八年級語文上冊教學(xué)工作計劃

1、八年級語文上冊教學(xué)工作計劃一、教材簡析本學(xué)期所使用的是全國中小學(xué)教材審定委員會20 xx年初審訂通過的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文八年級上冊 。本教 材分為閱讀和綜合性學(xué)習(xí)兩大部分，書后還有課外古詩詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄等內(nèi)容。其中閱讀分為以下六個專題，即戰(zhàn)爭、 愛、建筑、科學(xué)、古詩文、自然山水；綜合性學(xué)習(xí)也有六個專題， 分別是：世界何時鑄箭為犁、讓世界充滿愛、說不盡的橋、走上 辯論臺、蓮文化的魅力、怎樣搜集資料等。該教材有以下突出特 點：（1）立足學(xué)生實際（2）體現(xiàn)現(xiàn)代意識（3）弘揚人文精神（4）突出開放性（5）注重策略引導(dǎo)。二、目的要求1、 熟練地使用工具書，認(rèn)識本冊教材中出現(xiàn)的生字，做

2、到 會讀、會寫、會用；學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，具有較快的書寫 速度。2、 練習(xí)快速默讀課文，抓住課文主要信息、概括內(nèi)容要點； 反復(fù)朗讀，整體感知課文的思想內(nèi)容，培養(yǎng)崇高的愛國主義情操，能有自己的情感體驗， 對文章的思想情感能作出比較恰當(dāng)?shù)脑u價；整體把握課文內(nèi)容，并結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗，深入體味文中的 情感，并揣摩精彩段落和關(guān)鍵詞句、品味并積累優(yōu)美的語句，學(xué) 習(xí)課文的語言運用技巧和文章的表達(dá)技巧；在理解課文內(nèi)容的基 礎(chǔ)上，調(diào)動已有的知識儲備，結(jié)合自己的生活體驗，大膽地發(fā)表 自己的見解，做到觀點明確，言之有理。3、 多角度地觀察生活、品味生活，捕捉事物的特征，力求 有創(chuàng)意的表達(dá)，能根據(jù)表達(dá)的中心選

3、擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，寫出感 情真摯的文章。4、 能根據(jù)對象和場合，學(xué)習(xí)文明得體、大膽地進(jìn)行交流。5、 能夠主動參加綜合性學(xué)習(xí)，掌握查找資料、搜集信息的 基本方法，能與同學(xué)合作探究，體驗合作與成功的喜悅。三、 學(xué)生情況簡析八年級本班共有學(xué)生 xx人，大多數(shù)同學(xué)們愛好語文學(xué)習(xí)， 有十分之一的同學(xué)語文基礎(chǔ)較好，語文成績優(yōu)異。 另有十分之三 的同學(xué)語文基礎(chǔ)較差，成績?nèi)匀徊焕硐耄饕憩F(xiàn)在不能正確地 理解所閱讀的文章內(nèi)容，不敢大膽表述自己的觀點，寫文章詞不 達(dá)意，材料陳舊，抓不住要領(lǐng)，對語文學(xué)習(xí)興趣不濃。四、 教學(xué)措施 由于初二階段是初中三年中承前啟后的關(guān)鍵階段，學(xué)生經(jīng)過初一年的適應(yīng)后，對初中語文的特點己

4、有一定程度的了解。在此 基礎(chǔ)上，可對學(xué)生的潛力進(jìn)行進(jìn)一步的開掘。計劃如下：1、經(jīng)常督促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣，并使之不斷鞏 固、加強。如要求學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)、學(xué)會對課文中關(guān)鍵字詞進(jìn)行圈點句畫；養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣，盡量減少對老師的依賴心理XT o2、語文學(xué)習(xí)重在積累。因此，平時將定期不定期地向?qū)W生推 薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時，要 求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物，多關(guān)心一些時事，多看一些 報紙雜志、時文，以拓展學(xué)生的眼界。3、鼓勵學(xué)生利用課余時間常練習(xí)字，養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、 整潔的習(xí)慣。4、除課堂的大外，鼓勵學(xué)生平時多練筆，從句段開始，多寫 一些短小精悍的文章來，使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。5、多給學(xué)生一些實踐的機會。如讓學(xué)生自己辦手抄報等，讓 學(xué)生在實踐中提高自己的能力。6、做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動中等生， 鼓勵后進(jìn)生，盡量縮小差距。7、開展豐富多彩的語文活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；8、采用靈活多樣的教學(xué)方式，充分發(fā)展學(xué)生的能力。9、鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，積累豐富的語文素材