人教版化學(xué)九年級上冊第六單元課題2-二氧化碳制取的研究-同步訓(xùn)練D卷

1、第 1 頁 共 18 頁人教版化學(xué)九年級上冊第六單元課題人教版化學(xué)九年級上冊第六單元課題 2 2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究 同步訓(xùn)練同步訓(xùn)練 d d 卷卷姓名姓名:_:_班級班級:_:_成績成績:_:_一、一、 單選題單選題 ( (共共 1515 題；共題；共 3030 分分) )1.（2 分）(2018 九上滄縣期末) 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟大致有把導(dǎo)管移出水面 點(diǎn)燃酒精燈加熱檢查裝置的氣密性將反應(yīng)物加入試管，用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊并把它固定在鐵架臺上排水法收集氧氣熄滅酒精燈。正確的操作順序是（）a . b . c . d . 2. （2 分） 某學(xué)生在加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，

2、錯把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳放入氯酸鉀中， 其結(jié)果是 （）a . 反應(yīng)速率不變，生成氧氣的量不變b . 反應(yīng)速率快，生成氧氣的量減少c . 反應(yīng)速率不變，生成氧氣的量增多d . 反應(yīng)速率快，生成氧氣的量增多3. （2 分） (2018 九上新化期末) 下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯誤的是（）a .滴加液體b .點(diǎn)燃酒精燈c .過濾d .加熱試管里的液體第 2 頁 共 18 頁4. （2 分） (2017 九上來賓期末) 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以選用的發(fā)生裝置是（）a .b .c .d .5. （2 分） 下列實(shí)驗(yàn)方案或結(jié)果合理的是（）a . 加熱高錳酸鉀制氧氣時，應(yīng)先檢查裝置的氣密性b . 向 20 克的濃硫酸

3、中加入 80 毫升水可配成 100 克 20%的稀硫酸c . 用 ph 試紙測定某溶液的酸堿度的結(jié)果為 ph=10.7d . 為制取干燥的二氧化碳?xì)怏w，收集前可用燒堿做干燥劑6. （2 分） 如圖是干燥、收集某氣體的裝置，由實(shí)驗(yàn)裝置可以推測該氣體的有關(guān)性質(zhì)請你在表中找出相對應(yīng)的選項(xiàng)（）氣體性質(zhì)序號abcd溶于水中所得溶液的 ph7777其密度（1）與空氣密度（2）比較12121221在水中的溶解度極易溶難溶極易溶難溶第 3 頁 共 18 頁a . ab . bc . cd . d7. （2 分） (2016 九上固原月考) 在實(shí)驗(yàn)室里，利用下列物質(zhì)和裝置制取氣體的方法正確的是（）a . 二氧化

4、錳和氯酸鉀制取氧氣b . 大理石和稀鹽酸制取二氧化碳c . 二氧化錳和 5%的過氧化氫溶液制取氧氣d . 銅和稀硫酸制取氫氣8. （2 分） 干燥劑的干燥性能可用干燥效率（1m3 空氣中實(shí)際余留水蒸氣的質(zhì)量）來衡量某些干燥劑的干燥效率數(shù)據(jù)如下表所示根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的推測不合理的是（）物質(zhì)cacl2cabr2caocaso4mgoal2o3zncl2znbr2cuso4干燥效率0.140.140.20.040.0080.0030.81.11.4a . mgo 的干燥性能比 cao 好b . 干燥劑中金屬元素對于燥效率影響可能比較大c . mgso4 的干燥效率可能小于 0.04d . 干燥劑中非

5、金屬元素對干燥效率無影響9. （2 分） 規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）a .co2 驗(yàn)滿b .收集 o2第 4 頁 共 18 頁c .加熱液體d .制備氣體10. （2 分） 往試管中裝固體藥品時，不會用到的器材是（）a . 藥匙b . 小紙槽c . 玻璃棒d . 鑷子11. （2 分） 下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置。有關(guān)這些裝置的說法不正確的是 （）a . 裝置 i 可作為固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置b . 裝置中長頸漏斗可以用分液漏斗、醫(yī)用注射器代替c . 裝置、可用于收集密度與空氣密度差距較大，且不與空氣中各成分反應(yīng)的氣體d . 裝置可以用于收集 h2、o2

6、 ， 也可以用于實(shí)驗(yàn)室收集 co212. （2 分） 有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ゛ .檢查裝置氣密性b .檢驗(yàn)二氧化碳中是否混有氯化氫第 5 頁 共 18 頁c .向上排空氣法收集二氧化碳d .檢驗(yàn)二氧化碳13. （2 分） 下列除雜所選試劑不正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)所選試劑aco2co灼熱 cuobcaocaco3水ccuzn稀鹽酸dfecl2 溶液cucl2 溶液鐵粉a . ab . bc . cd . d14. （2 分） (2012蘇州) 下列與試管有關(guān)的操作或裝置（試劑和酒精燈省略）的圖示正確的是（）a .振蕩液體的操作b .振蕩液體的操作c .加熱固體的裝置第 6

