最新中班第二學(xué)期科學(xué)活動(dòng)計(jì)劃

1、歡送來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔幼兒園中班下學(xué)期科學(xué)活動(dòng)方案一.目標(biāo)1 .對(duì)周圍常見(jiàn)的事物、現(xiàn)象感興趣,并能關(guān)注一些事物、現(xiàn)象 的變化,有初步探索的欲望.2 .能運(yùn)用多種感官熟悉事物的多樣性,樂(lè)意操作,喜歡思考、 提問(wèn),體驗(yàn)探索過(guò)程的興趣.3 .關(guān)心、保護(hù)動(dòng)植物和周圍的環(huán)境,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí),并 參與力所能及的環(huán)?；顒?dòng).4 .能運(yùn)用適當(dāng)?shù)挠^察記錄的方法感知操作活動(dòng)的感受與發(fā)現(xiàn), 并嘗試與同伴交流.5 .獲得有關(guān)物體數(shù)量、形狀以及時(shí)間、空間等方面的簡(jiǎn)單的感 性經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣.6 .能初步了解自己身體的根本結(jié)構(gòu)及其作用,并知道如何保護(hù) 自己身體.二.教育內(nèi)容與要求1 .在日常生活和游戲中,熟悉

2、“ 10以內(nèi)數(shù)字,理解數(shù)字的意 義,會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量.2 .在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒不受物體大小和擺放形式的 影響,正確說(shuō)出“ 10以內(nèi)的總數(shù).3 .幫助幼兒感知“ 10以內(nèi)數(shù)之間的前后關(guān)系,使幼兒能夠運(yùn) 用觀察、比擬的方法判斷“10以內(nèi)數(shù)量間的關(guān)系,并逐步建立等量觀念.精品文檔歡送來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔4 .在日常生活和游戲中,幫助幼兒學(xué)習(xí)“10以內(nèi)數(shù)的順數(shù)和倒數(shù).5 .引導(dǎo)幼兒熟悉“ 7以內(nèi)的序數(shù).6 .引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)量粗細(xì)、高矮等的差異進(jìn)行“7以內(nèi)的正逆排序,學(xué)習(xí)按特定的規(guī)律進(jìn)行排序.7 .結(jié)合日常生活和活動(dòng),引導(dǎo)幼兒熟悉橢圓形,感知其明顯特 征.8 .在日常生活和游戲中,能夠

3、不受顏色、大小及擺放位置的影 響,正確識(shí)別圖形；能夠用平面圖形進(jìn)行組合和拼搭.9 .在日常生活和活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)概括圖形的兩個(gè)特征, 能夠根據(jù)物體的某一特征進(jìn)行分類,并學(xué)習(xí)按某一特征的肯 定與否認(rèn)進(jìn)行分類.10 .在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒正確識(shí)別前前方位.11 .引導(dǎo)幼兒主動(dòng)保護(hù)動(dòng)植物,并觀察了解不同環(huán)境中典型的動(dòng) 植物的形態(tài)、習(xí)性、特征和生長(zhǎng)變化.12 .在日常生活中,幫助幼兒了解春、夏季的明顯特征,知道一 些適應(yīng)氣候變化的方法,初步了解氣候?qū)θ藗兩畹挠绊? 指導(dǎo)幼兒進(jìn)行初步的天氣變化記錄活動(dòng).13 .對(duì)生命的起源感興趣.14 .從生活中幼兒熟悉的科技產(chǎn)品入手,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒感受科

4、 學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響,培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和對(duì)科學(xué)的崇 敬.精品文檔歡送來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔15 .引導(dǎo)幼兒積極有興趣的參加科學(xué)小制作活動(dòng),能與同伴友好 合作.16 .引導(dǎo)幼兒從身邊的小事入手,形成初步的環(huán)保意識(shí),參與力 所能及的環(huán)保活動(dòng).17 .在操作活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒愛(ài)提問(wèn)的習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒講述自己操 作活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果.具體活動(dòng)安排:月份活動(dòng)名稱活動(dòng)目標(biāo)三月1、熟悉數(shù)8、91、樂(lè)于參與數(shù)學(xué)活動(dòng).2、提升幼兒的動(dòng)手操作水平.3、對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)感興趣,熟悉數(shù) 8、初步感知8的形成,知道7添上1是8.2.熟悉數(shù)103、打翻的玩具盒1、對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)感興趣.2、提升幼兒思維的靈敏度.3、對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)感興趣,熟悉

