高二數(shù)學(xué)點(diǎn),直線,平面之間的位置關(guān)系_第1頁(yè)
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高二數(shù)學(xué)點(diǎn),直線,平面之間的位置關(guān)系_第3頁(yè)
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1、點(diǎn),直線,平面之間的位置關(guān)系一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 二、高考考點(diǎn)1、空間直線,空間直線與平面,空間兩個(gè)平面的平行與垂直的判定或性質(zhì).其中,線面垂直是歷年高考試題涉及的內(nèi)容.2、上述平行與垂直的理論在以多面體為載體的幾何問(wèn)題中的應(yīng)用;求角;求距離等.其中,三垂線定理及其逆定理的應(yīng)用尤為重要.3、解答題循著先證明后計(jì)算的原則,融推理于計(jì)算之中,主要考察學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,其中,突出考察模型法等數(shù)學(xué)方法,注重考察轉(zhuǎn)化與化歸思想;立體問(wèn)題平面化;幾何問(wèn)題代數(shù)化.三、知識(shí)要點(diǎn)(一)空間直線1、空間兩條直線的位置關(guān)系(1)相交直線有且僅有一個(gè)公共點(diǎn);(2)平行直線在同一個(gè)平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn);(3)異面直線不同在

2、任何一個(gè)平面內(nèi),沒(méi)有公共點(diǎn).2、平行直線(1)公理4(平行直線的傳遞性):平行于同一條直線的兩條直線互相平行.符號(hào)表示:設(shè)a,b,c為直線, (2)空間等角定理如果一個(gè)角的兩邊和另一個(gè)角的兩邊分別平行且方向相同,那么這兩個(gè)角相等.推論:如果兩條相交直線和另兩條相交直線分別平行,那么這兩條直線所成的銳角(或直角)相等.3、異面直線(1)定義:不同在任何一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線叫做異面直線.(2)有關(guān)概念:()設(shè)直線a,b為異面直線,經(jīng)過(guò)空間任意一點(diǎn)O作直線,并使/a,/b,則把和所成的銳角(或直角)叫做異面直線a和b所成的角.特例:如果兩條異面直線所成角是直角,則說(shuō)這兩條異面直線互相垂直.認(rèn)知:設(shè)

3、為異面直線a,b所成的角,則 .()和兩條異面直線都垂直相交的直線(存在且唯一),叫做兩條異面直線的公垂線.()兩條異面直線的公垂線在這兩條異面直線間的線段(公垂線段)的長(zhǎng)度,叫做兩條異面直線的距離.(二)空間直線與平面直線與平面的位置關(guān)系:(1)直線在平面內(nèi)直線與平面有無(wú)數(shù)個(gè)公共點(diǎn);(2)直線和平面相交直線與平面有且僅有一個(gè)公共點(diǎn);(3)直線和平面平行直線與平面沒(méi)有公共點(diǎn).其中,直線和平面相交或直線和平面平行統(tǒng)稱為直線在平面外.1、直線與平面平行(1)定義:如果一條直線和一個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn),則說(shuō)這條直線和這個(gè)平面平行,此為證明直線與平面平行的原始依據(jù).(2)判定判定定理:如果平面外的一條直線

4、和這個(gè)平面內(nèi)的一條直線平行,那么這條直線和這個(gè)平面平行.認(rèn)知:應(yīng)用此定理證題的三個(gè)環(huán)節(jié):指出 .(3)性質(zhì)性質(zhì)定理:如果一條直線和一個(gè)平面平行,經(jīng)過(guò)這條直線的平面和這個(gè)平面相交,那么這條直線和交線平行.2、直線與平面垂直(1)定義:如果直線l和平面 內(nèi)的任何一條直線都垂直,則說(shuō)直線l和平面 互相垂直,記作l .(2)判定:判定定理1:如果一條直線和一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線都垂直,那么這條直線垂直于這個(gè)平面.判定定理2:如果兩條平行直線中的一條垂直于一個(gè)平面,那么另一條也垂直于這個(gè)平面.符號(hào)表示: .(3)性質(zhì)性質(zhì)定理:如果兩條直線垂直于同一個(gè)平面,那么這兩條直線平行.符號(hào)表示: (4)概念()

