但能夠使得參加培訓(xùn) 人員提升對(duì)培訓(xùn)任務(wù)的重視程度,還能夠在

10、一定程度上提升了領(lǐng)導(dǎo)與 在崗的培訓(xùn)人員的默契程度.3 .提升培訓(xùn)方法的多樣性.目前,現(xiàn)代企業(yè)的工商治理是一項(xiàng)水 平較高而且工作繁雜的一項(xiàng)工作, 任務(wù)量大是一方面,而且其培訓(xùn)的 力度更是非同小可.所以,要想到達(dá)預(yù)期的培訓(xùn)效果,那么就必須要 更換目前單一方式的培訓(xùn)模式.比方說(shuō),在日常培訓(xùn)中,培訓(xùn)師與培 訓(xùn)人員之間互相的交流溝通、最后考核當(dāng)中的考核機(jī)制等等都是需要 進(jìn)行更加深層次的優(yōu)化的.日常培訓(xùn)方面,培訓(xùn)師可以在培訓(xùn)的時(shí)候 增加一些趣味的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)而吸引參加培訓(xùn)人員的眼球.在最后的培訓(xùn)考核上面,可以創(chuàng)設(shè)一些課堂考核、口述考核等等把戲百式的考核 方式.這樣的種種方法都能夠在一定的程度上改善培訓(xùn)的單一性.此外,國(guó)內(nèi)外很多企業(yè)都有自己獨(dú)特地、適合自己企業(yè)狀況的培訓(xùn)方法. 在開(kāi)展企業(yè)工商治理培訓(xùn)時(shí),也要積極引入借鑒其他企業(yè)優(yōu)秀的培訓(xùn) 模式,并根據(jù)企業(yè)自身狀況改善培訓(xùn)工作方案, 創(chuàng)造更適應(yīng)企業(yè)狀況 的培訓(xùn)方法.三、結(jié)語(yǔ)總而言之,自我國(guó)融入了世界貿(mào)易組織以來(lái), 所要面對(duì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也是日益加大,企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)更是不分伯仲. 所以說(shuō)企業(yè) 自身要想在更快的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行開(kāi)展,那么增強(qiáng)人力資源治理和工商管 理培訓(xùn)是必不可少的.所以,在現(xiàn)代企業(yè)注

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