5、數(shù) 10、 初步感知10的形成,知道9添上1是10.4、初步感知交集的概念及交集兩個(gè)兀 素的特征.4.球體1、對(duì)球體的熟悉感興趣,有好奇心和求知欲.2、初步了解球體的特征.精品文檔歡送來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔四月3、提升幼兒的觀察力和想象力.5、送小動(dòng)物回家1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有求 知的欲望.2、初步培養(yǎng)幼兒的分類水平、 提升幼 兒的觀察力.3、學(xué)習(xí)概括分類的方法6、遠(yuǎn)和近1、樂(lè)于參與各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成仔細(xì)觀察 的好習(xí)慣.2、提升幼兒的空間想象水平.3、學(xué)習(xí)判斷遠(yuǎn)近的含義,學(xué)習(xí)目測(cè)遠(yuǎn) 近的方法.7.圓柱體1、激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣.2、 提升幼兒的觀察力.3、了解圓柱體的特征,熟悉圓柱體

6、8.學(xué)習(xí)“和熟悉一1、對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)感興趣.2、會(huì)比擬10以內(nèi)的大小.3、熟悉“?和“?工學(xué)會(huì)用“二表 示兩組物體相等的數(shù)量關(guān)系.9.快樂(lè)找規(guī)律1、體驗(yàn)規(guī)律帶來(lái)的樂(lè)趣.2、能用完整的語(yǔ)言描述排列規(guī)律, 弁 能按要求進(jìn)行操作.精品文檔歡送來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔3、學(xué)習(xí)自主設(shè)計(jì)規(guī)律并將物體排序.10.昨天、今天、明天1、從小樹立良好的時(shí)間觀念, 做事后 方案.2、會(huì)用“昨天 “今天“明天詞語(yǔ)來(lái) 表達(dá)時(shí)間.3、三個(gè)初步理解“昨天、“今天、 “明天的含義11.平均分一分1、體驗(yàn)等分活動(dòng)的樂(lè)趣.2、學(xué)會(huì)將物體進(jìn)行二等分.3、能按要求操作,會(huì)用語(yǔ)言清楚表達(dá) 操作過(guò)程及結(jié)果.四12、奇妙的外衣1、對(duì)動(dòng)物“外衣的探

7、索感興趣.2、提升幼兒的觀察力.3、了解動(dòng)物外衣的作用.月13.種子的旅行1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,樂(lè)于探索.2、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作水平.3、初步了解常見(jiàn)種子的傳播方式精品文檔歡送來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔五月14.要卜雨啦1、激發(fā)幼兒探索大自然的興趣.2、會(huì)根據(jù)局部動(dòng)物現(xiàn)象來(lái)判斷天氣變化.3、初步了解卜南前個(gè)動(dòng)物的不同反響154申奇的光1、激發(fā)幼兒探索光的興趣.2、初步熟悉各種各樣的光.16.魚鰭的本領(lǐng)1、對(duì)周圍的事物感興趣,有探究欲望.2、提升幼兒的觀察力.3、熟悉魚鰭,弁了解其作用.17.好玩的降落傘1、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的探索興趣.2、提升幼兒的動(dòng)手操作水平.3、積累有關(guān)降落傘的經(jīng)驗(yàn)18

8、神奇的通訊方式1、感受現(xiàn)代通訊方式給人們帶來(lái)的方便.2、提升幼兒的表達(dá)水平.3、積累有關(guān)通訊工具的經(jīng)驗(yàn)19.測(cè)量1、激發(fā)幼兒探索測(cè)量工具的興趣.2、提升幼兒的表達(dá)水平.3、初步熟悉各種測(cè)量工具.精品文檔歡送來(lái)主頁(yè)下載-精品文檔20.水寶寶的變化1、體驗(yàn)探索水寶寶變化的樂(lè)趣.2、提升幼兒的觀察力.3、初步了解水的三態(tài)變化.21.發(fā)射的火箭1、培養(yǎng)幼兒積極探索、勇于創(chuàng)新的精神.2、提升幼兒的動(dòng)手水平和創(chuàng)造力.3、初步了解有關(guān)火箭發(fā)射的科學(xué)知識(shí).六22.熟悉空氣1、激發(fā)幼兒探索大自然的興趣.2、提升幼兒的觀察力.3、初步熟悉空氣,了解空氣的特性.23.摩擦起電1、激發(fā)幼兒的探究欲望.2、提升幼兒的動(dòng)手操作水平.3、感知摩擦起電的現(xiàn)象24.轉(zhuǎn)動(dòng)的物體1、體驗(yàn)物體轉(zhuǎn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,積累有 關(guān)經(jīng)驗(yàn).月2、嘗試使用多種方法使物體旋轉(zhuǎn),提 高幼兒的操作水平.