5、點(diǎn)到平面的距離:從平面外一點(diǎn)引這個(gè)平面的垂線,則這個(gè)點(diǎn)和垂足間的距離叫做這個(gè)點(diǎn)到這個(gè)平面的距離.()直線和平面的距離:當(dāng)一條直線和一個(gè)平面平行時(shí),這條直線上任意一點(diǎn)到這個(gè)平面的距離,叫做這條直線和這個(gè)平面的距離.(三)空間兩個(gè)平面1、兩個(gè)平面的位置關(guān)系(1)定義:如果兩個(gè)平面沒(méi)有公共點(diǎn),則說(shuō)這兩個(gè)平面互相平行.(2)兩個(gè)平面的位置關(guān)系()兩個(gè)平面平行沒(méi)有公共點(diǎn);()兩個(gè)平面相交有一條公共直線.2、兩個(gè)平面平行(1)判定判定定理1:如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線都平行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行.判定定理2:(線面垂直性質(zhì)定理):垂直于同一條直線的兩個(gè)平面平行.(2)性質(zhì)性質(zhì)定理1:如果兩個(gè)平

6、行平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交,那么它們的交線平行.性質(zhì)定理2(定義的推論):如果兩個(gè)平面平行,那么其中一個(gè)平面內(nèi)的所有直線都平行于另一個(gè)平面.3、有關(guān)概念(1)和兩個(gè)平行平面同時(shí)垂直的直線,叫做兩個(gè)平行平面的公垂線,它夾在這兩個(gè)平行平面間的部分,叫做這兩個(gè)平行平面的公垂線段.(2)兩個(gè)平行平面的公垂線段都相等.(3)公垂線段的長(zhǎng)度叫做兩個(gè)平行平面間的距離.4、認(rèn)知:兩平面平行的判定定理的特征:線面平行 面面平行,或線線平行 面面平行;兩平面平行的性質(zhì)定理的特征:面面平行 線面平行,或面面平行 線線平行.它們恰是平行范疇中同一事物的相互依存和相互貫通的正反兩個(gè)方面.四、高考真題(一)選擇題1,設(shè)

7、為兩個(gè)不同的平面,l,m為兩條不同的直線,且 ,有如下的兩個(gè)命題:若 ;若 那么( )A、是真命題,是假命題; B、是假命題,是真命題;C、都是真命題; D、都是假命題.分析:這里 .對(duì)于,若 ,則l,m可能平行,也可能異面;對(duì)于,若 則 可能垂直,也可能不垂直.故應(yīng)選D.2、已知m,n是兩條不重合的直線, 是三個(gè)兩兩不重合的平面,給出下列四個(gè)命題: 若m,n是異面直線, 其中真命題是( )A、和 B、和 C、和 D、和分析:由面面平行判定定理知為真命題;注意到垂直于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面不一定平行,為假命題;顯然為假命題;由于m,n為異面直線,故可在 內(nèi)確立兩條相交直線與 平行,因而為真命題.

8、故應(yīng)選D.3,設(shè) 為平面,m,n,l為直線,則m 的一個(gè)充分條件是( ) 分析:對(duì)于選項(xiàng)A,由于這里的直線m不一定在 內(nèi),故不一定有m ;對(duì)于選項(xiàng)B,它與m 構(gòu)成的命題是:若兩個(gè)平面都和第三個(gè)平面垂直,則其中一個(gè)平面與第三個(gè)平面的交線垂直于另一個(gè)平面,此命題為假;對(duì)于選項(xiàng)C,它與m 構(gòu)成的命題是:若兩個(gè)平面都和第三個(gè)平面垂直,且直線m垂直于其中一個(gè)平面,則m也垂直于另一個(gè)平面,此命題亦為假命題;排除法可知應(yīng)選D.選項(xiàng)D與m 構(gòu)成的命題是:若直線m與兩個(gè)平行平面中的一個(gè)平面垂直,那么它和另一個(gè)平面也垂直,這顯然為真命題.4、對(duì)于不重合的兩個(gè)平面 ,給定下列條件:存在平面 ,使得 都垂直于 ;存在

9、平面 ,使得 都平行于 ; 內(nèi)有不共線三點(diǎn)到 的距離相等;存在異面直線l,m,使得 ;其中可以判定 平行的條件有( )A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)分析:對(duì)于,垂直于同一平面 的兩個(gè)平面 可能相交;對(duì)于,由面面平行的傳遞性可以判定 ;對(duì)于,當(dāng) 相交時(shí), 內(nèi)仍可存在不共線三點(diǎn)到 的距離等;對(duì)于,在m上取定點(diǎn)P,經(jīng)過(guò)點(diǎn)P在l與點(diǎn)P確定的平面內(nèi)作l/l,則與m可確定平面 .由于 于是可知,本題應(yīng)選B.(二)填空題1、已知m,n是不同的直線, 是不重合的平面,給出下列命題:若 若 若 m,n是兩條異面直線,若 上面的命題中,真命題的序號(hào)是 (寫出所有真命題的序號(hào))分析:顯然為假命題;對(duì)于, 內(nèi)