7、頁 共 18 頁d .加熱固體的裝置15. （2 分） (2017 九上渭濱期末) 推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下推理合理的是（）a . h2o2 和 h2o 的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同b . 單質(zhì)是只含有一種元素的物質(zhì)，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)c . 同種化合物中，金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)d . 化學(xué)反應(yīng)中碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧，所以碳和氫氣都具有還原性二、二、 解答題解答題 ( (共共 3 3 題；共題；共 1515 分分) )16. （5 分） 當(dāng)空氣里二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到 1%時，對人就有害處；達(dá)到 4%5%時，會使人感到氣喘、頭痛、眩暈；

8、達(dá)到 10%時，能使人不省人事，呼吸停止，以致死亡一個久未開啟的菜窖、干涸的深井容易積存二氧化碳?xì)怏w，為保證人身安全，請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來確定人是否能直接進(jìn)去17. （5 分） (2017 九上新鄉(xiāng)期中) 右圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置（1） 采用 a 裝置制取氣體時，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求?（2） b 裝置可以制取多種氣體，請寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式（3） 寫出可采用 c 裝置(氣體由 d 口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱，并用簡單的方法驗(yàn)證該氣體。18. （5 分） (2017 九上欽州港月考) 實(shí)驗(yàn)桌上放置一瓶無色無味的氣體（如圖所示） ，請你猜想一下是什么氣體？（1）

9、 寫出兩種可能性。（2） 并對其中一種猜想用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證，寫出實(shí)驗(yàn)的操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。三、三、 填空題填空題 ( (共共 4 4 題；共題；共 3939 分分) )19. （20 分） (2015 九上三門峽期中) 一氧化氮是汽車尾氣中的成分之一，作為一種大氣污染物，它是無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮在實(shí)驗(yàn)室里，收集一氧化氮時可選用的收集方法是_第 7 頁 共 18 頁20. （7 分） (2017西湖模擬) 如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_；該反應(yīng)中化 合價(jià)發(fā)生了改變的元素是_（填符號）21. （6 分） (2017 九

10、上柳江月考) 寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式和基本反應(yīng)類型。 （注意：反應(yīng)條件） 紅磷在氧氣中燃燒：_（） 硫在空氣中燃燒：_（） 鐵在氧氣中燃燒：_（） 加熱氯酸鉀制取氧氣（用二氧化錳做催化劑） ：_（） 加熱氧化汞生成汞和氧氣： _（）加熱高錳酸鉀制取氧氣：_（）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣_（）22. （6 分） 比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在下圖所列出的實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，對二氧化碳的制取進(jìn)行研究。（1）確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是_和_ 。（2）甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)方程式是：_ ， 要得到一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，所選裝置的連接順序是_（填字母

11、） ，可選用_作干燥劑。（3） 加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w， 化學(xué)反應(yīng)方程式分別是： 2nahco3na2co3+h2o+ co2；nh4hco3nh3+ h2o+ co2 乙同學(xué)選擇加熱碳酸氫鈉的反應(yīng)制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應(yīng)選用_（填字母） 。他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是_。四、四、 綜合題綜合題 ( (共共 1 1 題；共題；共 1212 分分) )23. （12 分） 根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng)，回答下列問題：（1） 做“木炭的燃燒”實(shí)驗(yàn)時，將點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙，由上而下_（填“緩慢”或“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中（2） 碳不完全燃燒的化學(xué)方程式是

12、 2c+o22co2 ， 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_反應(yīng)第 8 頁 共 18 頁（3） 若生成的氣體中含有一氧化碳，則反應(yīng)時消耗碳、氧元素的質(zhì)量比_（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8第 9 頁 共 18 頁參考答案參考答案一、一、 單選題單選題 ( (共共 1515 題；共題；共 3030 分分) )答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：第 10 頁 共 18 頁答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、第 11 頁 共 18 頁考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：第 12 頁 共 18 頁答案：9-1、考點(diǎn)：解析：答案：10-1、考點(diǎn)：第 13 頁 共 18 頁解析：答案：11-1、考點(diǎn)：解析：答案：12-1、考點(diǎn)：解析：答案：13-1、考點(diǎn)：解析：第 14 頁 共 18 頁答案：14-1、考點(diǎn)：解析：答案：15-1、考點(diǎn)：解析：第 15 頁 共 18 頁二、二、 解答題解答題 ( (共共 3 3 題；共題；共 1515 分分) )答案：16-1、考點(diǎn)：解析：答案：17-1、答案：17-2、答案：17-3、考點(diǎn)：解析：第 16 頁 共 18 頁答案：18-1、答案