10、的直線m,n不一定相交,故亦為假命題;對(duì)于,由題設(shè)知 為真命題;對(duì)于,由前面選擇題第4題知此為真命題.因此,答案為、.2、在正方體 中,過(guò)對(duì)角線 的一個(gè)平面交 于E,交 于F,則四邊形 一定是平行四邊形;四邊形 有可能是正方形;四邊形 在底面ABCD的投影一定是正方形;平面 有可能垂直于平面 以上結(jié)論正確的為 (寫出所有正確結(jié)論的編號(hào))分析:注意到正方體的特性,由面面平行性質(zhì)定理和 ,故四邊形 為平行四邊形,正確;在這里,當(dāng) 時(shí),平行四邊形 即 為矩形,且不可能為正方形,不正確;正確;而當(dāng)平面 與底面ABCD(或 )重合時(shí)有平面 ,故正確.于是可知答案為,.(三)解答題1、如圖1,已知ABCD

11、是上下底面邊長(zhǎng)分別為2和6,高為 的等腰梯形,將它沿對(duì)稱軸 折成直二面角,如圖2. (1)證明: ;(2)求二面角 的大小. 分析:循著解決平面圖形折疊問(wèn)題的基本思路:(1)認(rèn)知平面圖形中有關(guān)線段的長(zhǎng)度與聯(lián)系;(2)了解折疊前后有關(guān)線段的長(zhǎng)度或聯(lián)系的變與不變;(3)利用不變的量與不變的關(guān)系解題.在這里,由圖1知, .至此(1)易證;對(duì)于(2),由(1)知 , ,故 ,于是可利用三垂線定理構(gòu)造所求二面角的平面角.解:(1)證明:由題設(shè)知 AOB是所成的直二面角的平面角,即 , OC是AC在平面 上的射影又由題設(shè)得 從而根據(jù)三垂線定理由得, .(2)解:由(1)知 , , 設(shè) ,在平面AOC內(nèi)過(guò)點(diǎn)

12、E作EFAC于F,連結(jié) (三垂線定理) 由題設(shè)知, 又 即所求二面角的大小為 .點(diǎn)評(píng):利用原來(lái)平面圖形折疊后“不變的量”與線段間不變的垂直或平行關(guān)系,推出立體圖形中 ,是證明(1)以及解答(2)的基礎(chǔ)與關(guān)鍵.由此可見(jiàn),這類問(wèn)題中認(rèn)知平面圖形的重要.2、在四面體P-ABC中,已知PA=BC=6,PC=AB=10,AC=8,PB .F是線段PB上一點(diǎn), ,點(diǎn)E在線段AB上,且EFPB.(1)證明:PB平面CEF;(2)求:二面角B-CEF的大小. 分析:(1)要證PB平面CEF,只要證PB垂直于CE或CF.這一設(shè)想的實(shí)現(xiàn)與否,要看對(duì)有關(guān)三角形的特性的認(rèn)知與把握.在這里, , 故易得 BC平面PAC

13、,BCAC等.注意到 , ,便得PBCF,于是問(wèn)題獲證.(2)由(1)知CEPB,從而CE平面PAB,CEAB,CEEF,故BEF為所求二面角的平面角.至此,解題的難點(diǎn)得以突破.解:(1)證明:PA2+AC2=36+64=100=PC2PAC是以PAC為直角的直角三角形,同理可證:PAB是以PAB為直角的直角三角形,PCB是以PCB為直角的直角三角形。故PA平面ABC 而 故CFPB, 又已知EFPBPB平面CEF(II)由(I)知PBCE,PA平面ABCAB是PB在平面ABC上的射影,故ABCE在平面PAB內(nèi),過(guò)F作FF1垂直AB交AB于F1,則FF1平面ABC,EF1是EF在平面ABC上的

14、射影,EFEC故FEB是二面角BCEF的平面角。tanFEB=cotPBA= 二面角BCEF的大小為arctan 點(diǎn)評(píng):條件求值或證明中的已知數(shù)據(jù)經(jīng)常具有雙重作用,一是明確給出可用于計(jì)算或推理的量值,二是從中隱含有關(guān)各量之間的特殊聯(lián)系.對(duì)于本題,揭露并認(rèn)知有關(guān)線段的垂直關(guān)系,乃是解題取勝的關(guān)鍵環(huán)節(jié).3、如圖,直二面角D-AB-E中,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,AEEB,F(xiàn)為CE上的點(diǎn),且BF平面ACE.(1)求證:AE平面BCE;(2)求二面角B-AC-E的大??;(3)求點(diǎn)D到平面ACE的距離. 分析:(1)注意到BF平面ACE,故AEBF.又AECB明顯,問(wèn)題易證.(2)注意到四邊形A

15、BCD為正方形,故想到連結(jié)BD交AC于G,若取AC中點(diǎn)為G,連結(jié)BG,則ACBG.再連結(jié)GF,只要證GFAC,便得出BGF為所求二面角的平面角.(3)注意到平面ACE經(jīng)過(guò)線段BD的中點(diǎn),故B、D兩點(diǎn)到平面ACE的距離相等.據(jù)此,在直接畫出并求解這一距離有困難時(shí),可轉(zhuǎn)而去求點(diǎn)B到平面ACE的距離,或運(yùn)用體積法求這一距離.解法一:(1) 平面ACE. 二面角DABE為直二面角,且 , 平面ABE, (2)連結(jié)BD交AC于G,連結(jié)FG,正方形ABCD邊長(zhǎng)為2,BGAC,BG= , 平面ACE,由三垂線定理的逆定理得FGAC. 是二面角BACE的平面角.由()AE平面BCE,AEEB,又 ,在等腰直角

16、三角形AEB中,BE= .又 直角 , 二面角BACE等于 (3)方法一:過(guò)點(diǎn)E作 交AB于點(diǎn)O.,OE=1.二面角DABE為直二面角,EO平面ABCD設(shè)D到平面ACE的距離為h, 平面BCE, 點(diǎn)D到平面ACE的距離為 方法二:G為BD中點(diǎn),D到平面ACE的距離等于B到平面ACE的距離.BF平面ACEBF即為點(diǎn)B到平面ACE的距離.又由(2)知, 所求點(diǎn)D到平面ACE的距離為 .解法二:(1)同解法一.(2)以線段AB的中點(diǎn)為原點(diǎn)O,OE所在直線為x軸,AB所在直線為y軸,過(guò)O點(diǎn)平行于AD的直線為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系Oxyz,如圖. 面BCE,BE 面BCE, ,在 的中點(diǎn), 設(shè)平面AE

17、C的一個(gè)法向量為 ,則 即 解得 令 得 是平面AEC的一個(gè)法向量.又平面BAC的一個(gè)法向量為 ,cos= 二面角BACE的大小為 (3)AD/z軸,AD=2, ,點(diǎn)D到平面ACE的距離 點(diǎn)評(píng):直面點(diǎn)到平面的距離,當(dāng)垂線段難以作出或者難以求出時(shí),要注意適時(shí)轉(zhuǎn)化或變通。這里(3)的解法,便給出了變通與轉(zhuǎn)化的范例.4、如圖,在長(zhǎng)方體 中, ,AB2,點(diǎn)E在棱AB上移動(dòng).(1)證明: ;(2)當(dāng)E為AB中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)E到平面 的距離;(3)AE等于何值時(shí),二面角 的大小為 . 分析:(1)注意到這里的 不管在什么位置,它在側(cè)面 的射影總是 ,要證 ,只要證 ,問(wèn)題易證.(2)注意到 面積易求,想到運(yùn)用

18、“體積法”.(3)注意到 ,故考慮運(yùn)用三垂線定理構(gòu)造二面角的平面角.解法一:(1)證明:在長(zhǎng)方體中, ,四邊形 為正方形 , 為 在側(cè)面 上的射影. (三垂線定理)即 .(2)設(shè)點(diǎn)E到平面 的距離為h由題設(shè)知在 中, 而 又 由此得 所求點(diǎn)E到平面 的距離為 .(3) 在平面AED內(nèi)過(guò)點(diǎn)D作DHCE于H,連結(jié) ,DE,則 為二面角 的平面角設(shè) 在 又 另一方面, 由此解得 .當(dāng) 時(shí),二面角 的大小為 .解法二:以D為坐標(biāo)原點(diǎn),直線DA,DC,DD1分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)AE=x,則A1(1,0,1),D1(0,0,1),E(1,x,0),A(1,0,0)C(0,2,0)(1) (2)因?yàn)?/p>

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